623bfb2340bbb600aa96d4a9
7032 sur 59658
IDENTICAL | 2025-08-20 18:30:13 |
|---|---|
| id | 623bfb2340bbb600aa96d4a9 Voir Catalogue MNA |
| etablissement_formateur_id | 5e8df90620ff3b2161268492 |
| etablissement_gestionnaire_id | 5e8df90620ff3b2161268492 |
| etablissement_reference | gestionnaire |
| rncp_code | RNCP39492 |
| id_rco_formation | 14_AF_0000097703|14_SE_0000729528##14_SE_0000832436##14_SE_0000978001##14_SE_0001073497|21664 |
| uai_formation | nul |
| uai_formation_valide | nul |
| rome_codes | ['B1804'] |
| tags | ['2022', '2023', '2024', '2025'] |
| periode | ['2022-09-01T00:00:00.000Z', '2023-09-01T00:00:00.000Z', '2024-09-01T00:00:00.000Z', '2025-09-01T00:00:00.000Z'] |
| opcos | nul |
| mef_10_code | nul |
| mefs_10 | nul |
| niveau | 3 (CAP...) |
| niveau_formation_diplome | 500 |
| created_at | 2022-03-24 05:01:23.025000 |
| last_update_at | 2022-11-06 07:52:27.478000 |
| last_update_who | nul |
| draft | nul |
| to_update | nul |
| to_verified | nul |
| published | True |
| rco_published | nul |
| update_error | nul |
| source | nul |
| commentaires | nul |
| idea_geo_coordonnees_etablissement | 48.853784,2.386532 |
| info_opcos | nul |
| info_opcos_intitule | nul |
| annee | 1 |
| duree | 3 |
| capacite | nul |
| cfd | 50024125 |
| cfd_entree | nul |
| cfd_specialite | nul |
| cfd_outdated | False |
| cfd_date_fermeture | nul |
| lieu_formation_adresse | 200 bis Boulevard Voltaire |
| lieu_formation_geo_coordonnees | 48.853784,2.386532 |
| lieu_formation_geo_coordonnees_computed | nul |
| distance | nul |
| lieu_formation_siret | nul |
| code_commune_insee | 75111 |
| code_postal | 75011 |
| localite | Paris 11e Arrondissement |
| region | Île-de-France |
| nom_academie | Paris |
| nom_departement | Paris |
| num_academie | 1 |
| num_departement | 75 |
| diplome | CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE |
| libelle_court | CAP |
| intitule_court | RENTRAYEUR OP_A : TAPIS |
| intitule_long | RENTRAYEUR OPTION A : TAPIS (CAP) |
| nom | nul |
| geo_coordonnees_etablissement_formateur | 48.852719,2.39054 |
| geo_coordonnees_etablissement_gestionnaire | 48.85381,2.386492 |
| id_formation | 14_AF_0000097703 |
| id_action | 14_SE_0000729528##14_SE_0000832436##14_SE_0000978001##14_SE_0001073497 |
| id_certifinfo | 21664 Voir CertifInfo |
| distance_lieu_formation_etablissement_formateur | nul |
| lieu_formation_adresse_computed | 200b Boulevard Voltaire, 75011 Paris |
| bcn_mefs_10 | [{'date_fermeture': None,
'mef10': '2422412531',
'modalite': {'annee': '1', 'duree': '3'}}] |
| ids_action | ['14_SE_0000729528', '14_SE_0000832436', '14_SE_0000978001', '14_SE_0001073497'] |
| editedFields | nul |
| niveau_entree_obligatoire | nul |
| cle_ministere_educatif | 021664P01317844904760003278449047600032-75111#L01 |
| entierement_a_distance | False |
| affelnet | nul |
| rncp | {'rncp_code': 'RNCP39492',
'rncp_details': {'active_inactive': 'ACTIVE',
'ancienne_fiche': ['Array', 'Array'],
'blocs_competences': [{'intitule': 'Exécution d’un ouvrage '
'(Option Tapis)',
'liste_competences': '- Comprendre et '
'mettre en œuvre '
'le travail de '
'restauration. '
'- Rechercher '
'les laines et '
'soies '
'appropriées. - '
'Dessiner et '
'calquer pour la '
'reconstitution, '
'le cas-échéant, '
'des parties '
'manquantes. - '
'Réaliser '
'totalement ou '
'partiellement '
'la réparation '
'proposée : - '
'Chainer, '
'tramer, remplir '
'à points '
'comptés pour '
'reformer le '
'dessin, un trou '
'dans un tapis '
'd’Orient (nœud '
'ou demi-nœud) '
'ou dans un '
'tapis de la '
'Savonnerie. - '
'Réparer une '
'partie déchirée '
'dans une '
'extrémité avec '
'retissage du '
'chef et '
'réfection des '
'franges '
'nouées. - '
'Réparer une '
'partie très '
'usée au point '
'plat dans un '
'tapis d’Orient '
'ou un tapis de '
'la Savonnerie '
'en respectant '
'le caractère '
'ancien du tapis '
'proposé.',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'ponctuel '
'pratique '
'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'pratique',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Réalisation d’un dessin '
'et technologie (Option '
'Tapis)',
'liste_competences': '- Exécuter un '
'dessin à main '
'levée - '
'Respecter le '
'caractère du '
