62144ad56fe65a0078f0dcea

5310 sur 63733
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                                                     'composantes préalables '
                                                     'd’un programme de '
                                                     'construction de bâtiment '
                                                     'pour le compte de la '
                                                     "maitrise d'ouvrage",
                                         'liste_competences': 'Réaliser un '
                                                              'diagnostic (en '
                                                              'équipe) du '
                                                              'site, du '
                                                              'bâtiment '
                                                              'existant, afin '
                                                              'd’établir un '
                                                              'constat '
                                                              'énergétique     '
                                                              'Identifier, '
                                                              'formaliser les '
                                                              'besoins du '
                                                              'client avec les '
                                                              'collaborateurs '
                                                              'et élaborer les '
                                                              'scénarii '
                                                              'd’utilisation '
                                                              'afin de définir '
                                                              'les éléments de '
                                                              'bases du '
                                                              'programme     '
                                                              'Réaliser les '
                                                              'études '
                                                              'techniques, '
                                                              'économique et '
                                                              'humaine afin '
                                                              'd’établir la '
                                                              'faisabilité du '
                                                              'programme    '
                                                              'Définir des '
                                                              'priorités afin '
                                                              'de préciser les '
                                                              'orientations du '
                                                              'projet au '
                                                              'client',
                                         'modalites_evaluation': 'Évaluation '
                                                                 'formative  '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'en cours de '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'd’un projet '
                                                                 'et lors '
                                                                 'd’une '
                                                                 'soutenance '
                                                                 'devant un '
                                                                 'jury.    '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'sommative  '
                                                                 'Composition '
                                                                 'écrite en '
                                                                 'fin de '
                                                                 'séquence '
                                                                 'pédagogique.     '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'en situation '
                                                                 'de travail '
                                                                 'de missions, '
                                                                 'portant sur '
                                                                 'la phase '
                                                                 'd’élaboration, '
                                                                 'confiées par '
                                                                 'le tuteur '
                                                                 'ingénieur ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Évaluer et intégrer la '
                                                     'performance énergétique '
                                                     'd’un bâtiment en phase '
                                                     'de conception',
                                         'liste_competences': 'Identifier des '
                                                              'solutions '
                                                              'architecturales '
                                                              'et '
                                                              'constructives '
                                                              'afin de '
                                                              'proposer aux '
                                                              'clients des '
                                                              'préconisations '
                                                              'adaptées aux '
                                                              'types de '
                                                              'bâtiments '
                                                              '(passif)     '
                                                              'Identifier des '
                                                              'produits et '
                                                              'systèmes afin '
                                                              'de proposer des '
                                                              'solutions '
                                                              'énergétiques '
                                                              'par type de '
                                                              'bâtiment et '
                                                              'd’usages '
                                                              '(actif) avec '
                                                              'les moyens de '
                                                              'contrôle '
                                                              'associés     '
                                                              'Dimensionner '
                                                              'les systèmes '
                                                              'énergétiques '
                                                              'afin '
                                                              'd’optimiser les '
                                                              'solutions en '
                                                              'intégrant '
                                                              'l’aspect '
                                                              'économique et '
                                                              'la maitrise des '
                                                              'risques     '
                                                              'Modéliser '
                                                              'bâtiment, '
                                                              'attester de la '
                                                              'conformité '
                                                              'thermique et '
                                                              'des labels '
                                                              'environnementaux, '
                                                              'coût global et '
                                                              'bilan '
                                                              'environnemental '
                                                              'afin d’évaluer '
                                                              'la performance '
                                                              'énergétique du '
                                                              'bâtiment     '
                                                              'Assurer une '
                                                              'veille '
                                                              'règlementaire, '
                                                              'normative et '
                                                              'technique ',
                                         'modalites_evaluation': 'Évaluation '
                                                                 'formative  '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'en cours de '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'd’un '
                                                                 'projet.    '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'sommative  '
                                                                 'Composition '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'rapport '
                                                                 'écrit en fin '
