623d4be011e99600524747c3
7200 sur 59494
IDENTICAL | 2025-08-21 18:30:11 |
|---|---|
| id | 623d4be011e99600524747c3 Voir Catalogue MNA |
| etablissement_formateur_id | 5e8df8be20ff3b2161267ec4 |
| etablissement_gestionnaire_id | 5e8df8be20ff3b2161267ec4 |
| etablissement_reference | gestionnaire |
| rncp_code | RNCP35387 |
| id_rco_formation | 03_FI47821|03_1258968|110017 Voir RCO |
| uai_formation | nul |
| uai_formation_valide | nul |
| rome_codes | ['D1401', 'M1604', 'M1501', 'M1607', 'M1605'] |
| tags | ['2022'] |
| periode | ['2022-09-01T00:00:00.000Z'] |
| opcos | nul |
| mef_10_code | nul |
| mefs_10 | nul |
| niveau | 6 (Licence, BUT...) |
| niveau_formation_diplome | 251 |
| created_at | 2022-03-25 04:58:08.283000 |
| last_update_at | 2022-11-06 07:43:27.437000 |
| last_update_who | nul |
| draft | nul |
| to_update | nul |
| to_verified | nul |
| published | True |
| rco_published | nul |
| update_error | nul |
| source | nul |
| commentaires | nul |
| idea_geo_coordonnees_etablissement | 45.644818,5.869504 |
| info_opcos | nul |
| info_opcos_intitule | nul |
| annee | 1 |
| duree | 3 |
| capacite | nul |
| cfd | 25131002 |
| cfd_entree | nul |
| cfd_specialite | nul |
| cfd_outdated | False |
| cfd_date_fermeture | nul |
| lieu_formation_adresse | Savoie Technolac Campus Scientifique |
| lieu_formation_geo_coordonnees | 45.644818,5.869504 |
| lieu_formation_geo_coordonnees_computed | nul |
| distance | nul |
| lieu_formation_siret | nul |
| code_commune_insee | 73051 |
| code_postal | 73376 |
| localite | Le Bourget-du-Lac |
| region | Auvergne-Rhône-Alpes |
| nom_academie | Grenoble |
| nom_departement | Savoie |
| num_academie | 8 |
| num_departement | 73 |
| diplome | BACHELOR UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE |
| libelle_court | BUT |
| intitule_court | GACO MANAGT FONCTIONS SUPPORTS |
| intitule_long | GESTION ADMINISTRATIVE ET COMMERCIALE DES ORGANISATIONS : MANAGEMENT DES FONCTIONS SUPPORTS (BUT) |
| nom | nul |
| geo_coordonnees_etablissement_formateur | 45.566796,5.917597 |
| geo_coordonnees_etablissement_gestionnaire | 45.566796,5.917597 |
| id_formation | 03_FI47821 |
| id_action | 03_1258968 |
| id_certifinfo | 110017 Voir CertifInfo |
| distance_lieu_formation_etablissement_formateur | nul |
| lieu_formation_adresse_computed | 5 Allée lac d'aiguebelette, 73370 Le Bourget-du-Lac |
| bcn_mefs_10 | [] |
| ids_action | ['03_1258968'] |
| editedFields | nul |
| niveau_entree_obligatoire | nul |
| cle_ministere_educatif | 110017P01311973085880001519730858800015-73051#L01 |
| entierement_a_distance | False |
| affelnet | nul |
| rncp | {'rncp_code': 'RNCP35387',
'rncp_details': {'active_inactive': 'ACTIVE',
'ancienne_fiche': None,
'blocs_competences': [{'intitule': 'Gérer un projet interne '
'ou externe à '
"l'organisation",
'liste_competences': 'Tenir compte '
'des champs de '
'connaissances '
'transversaux au '
'projet '
'Générer des '
'idées au sein '
"d'ateliers de "
'créativité '
'Lier les '
'éléments du '
'cahier des '
'charges avec '
'les enjeux du '
'projet '
'Compléter les '
'outils de '
'suivi Lire '
'un budget et '
'respecter le '
'cadrage '
'Communiquer '
'avec les '
'acteurs du '
'projet '
'Évaluer '
'l’atteinte des '
'résultats par '
'rapport aux '
'objectifs '
'fixés '
'Intégrer les '
'champs de '
'connaissances '
'transversaux au '
'projet '
'Évaluer les '
'risques de tout '
'ou partie d’un '
'projet '
'Chiffrer tout '
"ou partie d'un "
'projet '
'Animer une '
'équipe '
'Rendre compte '
'aux acteurs du '
'projet '
'Participer à '
'l’élaboration '
'de la '
'communication '
'du projet '
'Expliquer les '
'écarts entre '
'les objectifs '
'fixés et les '
