61b9569ba6d84c007836bdb8

1696 sur 63518
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                                                     'environnementale d’un '
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                                                              'documents '
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                                                              'Identifier les '
                                                              'équipements '
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                                                              'énergétiques et '
                                                              'des contrats de '
                                                              'fournisseurs '
                                                              "d'énergie      "
                                                              'Évaluer l’état '
                                                              "global d'un "
                                                              "bâtiment, d'une "
                                                              'installation '
                                                              'ainsi que ses '
                                                              'consommations '
                                                              'énergétiques      '
                                                              'Proposer les '
                                                              'moyens et la '
                                                              'méthodologie de '
                                                              'mesure (plan de '
                                                              'mesurage et de '
                                                              'comptage) '
                                                              'nécessaires à '
                                                              'la réalisation '
                                                              'du diagnostic '
                                                              'énergétique de '
                                                              "l'existant        "
                                                              'Mettre en œuvre '
                                                              "l'appareillage "
                                                              'de mesure '
                                                              'nécessaire à la '
                                                              'réalisation '
                                                              "d'un diagnostic "
                                                              'énergétique    '
                                                              'Réaliser les '
                                                              'mesures '
                                                              'nécessaires à '
                                                              'la réalisation '
                                                              'd’un diagnostic '
                                                              'énergétique    '
                                                              'Exploiter les '
                                                              'données '
                                                              'nécessaires à '
                                                              'la réalisation '
                                                              'd’un diagnostic '
                                                              'énergétique    '
                                                              'Analyser les '
                                                              'données '
                                                              'nécessaires à '
                                                              'la réalisation '
                                                              'd’un diagnostic '
                                                              'énergétique    '
                                                              'Confronter une '
                                                              'analyse de '
                                                              'données aux '
                                                              'références '
                                                              'théoriques, '
                                                              'normatives et '
                                                              'réglementaires        '
                                                              'Modéliser le '
                                                              'bâtiment, '
                                                              "l'installation "
                                                              'auditée et '
                                                              'confronter les '
                                                              'résultats au '
                                                              'diagnostic '
                                                              'énergétique    '
                                                              'Identifier les '
                                                              'gisements '
                                                              'd’économies '
                                                              'd’énergie '
                                                              'potentiels en '
                                                              'appliquant les '
                                                              'réglementations    '
                                                              'Préconiser des '
                                                              'solutions '
                                                              'techniques '
                                                              "d'amélioration "
                                                              'de l’efficience '
                                                              'énergétique en '
                                                              'promouvant des '
                                                              'solutions '
                                                              'alternatives et '
                                                              'innovantes    '
                                                              'Chiffrer le '
                                                              'coût des '
                                                              'travaux '
                                                              'proposés, les '
                                                              'économies '
                                                              "d'énergie "
                                                              'engendrées et '
                                                              'la réduction '
                                                              'éventuelle des '
                                                              'impacts '
                                                              'environnementaux     '
                                                              'Analyser et '
                                                              'critiquer un '
                                                              'rapport '
                                                              'd’audit    '
                                                              'Préconiser les '
                                                              'aides '
                                                              'financières '
                                                              'potentielles',
                                         'modalites_evaluation': 'Validation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études '
                                                                 'techniques, '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet).  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Exploiter des '
                                                     'installations et '
                                                     'plateformes d’essais '
                                                     'énergétiques, '
                                                     'climatiques ou '
                                                     'frigorifiques pour le '
                                                     'bâtiment et l’industrie',
                                         'liste_competences': 'Distinguer les '
                                                              'différents '
                                                              'types de '
                                                              'maintenance     '
                                                              'Analyser un '
                                                              'schéma de '
                                                              'principe, un '
                                                              'plan '
                                                              'technique      '
                                                              'Identifier les '
                                                              'différents '
                                                              'composants '
                                                              "d'une "
                                                              'installation, '
                                                              'en particulier '
                                                              'les éléments de '
                                                              'sécurité    '
                                                              'Réaliser le '
                                                              'schéma de '
                                                              'principe d’une '
                                                              'installation '
                                                              'élémentaire     '
                                                              'Effectuer des '
                                                              'mesures pour '
                                                              'observer le '
                                                              'comportement '
                                                              'd’une '
                                                              'installation et '
