620489c8d96f9100c358f6d6

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                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
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                                                                 'CCF). '
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                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
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                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
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                                        {'intitule': 'Réalisation et contrôle '
                                                     "d'un ouvrage courant",
                                         'liste_competences': 'Identifier et '
                                                              'estimer des '
                                                              'quantités de '
                                                              'matériaux et '
                                                              "d'éléments    "
                                                              'Organiser son '
                                                              'poste de '
                                                              'travail    '
                                                              'Sécuriser son '
                                                              'intervention    '
                                                              'Intervenir à '
                                                              'proximité des '
                                                              'réseaux    '
                                                              'Implanter et '
                                                              'tracer un '
                                                              'ouvrage '
                                                              'simple    '
                                                              'Effectuer la '
                                                              'prise de poste '
                                                              "d'un engin    "
                                                              'Réaliser un '
                                                              'ouvrage avec un '
                                                              'engin '
                                                              "d'extraction    "
                                                              'Réaliser un '
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                                                              'réglage    '
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                                                              'Réaliser un '
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                                                              'Manutentionner '
                                                              'des charges    '
                                                              'Contrôler la '
                                                              'conformité de '
                                                              "l'ouvrage "
                                                              'réalisé',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Réalisation de travaux '
                                                     'spécifiques',
                                         'liste_competences': 'Echanger et '
                                                              'rendre compte '
                                                              'oralement    '
                                                              'Réaliser une '
                                                              'opération '
                                                              "d'entretien "
                                                              'journalier    '
                                                              'Diagnostiquer '
                                                              'un '
                                                              'dysfonctionnement '
                                                              'simple    '
                                                              'Effectuer une '
                                                              'intervention '
                                                              'simple de '
                                                              'maintenance',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'oral et '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Français et '
                                                     'histoire-géographie-enseignement '
                                                     'moral et civique',
                                         'liste_competences': 'Français :    '
                                                              'Communiquer, '
                                                              'écouter, '
                                                              'dialoguer et '
                                                              "s'exprimer    "
                                                              'Reformuler, à '
                                                              "l'écrit ou à "
                                                              "l'oral, un "
                                                              'message lu ou '
                                                              'entendu    '
                                                              'Evaluer sa '
                                                              'production '
                                                              'orale ou écrite '
                                                              'en vue de '
                                                              "l'améliorer    "
                                                              'Lire, '
                                                              'comprendre et '
                                                              'présenter des '
                                                              'textes '
                                                              'documentaires '
                                                              'ou fictionnels, '
                                                              'des œuvres '
                                                              'littéraires et '
                                                              'artistiques    '
                                                              'Rendre compte, '
                                                              "à l'oral ou à "
                                                              "l'écrit, d'une "
                                                              'expérience en '
                                                              'lien avec le '
                                                              'métier    '
                                                              'Histoire-géographie-enseignement '
                                                              'moral et '
                                                              'civique :    '
                                                              'Maîtriser et '
                                                              'utiliser des '
                                                              'repères '
                                                              'chronologiques '
                                                              'et spatiaux : '
                                                              'mémoriser et '
                                                              "s'approprier "
                                                              'les notions, se '
                                                              'repérer, '
                                                              'contextualiser    '
                                                              "S'approprier "
                                                              'les démarches '
                                                              'historiques et '
                                                              'géographiques : '
                                                              'exploiter les '
                                                              'outils '
                                                              'spécifiques aux '
                                                              'disciplines, '
                                                              'mener et '
                                                              'construire une '
                                                              'démarche '
                                                              'historique ou '
                                                              'géographique et '
                                                              'la justifier, '
                                                              'collaborer et '
                                                              'échanger en '
                                                              'histoire-géographie    '
                                                              'Construire et '
                                                              'exprimer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'cohérente et '
                                                              'étayée en '
                                                              "s'appuyant sur "
                                                              'les repères et '
                                                              'les notions du '
                                                              'programme    '
                                                              'Mettre à '
                                                              'distance ses '
                                                              'opinions '
                                                              'personnelles '
                                                              'pour construire '
                                                              'son jugement    '
                                                              'Mobiliser ses '
                                                              'connaissances '
                                                              'pour penser et '
                                                              "s'engager dans "
                                                              'le monde en '
                                                              "s'appropriant "
                                                              'les principes '
                                                              'et les valeurs '
                                                              'de la '
                                                              'République',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mathématiques et '
                                                     'physique-chimie',
                                         'liste_competences': 'Rechercher, '
                                                              'extraire et '
                                                              'organiser '
                                                              "l'information    "
                                                              'Proposer, '
                                                              'choisir, '
                                                              'exécuter une '
                                                              'méthode de '
                                                              'résolution ou '
                                                              'un protocole '
                                                              'opératoire en '
                                                              'respectant les '
                                                              'règles de '
                                                              'sécurité    '
                                                              'Expérimenter, '
                                                              'utiliser une '
                                                              'simulation    '
                                                              'Critiquer un '
                                                              'résultat, '
                                                              'argumenter : '
                                                              'contrôler la '
                                                              'vraisemblance '
                                                              "d'une "
                                                              'hypothèse, '
                                                              'mener un '
                                                              'raisonnement '
                                                              'logique et '