'style du tapis '
'à réparer : '
'motif d’un '
'tapis d’Orient '
'(Asie Mineure, '
'Caucasie, Iran, '
'Inde ou Chine), '
'motif d’un '
'tapis de la '
'Savonnerie.',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'ponctuel '
'écrite, '
'graphique et '
'oral Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': ponctuel '
'écrite, '
'graphique et '
'oral',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Exécution d’un ouvrage '
'(Option Tapisserie)',
'liste_competences': '- Comprendre et '
'mettre en œuvre '
'le travail de '
'restauration. '
'- Rechercher '
'les laines et '
'soies '
'appropriées. - '
'Dessiner et '
'calquer pour la '
'reconstitution, '
'le cas-échéant, '
'des parties '
'manquantes. - '
'Réaliser '
'totalement ou '
'partiellement '
'la réparation '
'proposée. - '
'Retisser une '
'partie déchirée '
'dans une '
'tapisserie fine '
'en '
'reconstituant '
'le dessin '
'détruit et en '
'respectant '
'l’époque de la '
'tapisserie. - '
'Repiquer une '
'partie très '
'usée en '
'reproduisant le '
'dessin dans '
'l’esprit de '
'l’époque de la '
'tapisserie.',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'ponctuel '
'pratique '
'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'pratique',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Réalisation d’un dessin '
'et technologie (Option '
'Tapisserie)',
'liste_competences': '- Exécuter un '
'dessin à main '
'levée - '
'Respecter le '
'caractère du '
'style de la '
'tapisserie à '
'réparer : motif '
'd’une '
'tapisserie '
'ancienne '
'(fleurs, '
'animaux, partie '
'de drapé, '
'partie de '
'corps, '
'bordure).',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'ponctuel '
'écrite,graphique '
'et oral '
'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': ponctuel '
'écrite,graphique '
'et oral',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Français et '
'Histoire-géographie - '
'Enseignement moral et '
'civique',
'liste_competences': 'Français - '
'Communiquer : '
'écouter, '
'dialoguer et '
's’exprimer '
'(F) - '
'Reformuler, à '
'l’écrit ou à '
'l’oral, un '
'message lu ou '
'entendu (F) - '
'Évaluer sa '
'production '
'orale ou écrite '
'en vue de '
'l’améliorer '
'(F) - Lire, '
'comprendre et '
'présenter des '
'textes '
'documentaires '
'ou fictionnels, '
'des œuvres '
'littéraires et '
'artistiques '
'(F) - Rendre '
'compte, à '
'l’oral ou à '
'l’écrit, d’une '
'expérience en '
'lien avec le '
'métier (F) '
'Histoire-géographie '
'- Enseignement '
'moral et '
'civique - '
'Maîtriser et '
'utiliser des '
'repères '
'chronologiques '
'et spatiaux : '
'mémoriser et '
's’approprier '
'les notions, se '
'repérer, '
'contextualiser '
'(HG) - '
'S’approprier '
'les démarches '
'historiques et '
'géographiques : '
'exploiter les '
'outils '
'spécifiques aux '
'disciplines, '
'mener et '
'construire une '
'démarche '
'historique ou '
'géographique et '
'la justifier, '
'collaborer et '
'échanger en '
'histoire-géographie '
'(HG) - '
'Construire et '
'exprimer une '
'argumentation '
'cohérente et '
'étayée en '
's’appuyant sur '
'les repères et '
'les notions du '
'programme '
'(EMC) - '
'Mettre à '
'distance ses '
'opinions '
'personnelles '
'pour construire '
'son jugement '
'(EMC) - '
'Mobiliser ses '
'connaissances '
'pour penser et '
's’engager dans '
'le monde en '
's’appropriant '
'les principes '
'et les valeurs '
'de la '
'République '
'(HG-EMC)',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'CCF Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'écrit et '
'oral',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Mathématiques et '
'physique-chimie',
'liste_competences': '- Rechercher, '
'extraire et '
'organiser '
'l’information '
'- Proposer, '
'choisir, '
'exécuter une '
'méthode de '
'résolution ou '
'un protocole '
'opératoire en '
'respectant les '
'règles de '
'sécurité - '
'Expérimenter, '
'utiliser une '
'simulation - '
'Critiquer un '
'résultat, '
'argumenter : '
'contrôler la '
'vraisemblance '
'd’une '
'hypothèse, '
'mener un '
'raisonnement '
'logique et '
'établir une '
'conclusion - '
'Rendre compte '
'd’une démarche, '
'd’un résultat, '
'à l’oral ou à '
'l’écrit en '
'utilisant des '
'outils et un '
'langage '
