6291a390bb778c004f1904aa
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IDENTICAL | 2025-09-04 18:30:08 |
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'Recenser, '
'décoder et '
'interpréter les '
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'de production. '
'Organiser un '
'secteur de '
'production. '
'Procéder aux '
'réglages d’un '
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'Assurer '
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'secteur de '
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'toute '
'sécurité. '
'Mettre en '
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'informations '
'relatives à un '
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{'intitule': 'U33 : Économie-Gestion',
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'caractéristiques '
'de '
'l’environnement '
'et du secteur '
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'Découvrir et '
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'bases de la '
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'communication '
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'Prévention-Santé-Environnement',
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"d'analyse de "
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'Analyser une '
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'en appliquant '
'différentes '
'démarches : '
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'risque, par le '
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'Mobiliser des '
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'juridiques et '
'économiques. '
'Proposer et '
'justifier les '
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"d'urgence.",
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{'intitule': 'U11 : Mathématiques',
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'extraire et '
'organiser '
'l’information. '
'Proposer, '
'choisir, '
'exécuter une '
'méthode de '
'résolution. '
'Expérimenter, '
'simuler. '
'Critiquer un '
'résultat, '
'argumenter. '
'Rendre compte '
'd’une démarche, '
'd’un résultat, '
'à l’oral ou à '
'l’écrit.',
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{'intitule': 'U12 : Sciences physiques '
'et chimiques',
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'extraire et '
'organiser '
'l’information. '
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'choisir, '
'exécuter une '
'méthode de '
'résolution ou '
'un protocole '
'opératoire en '
'respectant les '
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'Expérimenter, '
'simuler. '
'Critiquer un '
'résultat, '
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'Rendre compte '
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'd’un résultat, '
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{'intitule': 'U4 : Langue vivante',
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'niveau B1+ du '
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'Entrer dans '
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'écrire. '
'Devenir un '
'lecteur '
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'performance '
'motrice '
'maximale ; - '
'Se déplacer en '
's’adaptant à '
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'variés et '
'incertains ; - '
'Réaliser une '
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'visée '
'artistique ou '
'acrobatique ; '
'- Conduire et '
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'collectif ; - '
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