626a1df97ccb5c00510f31f4
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'une méthode de '
'résolution, un '
'protocole '
'expérimental, '
'utiliser un '
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'représenter, '
'calculer, '
'effectuer une '
'simulation ; '
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'rendre compte '
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"d'un résultat, "
"à l'oral ou à "
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"et d'un langage "
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{'intitule': 'Langue vivante',
'liste_competences': 'Compétences de '
'niveau B1+ du '
'Cadre Européen '
'Commun de '
'Référence pour '
'les Langues '
'(CECRL) : '
'Comprendre la '
'langue orale '
'Comprendre un '
'document écrit '
"S'exprimer à "
"l'écrit "
"S'exprimer à "
"l'oral en "
'continu '
'Interagir à '
"l'oral dans "
'des situations '
'de la vie '
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{'intitule': 'Français',
'liste_competences': 'Maîtriser '
"l'échange écrit "
': lire, '
'analyser, '
'écrire ; '
'Adapter son '
'expression '
'écrite selon '
'les situations '
'et les '
'destinataires '
'; Maîtriser la '
'lecture et '
'exercer son '
'esprit critique '
'; Adapter sa '
'lecture à la '
'diversité des '
'textes ; '
'Mettre en '
'perspective des '
'connaissances '
'et des '
'expériences.',
'modalites_evaluation': 'Voie '
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'cours de '
'formation',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Histoire-géographie et '
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'civique',
'liste_competences': 'Maîtriser et '
'utiliser des '
'repères '
'chronologiques '
'et spatiaux : '
'mémoriser et '
"s'approprier "
'les notions, se '
'repérer, '
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'(HG) ; '
"S'approprier "
'les démarches '
'historiques et '
'géographiques : '
'exploiter les '
'outils '
'spécifiques aux '
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'mener et '
'construire une '
'démarche '
'historique ou '
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'(HG) ; '
'Construire et '
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'argumentation '
'cohérente et '
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'; Mettre à '
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"s'appropriant "
'les principes '
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'République '
'(HG-EMC).',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
'établissement '
'public ou '
'privé sous '
'contrat ; '
'Apprentissage '
'en CFA '
'habilité ou '
'en CFA porté '
'par un EPLE, '
'GRETA ou '
'GIP-FCIP '
'assurant '
'toute la '
'formation '
'théorique ; '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'dans un '
'établissement '
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"d'investigation "
': '
'Rechercher, '
'identifier et '
'collecter des '
'ressources '
'documentaires '
'; '
'Sélectionner, '
'classer et '
'trier '
'différentes '
'informations ; '
'Analyser, '
'comparer des '
'œuvres ou des '
'produits et les '
'situer dans '
'leur contexte '
'de création ; '
'Établir des '
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'entre '
'différents '
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'création. '
'Compétences '
"d'expérimentation "
': Respecter '
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'Compétences de '
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'Compétences de '
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': Choisir '
'des outils '
'adaptés ; '
'Établir un '
'relevé, '
'analyser et '
'traduire '
'graphiquement '
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'et des '
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'Justifier en '
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'présenter une '
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'assurant '
'toute la '
'formation '
'théorique ; '
'Formation '
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