6243db1e4514da00528b98fe
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IDENTICAL | 2025-08-22 18:30:13 |
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'Proposer, '
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'un protocole '
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'résolution, un '
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'- valider : '
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'argumenter, '
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'vraisemblance '
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'communiquer : '
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'démarche',
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'- justifier une '
'réponse en '
'sélectionnant '
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'informations au '
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'plusieurs '
'documents ; '
'- rédiger une '
'réponse '
'structurée à '
'une '
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'mobilisant les '
'savoirs '
'associés et le '
'vocabulaire '
'spécifique '
'adéquat.',
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'CCF ',
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{'intitule': 'Prévention-santé-environnement',
'liste_competences': '- mettre en '
'œuvre une '
'démarche '
"d'analyse dans "
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'réglementaire, '
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'démarche de '
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'- proposer une '
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'résoudre un '
'problème ; - '
'argumenter un '
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'communiquer à '
"l'écrit avec "
'une syntaxe '
'claire et un '
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'adapté.',
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'public ou '
'privé sous '
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'public '
'habilité : '
'CCF ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Langue vivante',
'liste_competences': 'Compétences de '
'niveau B1+ du '
'CECRL : - '
'comprendre la '
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'- comprendre un '
'document écrit '
"; - s'exprimer "
"à l'écrit ; - "
"s'exprimer à "
"l'oral en "
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"l'oral dans "
'des situations '
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'quotidienne, '
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'professionnelle.',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
'dans un '
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'l’apprentissage '
'dans un CFA '
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'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
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'déroule en '
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'professionnelle '
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'public : '
'CCF Voie '
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': Ponctuel '
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'CCF',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Français',
'liste_competences': '- maîtriser '
"l'échange écrit "
': lire, '
'analyser, '
'écrire ; - '
'adapter son '
'expression '
'écrite selon '
'les situations '
'et les '
'destinataires '
'; - '
'maitriser la '
'lecture et '
'exercer son '
'esprit critique '
'; - adapter '
'sa lecture à la '
'diversité des '
'textes ; - '
'mettre en '
'perspective des '
'connaissances '
'et des '
'expériences.',
'modalites_evaluation': 'Voie '
'scolaire '
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'établissement '
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'contrat. '
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'l’apprentissage '
'dans un CFA '
'porté par un '
'EPLE, par un '
'GRETA ou par '
'un GIP-FCIP, '
'lorsque la '
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'déroule en '
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'ou dans un '
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'dans un CFA '
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{'intitule': 'Histoire-géographie-enseignement '
'moral et civique',
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"s'approprier "
'les démarches '
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'mener et '
'construire une '
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'(HG) ; - '
'construire et '
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