                                                              'assurer le '
                                                              'suivi de ses '
                                                              'consommations    '
                                                              'Réaliser des '
                                                              'opérations de '
                                                              'maintenance de '
                                                              'niveau 1 - '
                                                              'réglages '
                                                              'simples, '
                                                              'remplacement '
                                                              'd’éléments '
                                                              'consommables '
                                                              'accessibles en '
                                                              'toute sécurité '
                                                              'ne nécessitant '
                                                              'aucun démontage '
                                                              'ni ouverture de '
                                                              'l’équipement        '
                                                              'Identifier et '
                                                              'diagnostiquer '
                                                              'des '
                                                              'dysfonctionnements '
                                                              'et/ou pannes '
                                                              'sur une '
                                                              'installation    '
                                                              'Garantir la '
                                                              'disponibilité '
                                                              'des ressources '
                                                              'matérielles '
                                                              'nécessaires aux '
                                                              'opérations de '
                                                              'maintenance    '
                                                              'Réaliser les '
                                                              'interventions '
                                                              'de maintenance '
                                                              'corrective ou '
                                                              'préventive sur '
                                                              'des '
                                                              'installations '
                                                              'par réglage '
                                                              'et/ou échange '
                                                              'standard des '
                                                              'éléments prévus '
                                                              'à cet effet, '
                                                              'conformément à '
                                                              'des '
                                                              'référentiels du '
                                                              'type QHSE    '
                                                              'Réaliser les '
                                                              'opérations de '
                                                              'pilotage des '
                                                              'installations - '
                                                              'actions sur les '
                                                              'programmes des '
                                                              'automates et '
                                                              'les consignes '
                                                              'de régulation - '
                                                              'dans un '
                                                              'objectif '
                                                              'd’optimisation    '
                                                              'Suivre et '
                                                              'analyser les '
                                                              'consommations '
                                                              'des '
                                                              'installations        '
                                                              'Mettre en œuvre '
                                                              'des outils '
                                                              'méthodologiques '
                                                              'de résolution '
                                                              'de problèmes    '
                                                              'Élaborer et/ou '
                                                              'améliorer un '
                                                              'plan de '
                                                              'maintenance    '
                                                              'Piloter '
                                                              "l'intégralité "
                                                              "d'un contrat de "
                                                              'maintenance en '
                                                              'relation avec '
                                                              'le client ou en '
                                                              'tant que '
                                                              'client, de son '
                                                              'élaboration à '
                                                              'sa gestion '
                                                              'financière    '
                                                              'Suivre et '
                                                              'analyser les '
                                                              'indicateurs de '
                                                              'maintenance '
                                                              'pour apporter '
                                                              'des actions '
                                                              'correctives '
                                                              'et/ou '
                                                              'd’amélioration '
                                                              'de la '
                                                              'performance '
                                                              'opérationnelle, '
                                                              'énergétique et '
                                                              'environnementale '
                                                              'des '
                                                              'installations    '
                                                              'Utiliser les '
                                                              'outils '
                                                              'logiciels '
                                                              'appliqués à '
                                                              "l'exploitation",
                                         'modalites_evaluation': 'Validation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études '
                                                                 'techniques, '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet). ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Dimensionner des '
                                                     'installations '
                                                     'énergétiques, '
                                                     'climatiques ou '
                                                     'frigorifiques pour le '
                                                     'bâtiment et l’industrie',
                                         'liste_competences': 'Analyser un '
                                                              'système de la '
                                                              'ressource '
                                                              'primaire à '
                                                              'l’énergie '
                                                              'utile      '
                                                              'Caractériser '
                                                              'les systèmes de '
                                                              'production, de '
                                                              'distribution et '
                                                              "d'utilisation "
                                                              "d'énergie "
                                                              '(identifier, '
                                                              'répertorier et '
                                                              'décrire les '
                                                              'principes et '
                                                              'fonctions des '
                                                              'équipements)     '
                                                              'Quantifier les '
                                                              'besoins et les '
                                                              'grandeurs '
                                                              'thermiques, '
                                                              'hydrauliques et '
                                                              'aérauliques '
                                                              'associées    '
                                                              'Réaliser le '
                                                              'schéma de '
                                                              'principe d’une '
                                                              'installation    '