'appropriés',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'CCF Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'écrit',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Education physique et '
'sportive',
'liste_competences': '- Développer sa '
'motricité - '
'S’organiser '
'pour apprendre '
'et '
's’entraîner - '
'Exercer sa '
'responsabilité '
'dans un '
'engagement '
'personnel et '
'solidaire : '
'connaître les '
'règles, les '
'appliquer et '
'les faire '
'respecter - '
'Construire '
'durablement sa '
'santé - '
'Accéder au '
'patrimoine '
'culturel '
'sportif et '
'artistique',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'CCF Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Prévention - Santé - '
'Environnement',
'liste_competences': '- Appliquer une '
'méthode '
'd’analyse d’une '
'situation de la '
'vie '
'professionnelle '
'ou quotidienne '
'et d’une '
'documentation '
'- Mettre en '
'relation un '
'phénomène '
'physiologique, '
'un enjeu '
'environnemental, '
'une disposition '
'réglementaire, '
'avec une mesure '
'de prévention '
'- Proposer une '
'solution pour '
'résoudre un '
'problème lié à '
'la santé, '
'l’environnement '
'ou la '
'consommation et '
'argumenter un '
'choix - '
'Communiquer à '
'l’écrit et à '
'l’oral avec une '
'syntaxe claire '
'et un '
'vocabulaire '
'technique '
'adapté - Agir '
'face à une '
'situation '
'd’urgence.',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'CCF Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'écrit',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Langue vivante étrangère',
'liste_competences': 'L’épreuve de '
'langue vivante '
'étrangère a '
'pour objectif '
'de vérifier, au '
'niveau A2 '
'(utilisateur '
'élémentaire de '
'niveau '
'intermédiaire) '
'du CECRL (art. '
'D.312-16 du '
'CE), les '
'compétences du '
'candidat à : - '
'Comprendre la '
'langue orale - '
'Comprendre un '
'document écrit '
'- S’exprimer à '
'l’écrit - '
'S’exprimer à '
'l’oral en '
'continu - '
'Interagir à '
'l’oral dans '
'des situations '
'de la vie '
'quotidienne, '
'sociale et '
'professionnelle',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'CCF Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'écrit et '
'oral.',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Langue vivante (Bloc '
'facultatif)',
'liste_competences': '- S’exprimer à '
'l’oral en '
'continu - '
'Interagir à '
'l’oral - '
'Comprendre un '
'document écrit '
'dans des '
'situations de '
'la vie '
'quotidienne, '
'sociale et '
'professionnelle',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'Ponctuel '
'oral Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'oral',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Arts appliqués et '
'cultures artistiques '
'(Bloc facultatif)',
'liste_competences': '- Respecter les '
'consignes et '
'mettre en œuvre '
'un cahier des '
'charges simple '
'relatif à une '
'démarche de '
'création '
'design - '
'Établir des '
'propositions '
'cohérentes '
'd’expérimentation '
'et de '
'réalisation en '
'réponse à un '
'problème posé '
'- Réinvestir '
'des notions '
'repérées dans '
'des références '
'relatives aux '
'différents '
'domaines du '
'design et des '
'cultures '
'artistiques - '
'Opérer un choix '
'raisonné parmi '
'des '
'propositions de '
'création '
'design - '
'Consolider une '
'proposition - '
'Présenter '
'graphiquement '
'ou en volume '
'une intention '
'- Rendre compte '
'à l’oral et/ou '
'à l’écrit une '
'démarche '
'partielle de '
'conception '
'design',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
'formation se '
'déroule en '
'totalité de '
'ces '
'structures, '
'ou dans un '
'CFA '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
'public : '
'Ponctuel '
'écrit '
'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'privé hors '
'contrat. '
'Voie de '
'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'non '
'habilité. '
'Formation '
'professionnelle '
'continue en '
'établissement '
'privé. '
'Enseignement '
'à distance. '
'Candidats '
'justifiant '
'de 3 années '
'd’activités '
'professionnelles '
': Ponctuel '
'écrit',
'numero_bloc': ''}],
'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
"L'EDUCATION NATIONALE "