'résultats '
'Orienter vers '
'des champs de '
'connaissances '
'transversaux au '
'projet '
'Définir les '
'responsabilités '
'et mettre en '
'adéquation les '
'ressources '
'Manager les '
'acteurs du '
'projet Gérer '
'et ajuster un '
'budget '
'Définir et '
'élaborer les '
'éléments de '
'communication '
'du projet '
'Ajuster ou '
'recadrer des '
'éléments du '
'projet Clore '
'un projet',
'modalites_evaluation': 'Validation '
'des '
'compétences '
'par '
'évaluation '
'orale, '
'écrite et '
'pratique '
'lors de '
'mises en '
'situation '
'professionnelle '
': Rédaction '
'et '
'réalisation '
'de rapports, '
'plans, '
'schémas, '
'études '
'techniques / '
'Exposé oral '
'de '
'présentation '
'd’équipement '
'ou de '
'procédé / '
'Mise en '
'situation '
'sur des '
'pilotes et '
'en stage et '
'projet / '
'Etudes de '
'cas / '
'Evaluation '
'du travail '
'réalisé en '
'stage et '
'projet',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Participer au pilotage '
'interne de '
"l'organisation",
'liste_competences': 'Positionner '
"l'organisation "
'dans son '
'environnement '
'économique '
'Identifier '
"l'environnement "
'juridique de '
"l'organisation "
'Caractériser '
'les différentes '
'fonctions de '
"l'organisation "
'Identifier les '
'indicateurs '
'fondamentaux '
'utiles pour le '
'pilotage '
'interne '
'Identifier les '
'enjeux humains '
'du pilotage de '
"l'organisation "
'Produire une '
'information '
'pertinente pour '
'le pilotage de '
"l'organisation "
'Situer '
"l'organisation "
'dans son '
'environnement '
'international '
'Diagnostiquer '
'les enjeux '
'économiques, '
'juridiques, '
'environnementaux '
'de '
"l'organisation "
'Restituer une '
'situation '
'juridique '
'donnée et '
'assimiler la '
'solution '
'judiciaire '
'Evaluer la '
'situation '
'financière de '
"l'organisation "
'Déterminer les '
'coûts et la '
'profitabilité '
'pour le '
'pilotage de '
"l'organisation "
'Élaborer et '
'suivre les '
'différents '
'tableaux de '
'bord '
'nécessaires au '
'pilotage de '
"l'organisation "
'Proposer une '
'solution '
'juridique à une '
'situation '
'donnée '
'Arbitrer entre '
'les solutions '
'de financement '
'pour une '
'situation '
'donnée '
'Contribuer à la '
'démarche '
'qualité de '
"l'organisation",
'modalites_evaluation': 'Validation '
'des '
'compétences '
'par '
'évaluation '
'orale, '
'écrite et '
'pratique '
'lors de '
'mises en '
'situation '
'professionnelle '
': Rédaction '
'et '
'réalisation '
'de rapports, '
'plans, '
'schémas, '
'études '
'techniques / '
'Exposé oral '
'de '
'présentation '
'd’équipement '
'ou de '
'procédé / '
'Mise en '
'situation '
'sur des '
'pilotes et '
'en stage et '
'projet / '
'Etudes de '
'cas / '
'Evaluation '
'du travail '
'réalisé en '
'stage et '
'projet',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Concevoir la démarche '
'marketing',
'liste_competences': 'Identifier les '
'acteurs du '
'marché : '
'producteurs - '
'fabricants, '
'concurrents, '
'distributeurs, '
'consommateurs, '
'influenceurs, '
'pour déterminer '
'les objectifs '
'de la stratégie '
'marketing '
'Analyser '
'l’influence de '
'l’environnement '
'sur le '
'fonctionnement '
'du marché et la '
'situation '
'financière de '
'l’entreprise '
'Utiliser les '
'outils de '
'l’étude de '
'marché par la '
'recherche '
'documentaire et '
'la mise en '
'œuvre de '
'techniques '
'd’exploration '
'quantitatives '
'et '
'qualitatives '
'Identifier les '
'composantes du '
'mix produit - '
'prix - '
'distribution - '
'communication '
'Participer à '
'l’audit et à la '
'formulation '
'stratégique '
'pour aboutir à '
'une proposition '
'de '
'segmentation, '
'ciblage et '
'positionnement, '
