rncp | {'rncp_code': 'RNCP37378',
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'ancienne_fiche': ['RNCP35332'],
'blocs_competences': [{'intitule': 'Réponse préliminaire à '
'une affaire',
'liste_competences': 'Interpréter un '
'dossier de '
'conception '
'préliminaire. '
'Recenser et '
'spécifier des '
'technologies et '
'des moyens de '
'production.',
'modalites_evaluation': 'Scolaires '
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'privés sous '
'contrat), '
'Apprentis '
'(CFA ou '
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"d'apprentissage "
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'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
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'habilités). '
'Ponctuelle '
'écrite '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
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'habilités à '
'pratiquer le '
'CCF pour ce '
'BTS). '
'Ponctuelle '
'écrite '
'Scolaires '
'(établissements '
'privés hors '
'contrat), '
'Apprentis '
'(CFA ou '
'sections '
"d'apprentissage "
'non '
'habilités), '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'non '
'habilités) '
'au titre de '
'leur '
'expérience '
'professionnelle, '
'Enseignement '
'à '
'distance. '
'Ponctuelle '
'écrite',
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{'intitule': 'Conception et '
'qualification des '
'processus et moyens de '
'production',
'liste_competences': 'Rechercher une '
'information '
'dans une '
'documentation '
'technique, en '
'local ou à '
'distance. '
'Élaborer ou '
'participer à '
'l’élaboration '
'd’un cahier des '
'charges '
'fonctionnel. '
'Définir et '
'valider des '
'plans « méthode '
'». '
'Concevoir, '
'définir et '
'valider '
'numériquement '
'tout ou partie '
'des outillages '
'de découpe et '
'd’emboutissage. '
'Définir et '
'mettre en œuvre '
'des essais '
'réels et '
'simulés. '
'Préparer la '
'réception et la '
'qualification '
'd’un '
'outillage. '
'Proposer des '
'améliorations '
'technico-économiques '
'et '
'environnementales '
'd’un processus '
'de '
'production. '
'Rédiger un plan '
'de surveillance '
'de production.',
'modalites_evaluation': 'Scolaires '
'(établissements '
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'privés sous '
'contrat), '
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"d'apprentissage "
'habilités), '
'Formation '
'professionnelle '
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'(établissements '
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'habilités). '
'Ponctuelle '
'pratique et '
'orale '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'publics '
'habilités à '
'pratiquer le '
'CCF pour ce '
'BTS). CCF '
'1 '
'situation '
'Scolaires '
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'contrat), '
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'(CFA ou '
'sections '
"d'apprentissage "
'non '
'habilités), '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'non '
'habilités) '
'au titre de '
'leur '
'expérience '
'professionnelle, '
'Enseignement '
'à '
'distance. '
'Ponctuelle '
'orale',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Conception collaborative '
'des produits',
'liste_competences': 'S’impliquer '
'dans un groupe '
'projet et '
'argumenter des '
'choix '
'techniques. '
'Participer à un '
'processus '
'collaboratif de '
'conception et '
'de réalisation '
'd’un produit '
'comportant une '
'ou plusieurs '
'pièces '
'découpées et/ou '
'embouties.',
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'pratique',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Suivi de la production '
'en entreprise',
'liste_competences': "S'intégrer dans "
'un '
'environnement '
'professionnel, '
'assurer une '
'veille '
'technologique '
'et capitaliser '
'l’expérience. '
'Formuler et '
'transmettre des '
'informations, '
'communiquer '
'sous forme '
'écrite et orale '
'y compris en '
'anglais. '
'Participer à la '
'mise au point '
'de tout ou '
'partie d’un '
'produit '
'comportant une '
'ou plusieurs '
'pièces '
'découpées et/ou '
'embouties. '
'Traiter les '
'évolutions et '
'capitaliser. '
'Appliquer un '
'plan qualité, '
'un plan '
'sécurité et un '
'plan de respect '
'de '
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"L'ENSEIGNEMENT "
'SUPERIEUR ET DE LA '
'RECHERCHE',
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'mécaniques',
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'découpage des matériaux',
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formateur | {'etablissement_formateur_actif': 'actif',
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gestionnaire | {'etablissement_gestionnaire_actif': 'actif',
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'PROFESSIONNELLE EN '
'REGION ACADEMIQUE',
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