'ET DE LA JEUNESSE',
'siret_certificateur': '11004301500012'}],
'code_type_certif': 'CAP',
'date_fin_validite_enregistrement': '2026-08-30T23:00:00.000Z',
'demande': 0,
'etat_fiche_rncp': 'Publiée',
'niveau_europe': '',
'nouvelle_fiche': None,
'nsf_code': '241',
'nsf_libelle': '',
'partenaires': None,
'rncp_outdated': False,
'romes': [{'libelle': "Réalisation d'ouvrages d'art en fils",
'rome': 'B1804'}],
'type_certif': "Certificat d'aptitude professionnelle",
'voix_acces': None},
'rncp_eligible_apprentissage': True,
'rncp_intitule': 'Rentrayeur - option A tapis, option B tapisserie'} |
| parcoursup | nul |
| formateur | {'etablissement_formateur_actif': 'actif',
'etablissement_formateur_adresse': '200 BOULEVARD VOLTAIRE',
'etablissement_formateur_cedex': None,
'etablissement_formateur_certifie_qualite': True,
'etablissement_formateur_code_commune_insee': '75111',
'etablissement_formateur_code_postal': '75011',
'etablissement_formateur_complement_adresse': None,
'etablissement_formateur_courriel': None,
'etablissement_formateur_date_creation': '1994-12-13T00:00:00.000Z',
'etablissement_formateur_enseigne': None,
'etablissement_formateur_entreprise_raison_sociale': 'APPRENTISSAGE INDUSTRIE '
'AMEUBLEMENT',
'etablissement_formateur_habilite_rncp': None,
'etablissement_formateur_id': '5e8df90620ff3b2161268492',
'etablissement_formateur_localite': 'PARIS',
'etablissement_formateur_nda': None,
'etablissement_formateur_nom_academie': 'Paris',
'etablissement_formateur_nom_departement': 'Paris',
'etablissement_formateur_num_academie': '1',
'etablissement_formateur_num_departement': '75',
'etablissement_formateur_published': True,
'etablissement_formateur_region': 'Île-de-France',
'etablissement_formateur_siren': '784490476',
'etablissement_formateur_siret': '78449047600032',
'etablissement_formateur_uai': '0751452W'} |
| gestionnaire | {'etablissement_gestionnaire_actif': 'actif',
'etablissement_gestionnaire_adresse': '200 BOULEVARD VOLTAIRE',
'etablissement_gestionnaire_cedex': None,
'etablissement_gestionnaire_certifie_qualite': True,
'etablissement_gestionnaire_code_commune_insee': '75111',
'etablissement_gestionnaire_code_postal': '75011',
'etablissement_gestionnaire_complement_adresse': None,
'etablissement_gestionnaire_courriel': 'lucie.teneur@labonnegraine.org',
'etablissement_gestionnaire_date_creation': '1994-12-13T00:00:00.000Z',
'etablissement_gestionnaire_enseigne': None,
'etablissement_gestionnaire_entreprise_raison_sociale': 'APPRENTISSAGE '
'INDUSTRIE '
'AMEUBLEMENT',
'etablissement_gestionnaire_habilite_rncp': None,
'etablissement_gestionnaire_id': '5e8df90620ff3b2161268492',
'etablissement_gestionnaire_localite': 'PARIS',
'etablissement_gestionnaire_nda': None,
'etablissement_gestionnaire_nom_academie': 'Paris',
'etablissement_gestionnaire_nom_departement': 'Paris',
'etablissement_gestionnaire_num_academie': '1',
'etablissement_gestionnaire_num_departement': '75',
'etablissement_gestionnaire_published': True,
'etablissement_gestionnaire_region': 'Île-de-France',
'etablissement_gestionnaire_siren': '784490476',
'etablissement_gestionnaire_siret': '78449047600032',
'etablissement_gestionnaire_uai': '0751452W'} |
| reference | {'etablissement_reference_certifie_qualite': True,
'etablissement_reference_date_creation': None,
'etablissement_reference_habilite_rncp': None,
'etablissement_reference_published': True} |
| onisep | {'onisep_discipline': 'textile ; matériaux souples ; art textile ; '
"restauration d'art ; artisanat d'art",
'onisep_domaine_sousdomaine': "arts, culture, artisanat/artisanat d'art ; "
'matières premières, fabrication, '
'industries/matériaux souples ; arts, culture, '
"artisanat/restauration d'art ; matières "
'premières, fabrication, industries/textile, '
'habillement',
'onisep_intitule': 'CAP rentrayeur option A tapis',
'onisep_libelle_poursuite': 'BMA arts et techniques du tapis et de la '
'tapisserie de lisse option D rentraiture de '
'tapis',
'onisep_lien_site_onisepfr': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.5389',
'onisep_url': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.5389'} |
| france_competences | nul |
| tag_id | 2025-08-20 18:30:13 |
| ptag_id | 2025-08-19 18:30:11 |
| tag_action | 3 |