'en prenant en '
'compte les '
'forces et '
'faiblesses de '
'l’organisation '
'avec une '
'démarche '
'durable en '
'utilisant des '
'logiciels '
'd’analyse '
'statistique '
'Élaborer le mix '
'produit - prix '
'- distribution '
'- '
'communication '
'Concevoir les '
'outils de '
'communication '
'du marketing '
'mix, dans le '
'respect de la '
'législation, en '
'utilisant les '
'outils '
'numériques et '
'la '
'communication '
'écrite '
'Mesurer '
'l’impact des '
'opérations de '
'communication à '
'l’aide des '
'indicateurs de '
'performance '
'Participer à la '
'stratégie '
'export de '
'l’organisation, '
'en anticipant '
'les risques '
'Mettre en œuvre '
'de façon '
'adaptée et '
'responsable, '
'les opérations '
'de vente, de '
'logistique et '
'de transport, '
'pour déployer à '
'l’international '
'les activités '
'de '
'l’organisation '
'Maîtriser au '
'moins deux '
'langues '
'étrangères, '
'dont l’anglais '
'des affaires',
'modalites_evaluation': 'Validation '
'des '
'compétences '
'par '
'évaluation '
'orale, '
'écrite et '
'pratique '
'lors de '
'mises en '
'situation '
'professionnelle '
': Rédaction '
'et '
'réalisation '
'de rapports, '
'plans, '
'schémas, '
'études '
'techniques / '
'Exposé oral '
'de '
'présentation '
'd’équipement '
'ou de '
'procédé / '
'Mise en '
'situation '
'sur des '
'pilotes et '
'en stage et '
'projet / '
'Etudes de '
'cas / '
'Evaluation '
'du travail '
'réalisé en '
'stage et '
'projet',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Participer au pilotage '
"RH de l'organisation",
'liste_competences': 'Utiliser les '
'outils et '
'techniques de '
'management et '
'de travail en '
'équipe '
'Utiliser les '
'outils et '
'techniques de '
'recrutement '
'Contribuer à la '
'réalisation de '
'la paie '
'Collecter les '
'informations '
'juridiques '
'pertinentes '
'Identifier une '
'stratégie de '
'Ressources '
'Humaines '
'S’entraîner à '
'manager une '
'équipe en '
'situation de '
'conflit '
'Participer '
'activement au '
'processus de '
'recrutement '
'Participer '
'activement à '
"l'administration "
'du personnel au '
'quotidien '
'Recenser les '
'compétences des '
'collaborateurs '
'et proposer un '
'plan de '
'formation '
'Etablir une '
'politique de '
'rémunération et '
'participation',
'modalites_evaluation': 'Validation '
'des '
'compétences '
'par '
'évaluation '
'orale, '
'écrite et '
'pratique '
'lors de '
'mises en '
'situation '
'professionnelle '
': Rédaction '
'et '
'réalisation '
'de rapports, '
'plans, '
'schémas, '
'études '
'techniques / '
'Exposé oral '
'de '
'présentation '
'd’équipement '
'ou de '
'procédé / '
'Mise en '
'situation '
'sur des '
'pilotes et '
'en stage et '
'projet / '
'Etudes de '
'cas / '
'Evaluation '
'du travail '
'réalisé en '
'stage et '
'projet',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Développer une approche '
'conseil auprès des '
'parties prenantes',
'liste_competences': 'Identifier les '
'attentes et '
'contraintes des '
'parties '
'prenantes '
'internes '
'Répondre aux '
'demandes des '
'parties '
'prenantes '
'internes '
'Contribuer au '
'dialogue entre '
'la ou les '
'fonctions '
'supports et les '
'parties '
'prenantes '
'externes '
'Répondre aux '
'obligations '
'réglementaires '
'Élaborer des '
'documents de '
'synthèse '
'Réaliser un '
'diagnostic '
'Identifier des '
'pistes '
'd’amélioration '
'Mettre en œuvre '
'les changements '
'validés par '
"l'organisation "
'Participer '
'activement au '
'dialogue entre '
'la ou les '
'fonctions '
'supports et les '
'parties '
'prenantes '
'externes '
'Anticiper pour '
'la ou les '
'fonctions '
'supports les '
'évolutions de '
"l'environnement",