                                                                 'de séquence '
                                                                 'pédagogique.     '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'en situation '
                                                                 'de travail '
                                                                 'de missions, '
                                                                 'portant sur '
                                                                 'la phase '
                                                                 'conception, '
                                                                 'confiées par '
                                                                 'le tuteur '
                                                                 'ingénieur ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Construire et mettre en '
                                                     'œuvre des solutions '
                                                     'd’efficacité énergétique '
                                                     'd’un bâtiment existant',
                                         'liste_competences': 'Établir un '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges '
                                                              'énergétique '
                                                              'pour évaluer '
                                                              'tous les '
                                                              'éléments '
                                                              'constitutifs '
                                                              'des travaux '
                                                              '(prestations et '
                                                              'des '
                                                              'fournitures)     '
                                                              'Réaliser les '
                                                              'études '
                                                              'd’exécution et '
                                                              'de synthèse '
                                                              'afin de '
                                                              'préparer la '
                                                              'mise en œuvre '
                                                              'du chantier en '
                                                              'collaboration '
                                                              "avec l'équipe "
                                                              'travaux    '
                                                              'Planifier les '
                                                              'tâches et '
                                                              'coordonner les '
                                                              'interfaces '
                                                              'spécifiques '
                                                              '(mesures, '
                                                              'essais et mise '
                                                              'en route) afin '
                                                              'de conduire les '
                                                              'travaux en '
                                                              'identifiant les '
                                                              'équipes '
                                                              'dédiées.    '
                                                              'Établir une '
                                                              'démarche '
                                                              'qualité et '
                                                              'environnementale '
                                                              'afin de la '
                                                              'faire appliquer '
                                                              'dans le respect '
                                                              'du cahier des '
                                                              'charges ',
                                         'modalites_evaluation': 'Évaluation '
                                                                 'formative  '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'en cours de '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'd’un projet '
                                                                 'et lors '
                                                                 'd’une '
                                                                 'soutenance '
                                                                 'devant un '
                                                                 'jury.    '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'sommative  '
                                                                 'Composition '
                                                                 'écrite en '
                                                                 'fin de '
                                                                 'séquence '
                                                                 'pédagogique.     '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'en situation '
                                                                 'de travail '
                                                                 'de missions, '
                                                                 'portant sur '
                                                                 'la phase '
                                                                 "d'exécution, "
                                                                 'confiées par '
                                                                 'le tuteur '
                                                                 'ingénieur ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Exploiter, maintenir et '
                                                     'améliorer les '
                                                     'performances '
                                                     'énergétiques du bâtiment',
                                         'liste_competences': 'Établir les '
                                                              'éléments du '
                                                              'contrat afin '
                                                              'd’élaborer, '
                                                              'suivre, et '
                                                              'piloter la '
                                                              'relation entre '
                                                              'le prestataire '
                                                              'et le '
                                                              'client     '
                                                              'Évaluer les '
                                                              'risques '
                                                              'énergétiques '
                                                              'afin de '
                                                              'déployer un '
                                                              'plan de '
                                                              'gestion     '
                                                              'Intégrer les '
                                                              'éventuelles '
                                                              'évolutions '
                                                              'd’usage afin '
                                                              'd’adapter les '
                                                              'conditions '
                                                              'd’exploitation '
                                                              'et de pilotage '
                                                              'des '
                                                              'installations     '
                                                              'Suivre et '
                                                              'vérifier les '
                                                              'performances '
                                                              'des '
                                                              'installations, '
                                                              'en intégrant '
                                                              'les évolutions '
                                                              'd’usage, afin '
                                                              'de les '
                                                              'améliorer ',
                                         'modalites_evaluation': 'Évaluation '
                                                                 'formative  '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'en cours de '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'd’un projet '
                                                                 'et lors '
                                                                 'd’une '
                                                                 'soutenance '
                                                                 'devant un '
                                                                 'jury.    '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'sommative  '
