622d7c7ee3620a013d8955f1
6679 sur 59667
IDENTICAL | 2025-08-17 18:30:11 |
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'et '
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'Mettre en '
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'- Utiliser les '
'applications '
'informatiques '
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'l’exercice de '
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'gestion de '
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'ainsi que les '
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'outils de '
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'interfaces '
'd’accès aux '
'ressources '
'numériques pour '
'gérer un fonds, '
'son '
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'et '
'l’accessibilité '
'à des '
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'normes et '
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'documentaire '
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'Utiliser les '
'méthodes de '
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'et coordonne. '
'- Appliquer les '
'règles de '
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'des conditions '
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'mise en rayon.',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
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'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
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'travaux, '
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'service public '
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'équipements - '
'Intégrer les '
'missions des '
'bibliothèques '
'et les '
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'service public '
'qui les fondent '
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'centres de '
'documentation '
'- Comprendre '
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"de l'action "
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'de '
"l'administration, "
'le '
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'de la '
'collectivité, '
'les circuits de '
'décisions et y '
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'conséquence. - '
'Favoriser '
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'territorial de '
'la bibliothèque '
'et du centre de '
'documentation '
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'Appliquer le '
'cadre '
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'applicables '
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'centres de '
'documentation '
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{'intitule': 'Manager et animer une '
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'de groupe - '
'Appliquer le '
'cadre de '
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"d'évaluation "
'qualitatifs - '
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'l’accessibilité '
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'en particulier '
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'Élaborer des '
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'supports de '
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'notions, outils '
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'de '
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'- Donner '
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'lisibilité aux '
'éléments de '
'communication '
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'et en ligne - '
'Identifier et '
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'- Développer '
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'Élaborer de '
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"L'ENSEIGNEMENT "
'SUPERIEUR ET DE LA '
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