'modalites_evaluation': 'Validation '
'des '
'compétences '
'par '
'évaluation '
'orale, '
'écrite et '
'pratique '
'lors de '
'mises en '
'situation '
'professionnelle '
': Rédaction '
'et '
'réalisation '
'de rapports, '
'plans, '
'schémas, '
'études '
'techniques / '
'Exposé oral '
'de '
'présentation '
'd’équipement '
'ou de '
'procédé / '
'Mise en '
'situation '
'sur des '
'pilotes et '
'en stage et '
'projet / '
'Etudes de '
'cas / '
'Evaluation '
'du travail '
'réalisé en '
'stage et '
'projet',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Utiliser les outils '
'numériques',
'liste_competences': 'Utiliser les '
'outils '
'numériques de '
'référence et '
'les règles de '
'sécurité '
'informatique '
'pour acquérir, '
'traiter, '
'produire et '
'diffuser de '
'l’information '
'ainsi que pour '
'collaborer en '
'interne et en '
'externe.',
'modalites_evaluation': ' '
'Contrôle '
'continu '
'intégral '
'mobilisant '
'notamment '
'des mises en '
'situation '
'professionnelle '
'à partir '
'desquelles '
'est demandée '
'une démarche '
'autoréflexive '
'et de '
'démonstration '
'des '
'compétences '
'acquises. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Exploiter des données à '
'des fins d’analyse',
'liste_competences': 'Identifier, '
'sélectionner et '
'analyser avec '
'esprit critique '
'diverses '
'ressources dans '
'son domaine de '
'spécialité pour '
'documenter un '
'sujet et '
'synthétiser ces '
'données en vue '
'de leur '
'exploitation '
'Analyser et '
'synthétiser des '
'données en vue '
'de leur '
'exploitation '
'Développer une '
'argumentation '
'avec esprit '
'critique. ',
'modalites_evaluation': ' Contrôle '
'continu '
'intégral '
'mobilisant '
'notamment '
'des mises en '
'situation '
'professionnelle '
'à partir '
'desquelles '
'est demandée '
'une démarche '
'autoréflexive '
'et de '
'démonstration '
'des '
'compétences '
'acquises ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': " S'exprimer et "
"communiquer à l'écrit et "
"à l'oral",
'liste_competences': 'Se servir '
'aisément des '
'différents '
'registres '
'd’expression '
'écrite et orale '
'de la langue '
'française. '
'Communiquer par '
'oral et par '
'écrit, de façon '
'claire et '
'non-ambiguë, '
'dans au moins '
'une langue '
'étrangère.',
'modalites_evaluation': ' Contrôle '
'continu '
'intégral '
'mobilisant '
'notamment '
'des mises en '
'situation '
'professionnelle '
'à partir '
'desquelles '
'est demandée '
'une démarche '
'autoréflexive '
'et de '
'démonstration '
'des '
'compétences '
'acquises ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Agir en responsabilité '
'au sein d’une '
'organisation '
'professionnelle',
'liste_competences': 'Situer son rôle '
'et sa mission '
'au sein d’une '
'organisation '
'pour s’adapter '
'et prendre des '
'initiatives '
'Respecter les '
'principes '
'd’éthique, de '
'déontologie et '
'de '
'responsabilité '
'environnementale '
'Travailler en '
'équipe et en '
'réseau ainsi '
'qu’en autonomie '
'et '
'responsabilité '
'au service d’un '
'projet '
'Analyser ses '
'actions en '
'situation '
'professionnelle, '
's’autoévaluer '
'pour améliorer '
'sa pratique '
'Prendre en '
'compte des '
'problématiques '
'liées aux '
'situations de '
'handicap, à '
"l'accessibilité "
'et à la '
'conception '
'universelle ',
'modalites_evaluation': ' Contrôle '
'continu '
'intégral '
'mobilisant '
'notamment '
'des mises en '
'situation '
'professionnelle '
'à partir '
'desquelles '
'est demandée '
'une démarche '
'autoréflexive '
'et de '
'démonstration '
'des '
'compétences '
'acquises ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Se positionner vis à vis '
'd’un champ professionnel',