                                                              'Analyser un '
                                                              'plan '
                                                              'technique    '
                                                              'Effectuer des '
                                                              'calculs de '
                                                              'dimensionnement '
                                                              'thermique, '
                                                              'hydraulique et '
                                                              'aéraulique '
                                                              "d'installations "
                                                              'élémentaires        '
                                                              'Analyser un '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges pour '
                                                              'identifier les '
                                                              "besoins d'un "
                                                              'client    '
                                                              'Quantifier les '
                                                              'besoins '
                                                              'énergétiques      '
                                                              'Effectuer des '
                                                              'calculs de '
                                                              'dimensionnement '
                                                              'thermique, '
                                                              'hydraulique, '
                                                              'aéraulique, '
                                                              'frigorifique et '
                                                              'de '
                                                              'climatisation '
                                                              "d'installations "
                                                              'classiques    '
                                                              'Sélectionner '
                                                              'les équipements '
                                                              'adaptés aux '
                                                              'différentes '
                                                              'installations    '
                                                              'Concevoir le '
                                                              'schéma de '
                                                              'principe d’une '
                                                              'installation    '
                                                              'Réaliser des '
                                                              'plans '
                                                              'd’implantation '
                                                              'et de '
                                                              'distribution en '
                                                              'intégrant les '
                                                              'contraintes de '
                                                              'maintenance    '
                                                              'Établir des '
                                                              'devis '
                                                              'quantitatifs et '
                                                              'estimatifs',
                                         'modalites_evaluation': 'Validation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études '
                                                                 'techniques, '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet). ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Réaliser des '
                                                     'installations '
                                                     'énergétiques, '
                                                     'climatiques ou '
                                                     'frigorifiques pour le '
                                                     "bâtiment et l'industrie",
                                         'liste_competences': 'Analyser un '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges '
                                                              'simplifié pour '
                                                              'identifier les '
                                                              "besoins d'un "
                                                              'client    '
                                                              'Analyser un '
                                                              'plan technique, '
                                                              'un schéma de '
                                                              'principe    '
                                                              'Réaliser les '
                                                              'métrés et '
                                                              'quantifier les '
                                                              'besoins en '
                                                              'fournitures      '
                                                              'Vérifier le '
                                                              'dimensionnement '
                                                              '(notes de '
                                                              'calculs) des '
                                                              'équipements '
                                                              'thermiques, '
                                                              'hydrauliques et '
                                                              'aérauliques '
                                                              "d'installations "
                                                              'élémentaires    '
                                                              'Déterminer les '
                                                              'besoins en '
                                                              'équipements et '
                                                              'fournitures      '
                                                              'Réaliser le '
                                                              'schéma de '
                                                              'principe d’une '
                                                              'installation '
                                                              'simple, les '
                                                              'plans '
                                                              'd’exécution, de '
                                                              'réservation et '
                                                              'd’incorporation     '
                                                              'Consulter des '
                                                              'fournisseurs       '
                                                              'Établir un '
                                                              'DOE        '
                                                              'Analyser un '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges pour '
                                                              'identifier les '
                                                              "besoins d'un "
                                                              'client       '
                                                              'Analyser les '
                                                              'choix '
                                                              'techniques '
                                                              'présentés dans '
                                                              'le cahier des '
                                                              'charges      '
                                                              'Réaliser le '
                                                              'schéma de '
                                                              'principe d’une '
                                                              'installation       '
                                                              'Vérifier le '
                                                              'dimensionnement '
                                                              '(notes de '
                                                              'calculs) des '
                                                              'équipements '
                                                              'thermiques, '
                                                              'hydrauliques, '
                                                              'aérauliques, '
                                                              'frigorifiques '
                                                              'et de '
                                                              'climatisation '
                                                              "d'installations "
                                                              'classiques    '
                                                              'Rédiger un '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges pour la '
                                                              'consultation '
                                                              'des '
                                                              'fournisseurs et '
                                                              'prestataires    '
                                                              'Analyser et '
                                                              'comparer les '
                                                              'offres des '
                                                              'fournisseurs     '
                                                              'Établir et '
                                                              'respecter un '
                                                              'planning dans '
                                                              'un projet '