                                                              'établir une '
                                                              'conclusion    '
                                                              'Rendre compte '
                                                              "d'une démarche, "
                                                              "d'un résultat, "
                                                              "à l'oral ou à "
                                                              "l'écrit en "
                                                              'utilisant des '
                                                              'outils et un '
                                                              'langage '
                                                              'appropriés',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Education physique et '
                                                     'sportive',
                                         'liste_competences': 'Développer sa '
                                                              'motricité    '
                                                              "S'organiser "
                                                              'pour apprendre '
                                                              'et '
                                                              "s'entraîner    "
                                                              'Exercer sa '
                                                              'responsabilité '
                                                              'dans un '
                                                              'engagement '
                                                              'personnel et '
                                                              'solidaire : '
                                                              'connaître les '
                                                              'règles, les '
                                                              'appliquer et '
                                                              'les faire '
                                                              'respecter    '
                                                              'Construire '
                                                              'durablement sa '
                                                              'santé    '
                                                              'Accéder au '
                                                              'patrimoine '
                                                              'culturel '
                                                              'sportif et '
                                                              'artistique',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Prévention-santé-environnement',
                                         'liste_competences': 'Appliquer une '
                                                              'méthode '
                                                              "d'analyse d'une "
                                                              'situation de la '
                                                              'vie '
                                                              'professionnelle '
                                                              'ou quotidienne '
                                                              "et d'une "
                                                              'documentation    '
                                                              'Mettre en '
                                                              'relation un '
                                                              'phénomène '
                                                              'physiologique, '
                                                              'un enjeu '
                                                              'environnemental, '
                                                              'une disposition '
                                                              'réglementaire, '
                                                              'avec une mesure '
                                                              'de '
                                                              'prévention    '
                                                              'Proposer une '
                                                              'solution pour '
                                                              'résoudre un '
                                                              'problème lié à '
                                                              'la santé, '
                                                              "l'environnement "
                                                              'ou la '
                                                              'consommation et '
                                                              'argumenter un '
                                                              'choix    '
                                                              'Communiquer à '
                                                              "l'écrit et à "
                                                              "l'oral avec une "
                                                              'syntaxe claire '
                                                              'et un '
                                                              'vocabulaire '
                                                              'technique '
                                                              'adapté    Agir '
                                                              'face à une '
                                                              'situation '
                                                              "d'urgence",
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Langue vivante étrangère',
                                         'liste_competences': "L'épreuve de "
                                                              'langue vivante '
                                                              'étrangère a '
                                                              'pour objectif '
                                                              'de vérifier, au '
                                                              'niveau A2 '
                                                              '(utilisateur '
                                                              'élémentaire de '
                                                              'niveau '
                                                              'intermédiaire) '
                                                              'du CECRL (art. '
                                                              'D.312-16 du '
                                                              'CE), les '
                                                              'compétences du '
                                                              'candidat à :    '
                                                              '- comprendre la '
                                                              'langue orale    '
                                                              '- comprendre un '
                                                              'document '
                                                              'écrit    - '
                                                              "s'exprimer à "
                                                              "l'écrit    - "
                                                              "s'exprimer à "
                                                              "l'oral en "
                                                              'continu    - '
                                                              'iteragir à '
                                                              "l'oral    dans "
                                                              'des situations '
                                                              'de la vie '
                                                              'quotidienne, '
                                                              'sociale et '
                                                              'professionnelle',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) '
                                                                 ':CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mobilité (Bloc '
                                                     'facultatif)',
                                         'liste_competences': 'Comprendre et '
                                                              'se faire '
                                                              'comprendre dans '
                                                              'un contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger    '
                                                              'Caractériser le '
                                                              'contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger    '
                                                              'Réaliser '
                                                              'partiellement '
                                                              'une activité '
                                                              'professionnelle, '
                                                              'sous contrôle, '
                                                              'dans un '
                                                              'contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger    '
                                                              'Comparer des '
                                                              'activités '
                                                              'professionnelles '
                                                              'similaires, '
                                                              'réalisées ou '
                                                              'observées, à '
                                                              "l'étranger et "
                                                              'en France    Se '
                                                              'repérer dans un '
                                                              'nouvel '
                                                              'environnement    '
                                                              'Identifier des '
                                                              'caractéristiques '
                                                              'culturelles du '
                                                              'contexte '
                                                              "d'accueil",
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Ponctuel '
                                                                 'oral    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. ',
                                         'numero_bloc': ''},
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                                                     'facultatif)',
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                                                              'l’oral en '
                                                              'continu    '
                                                              'Interagir à '
                                                              'l’oral    '
                                                              'Comprendre un '
                                                              'document écrit '
                                                              'dans des '
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                                                              'quotidienne, '
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                                                                 'apprentis '
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                                                                 'GIP-FCIP '
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                                                                 'Scolaires '
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                                                                 'apprentis '
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                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'non habilité '
                                                                 'CCF), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
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                                                       'ET DE LA JEUNESSE',
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formateur
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gestionnaire
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                                                         'LONG DE LA VIE',
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