'liste_competences': 'Identifier et '
'situer les '
'champs '
'professionnels '
'potentiellement '
'en relation '
'avec les acquis '
'et la mention '
'ainsi que les '
'parcours '
'possibles pour '
'y accéder '
'Caractériser et '
'valoriser son '
'identité, ses '
'compétences et '
'son projet '
'professionnel '
'en fonction '
'd’un '
'contexte '
'Identifier le '
'processus de '
'production, de '
'diffusion et de '
'valorisation '
'des savoirs',
'modalites_evaluation': ' Contrôle '
'continu '
'intégral '
'mobilisant '
'notamment '
'des mises en '
'situation '
'professionnelle '
'à partir '
'desquelles '
'est demandée '
'une démarche '
'autoréflexive '
'et de '
'démonstration '
'des '
'compétences '
'acquises ',
'numero_bloc': ''}],
'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
"L'ENSEIGNEMENT "
'SUPERIEUR ET DE LA '
'RECHERCHE',
'siret_certificateur': '11004401300040'},
{'certificateur': "UNIVERSITE D'ANGERS",
'siret_certificateur': '19490970100303'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE JEAN MONNET '
'(EPSCP)',
'siret_certificateur': '93850168100010'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE MARIE ET '
'LOUIS PASTEUR (UMLP)',
'siret_certificateur': '93810656400017'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DE BRETAGNE '
'SUD (UBS)',
'siret_certificateur': '19561718800600'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DE REIMS '
'CHAMPAGNE-ARDENNE '
'(URCA)',
'siret_certificateur': '19511296600799'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE SAVOIE MONT '
'BLANC',
'siret_certificateur': '19730858800015'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE LYON 3 JEAN '
'MOULIN',
'siret_certificateur': '19692437700282'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DE BORDEAUX',
'siret_certificateur': '13001835100010'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DE PARIS '
'VIII.PARIS '
'VINCENNES ',
'siret_certificateur': '19931827000014'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE VERSAILLES '
'ST QUENTIN YVELINE',
'siret_certificateur': '19781944400013'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DU LITTORAL '
'COTE D OPALE',
'siret_certificateur': '19594403800205'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DE LORRAINE',
'siret_certificateur': '13001550600012'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE JEAN MONNET '
'SAINT ETIENNE',
'siret_certificateur': '19421095100423'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DE BESANCON '
'- UNIVERSITE DE '
'FRANCHE-COMTE',
'siret_certificateur': '19251215000363'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE JEAN MONNET '
'SAINT ETIENNE - '
'TELECOM SAINT ETIENNE',
'siret_certificateur': '19421095100456'},
{'certificateur': 'UNIVERSITE DE REIMS '
'CHAMPAGNE-ARDENNE',
'siret_certificateur': '19511296600435'}],
'code_type_certif': 'BUT',
'date_fin_validite_enregistrement': '2026-08-30T23:00:00.000Z',
'demande': 0,
'etat_fiche_rncp': 'Publiée',
'niveau_europe': '',
'nouvelle_fiche': None,
'nsf_code': '314',
'nsf_libelle': '',
'partenaires': [{'Habilitation_Partenaire': 'HABILITATION_FORMER',
'Nom_Partenaire': 'GRETA - LORRAINE EST',
'Siret_Partenaire': '19570099200074'},
{'Habilitation_Partenaire': 'HABILITATION_FORMER',
'Nom_Partenaire': "SUP'EXPERTISE PARIS",
'Siret_Partenaire': '78441405400113'}],
'rncp_outdated': False,
'romes': [{'libelle': 'Assistanat commercial',
'rome': 'D1401'},
{'libelle': 'Assistanat de direction',
'rome': 'M1604'},
{'libelle': 'Assistanat en ressources humaines',
'rome': 'M1501'},
{'libelle': 'Secrétariat', 'rome': 'M1607'},
{'libelle': 'Assistanat technique et administratif',
'rome': 'M1605'}],