                                                              'global ',
                                         'modalites_evaluation': 'Validation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études '
                                                                 'techniques, '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet).  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Usages numériques',
                                         'liste_competences': 'Utiliser les '
                                                              'outils '
                                                              'numériques de '
                                                              'référence et '
                                                              'les règles de '
                                                              'sécurité '
                                                              'informatique '
                                                              'pour acquérir, '
                                                              'traiter, '
                                                              'produire et '
                                                              'diffuser de '
                                                              'l’information '
                                                              'ainsi que pour '
                                                              'collaborer en '
                                                              'interne et en '
                                                              'externe..   ',
                                         'modalites_evaluation': 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une démarche '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises.  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Exploitation de données '
                                                     'à des fins d’analyse',
                                         'liste_competences': 'Identifier, '
                                                              'sélectionner et '
                                                              'analyser avec '
                                                              'esprit critique '
                                                              'diverses '
                                                              'ressources dans '
                                                              'son domaine de '
                                                              'spécialité pour '
                                                              'documenter un '
                                                              'sujet et '
                                                              'synthétiser ces '
                                                              'données en vue '
                                                              'de leur '
                                                              'exploitation    '
                                                              'Analyser et '
                                                              'synthétiser des '
                                                              'données en vue '
                                                              'de leur '
                                                              'exploitation    '
                                                              'Développer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'avec esprit '
                                                              'critique',
                                         'modalites_evaluation': 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une démarche '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises.  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Expression et '
                                                     'communication écrites et '
                                                     'orales',
                                         'liste_competences': 'Se servir '
                                                              'aisément des '
                                                              'différents '
                                                              'registres '
                                                              'd’expression '
                                                              'écrite et orale '
                                                              'de la langue '
                                                              'française    '
                                                              'Communiquer par '
                                                              'oral et par '
                                                              'écrit, de façon '
                                                              'claire et '
                                                              'non-ambiguë, '
                                                              'dans au moins '
                                                              'une langue '
                                                              'étrangère',
                                         'modalites_evaluation': 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une démarche '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises.  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Action en responsabilité '
                                                     'au sein d’une '
                                                     'organisation '
                                                     'professionnelle',
                                         'liste_competences': 'Situer son rôle '
                                                              'et sa mission '
                                                              'au sein d’une '
                                                              'organisation '
                                                              'pour s’adapter '
                                                              'et prendre des '
                                                              'initiatives    '
                                                              'Respecter les '
                                                              'principes '
                                                              'd’éthique, de '
                                                              'déontologie et '
                                                              'de '
                                                              'responsabilité '
                                                              'environnementale    '
                                                              'Travailler en '
                                                              'équipe et en '
                                                              'réseau ainsi '
                                                              'qu’en autonomie '
                                                              'et '
                                                              'responsabilité '
                                                              'au service d’un '
                                                              'projet    '
                                                              'Analyser ses '
                                                              'actions en '
                                                              'situation '
                                                              'professionnelle, '
                                                              's’autoévaluer '
                                                              'pour améliorer '
                                                              'sa pratique    '
                                                              'Prendre en '
                                                              'compte des '
                                                              'problématiques '
                                                              'liées aux '
                                                              'situations de '
                                                              'handicap, à '
                                                              "l'accessibilité "
                                                              'et à la  '
                                                              'conception '
                                                              'universelle.  ',
                                         'modalites_evaluation': 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une démarche '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises.  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Positionnement vis à vis '
                                                     'd’un champ professionnel',
                                         'liste_competences': 'Identifier et '
                                                              'situer les '
                                                              'champs '
                                                              'professionnels '
                                                              'potentiellement '
                                                              'en relation '
                                                              'avec les acquis '
                                                              'et la mention '
                                                              'ainsi que les '
                                                              'parcours '
                                                              'possibles pour '
                                                              'y accéder    '
                                                              'Caractériser et '
                                                              'valoriser son '
                                                              'identité, ses '
                                                              'compétences et '
                                                              'son projet '
                                                              'professionnel '
                                                              'en fonction '
                                                              'd’un '
                                                              'contexte    '
                                                              'Identifier le '
                                                              'processus de '
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                                                       'FRANCHE-COMTE',
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