                                                                 'Composition '
                                                                 'écrite en '
                                                                 'fin de '
                                                                 'séquence '
                                                                 'pédagogique.     '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'en situation '
                                                                 'de travail '
                                                                 'de missions, '
                                                                 'portant sur '
                                                                 'la phase '
                                                                 "d'exploitation, "
                                                                 'confiées par '
                                                                 'le tuteur '
                                                                 'ingénieur ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Manager un projet de '
                                                     'construction en '
                                                     'intégrant les nouvelles '
                                                     'formes de management',
                                         'liste_competences': 'Manager '
                                                              'l’équipe dans '
                                                              'le respect de '
                                                              "l'intégrité des "
                                                              'personnes '
                                                              '(notamment '
                                                              'prise en compte '
                                                              'des personnes '
                                                              'en situation de '
                                                              'handicap) afin '
                                                              'de réunir les '
                                                              'conditions de '
                                                              'la réussite du '
                                                              'projet     '
                                                              'Élaboration des '
                                                              'plans en cas de '
                                                              'risques afin '
                                                              'd’en limiter '
                                                              'les '
                                                              'implications '
                                                              'sur la conduite '
                                                              'et la réussite '
                                                              'du projet     '
                                                              'Gérer les '
                                                              'composantes du '
                                                              'projet '
                                                              '(calendrier, '
                                                              'budget, '
                                                              'livrables, '
                                                              'etc.) afin de '
                                                              'respecter le '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges    '
                                                              'Identifier et '
                                                              'mettre en œuvre '
                                                              'des outils '
                                                              'adaptés afin '
                                                              'd’aboutir à la '
                                                              'résolution de '
                                                              'problèmes     '
                                                              'Établir une '
                                                              'veille '
                                                              'technologique '
                                                              'afin d’intégrer '
                                                              'les innovations '
                                                              'dans toutes les '
                                                              'phases du '
                                                              'projet     '
                                                              'Développer un '
                                                              'management '
                                                              'éthique, '
                                                              'responsable '
                                                              'afin d’établir '
                                                              'et de maintenir '
                                                              'une motivation '
                                                              'et une '
                                                              'dynamique des '
                                                              'équipes    '
                                                              'Développer un '
                                                              'management '
                                                              'interculturel '
                                                              '(y compris dans '
                                                              'plusieurs '
                                                              'langues) afin '
                                                              'de s’intégrer '
                                                              'dans un '
                                                              'environnement '
                                                              'international ',
                                         'modalites_evaluation': 'Évaluation '
                                                                 'formative  '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'en cours de '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'd’un projet '
                                                                 'et lors '
                                                                 'd’une '
                                                                 'soutenance '
                                                                 'devant un '
                                                                 'jury.    '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'sommative  '
                                                                 'Composition '
                                                                 'écrite sous '
                                                                 "forme d'une "
                                                                 'étude de '
                                                                 'cas.     '
                                                                 'Évaluation '
                                                                 'en situation '
                                                                 'de travail '
                                                                 'de missions '
                                                                 'au regard '
                                                                 'des '
                                                                 'interactions',
                                         'numero_bloc': ''}],
                  'certificateurs': [{'certificateur': 'ASS ECOLE SPECIA TRAVA '
                                                       'PUBLI BATIM INDUS',
                                      'siret_certificateur': '32500211100012'}],
                  'code_type_certif': 'Titre ingénieur',
                  'date_fin_validite_enregistrement': '2025-08-30T23:00:00.000Z',
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                  'etat_fiche_rncp': 'Publiée',
                  'niveau_europe': '',
                  'nouvelle_fiche': ['RNCP40491'],
                  'nsf_code': '227',
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                  'romes': [{'libelle': 'Ingénierie et études du BTP',
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                                        'bâtiment',
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                  'la construction, spécialité énergétique de la construction'}
parcoursupnul
formateur
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gestionnaire
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reference
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onisep
{'onisep_discipline': None,
 'onisep_domaine_sousdomaine': 'environnement, énergies, propreté/énergies | '
                               'environnement, énergies, '
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                               'construction, architecture, travaux '
                               'publics/génie civil | construction, '
                               'architecture, travaux publics/génie civil, '
                               'construction (généralités)',
 'onisep_intitule': "diplôme d'ingénieur de l'École spéciale des travaux "
                    "publics du bâtiment et de l'industrie spécialité "
                    'énergétique de la construction en partenariat avec le CFA '
                    'Ingénieurs 2000',
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