'type_certif': 'Bachelor universitaire de technologie',
'voix_acces': None},
'rncp_eligible_apprentissage': True,
'rncp_intitule': 'Gestion administrative et commerciale des organisations : '
'Management des fonctions supports'} |
| parcoursup | nul |
| formateur | {'etablissement_formateur_actif': 'actif',
'etablissement_formateur_adresse': '27 RUE MARCOZ',
'etablissement_formateur_cedex': None,
'etablissement_formateur_certifie_qualite': True,
'etablissement_formateur_code_commune_insee': '73065',
'etablissement_formateur_code_postal': '73000',
'etablissement_formateur_complement_adresse': None,
'etablissement_formateur_courriel': 'secretariat.gaco@univ-smb.fr',
'etablissement_formateur_date_creation': '1983-02-28T00:00:00.000Z',
'etablissement_formateur_enseigne': None,
'etablissement_formateur_entreprise_raison_sociale': 'UNIVERSITE SAVOIE MONT '
'BLANC',
'etablissement_formateur_habilite_rncp': None,
'etablissement_formateur_id': '5e8df8be20ff3b2161267ec4',
'etablissement_formateur_localite': 'CHAMBERY',
'etablissement_formateur_nda': None,
'etablissement_formateur_nom_academie': 'Grenoble',
'etablissement_formateur_nom_departement': 'Savoie',
'etablissement_formateur_num_academie': '8',
'etablissement_formateur_num_departement': '73',
'etablissement_formateur_published': True,
'etablissement_formateur_region': 'Auvergne-Rhône-Alpes',
'etablissement_formateur_siren': '197308588',
'etablissement_formateur_siret': '19730858800015',
'etablissement_formateur_uai': '0730858L'} |
| gestionnaire | {'etablissement_gestionnaire_actif': 'actif',
'etablissement_gestionnaire_adresse': '27 RUE MARCOZ',
'etablissement_gestionnaire_cedex': None,
'etablissement_gestionnaire_certifie_qualite': True,
'etablissement_gestionnaire_code_commune_insee': '73065',
'etablissement_gestionnaire_code_postal': '73000',
'etablissement_gestionnaire_complement_adresse': None,
'etablissement_gestionnaire_courriel': 'formation.continue@univ-smb.fr',
'etablissement_gestionnaire_date_creation': '1983-02-28T00:00:00.000Z',
'etablissement_gestionnaire_enseigne': None,
'etablissement_gestionnaire_entreprise_raison_sociale': 'UNIVERSITE SAVOIE '
'MONT BLANC',
'etablissement_gestionnaire_habilite_rncp': None,
'etablissement_gestionnaire_id': '5e8df8be20ff3b2161267ec4',
'etablissement_gestionnaire_localite': 'CHAMBERY',
'etablissement_gestionnaire_nda': None,
'etablissement_gestionnaire_nom_academie': 'Grenoble',
'etablissement_gestionnaire_nom_departement': 'Savoie',
'etablissement_gestionnaire_num_academie': '8',
'etablissement_gestionnaire_num_departement': '73',
'etablissement_gestionnaire_published': True,
'etablissement_gestionnaire_region': 'Auvergne-Rhône-Alpes',
'etablissement_gestionnaire_siren': '197308588',
'etablissement_gestionnaire_siret': '19730858800015',
'etablissement_gestionnaire_uai': '0730858L'} |
| reference | {'etablissement_reference_certifie_qualite': True,
'etablissement_reference_date_creation': None,
'etablissement_reference_habilite_rncp': None,
'etablissement_reference_published': True} |
| onisep | {'onisep_discipline': None,
'onisep_domaine_sousdomaine': 'gestion des entreprises, '
"comptabilité/administration de l'entreprise | "
'commerce, marketing, vente/marketing, vente | '
'gestion des entreprises, '
'comptabilité/ressources humaines',
'onisep_intitule': 'BUT gestion administrative et commerciale des '
'organisations parcours management des fonctions support',
'onisep_libelle_poursuite': None,
'onisep_lien_site_onisepfr': None,
'onisep_url': 'https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.8023'} |
| france_competences | nul |
| tag_id | 2025-08-21 18:30:11 |
| ptag_id | 2025-08-20 18:30:13 |
| tag_action | 3 |