62144b696fe65a0078f19419
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'blocs_competences': [{'intitule': 'Analyse et conception '
"d'un plan de "
'communication',
'liste_competences': '1.1- '
'Diagnostiquer '
'les forces et '
'les faiblesses '
'internes de '
'l’organisation '
'ou de la marque '
'et les '
'opportunités et '
'menaces du '
'marché '
'permettant '
'd’identifier et '
'de '
'contextualiser '
'le mandat '
'd’action '
'1.2- Conduire '
'les études et '
'exploiter les '
'données '
'marketing '
'permettant la '
'structuration '
'du plan de '
'communication '
'ainsi que '
'l’identification '
'des stratégies '
'et techniques '
'adaptées en '
's’inscrivant '
'dans une '
'démarche '
'd’innovation et '
'de '
'veille '
'1.3- Concevoir '
'et définir la '
'stratégie de '
'moyens du plan '
'de '
'communication '
'opérationnelle '
'en lien avec '
'la '
'problématique '
'identifiée et '
'en adéquation '
'avec le budget '
'de '
'communication '
'de '
"l'organisation "
'ou de la marque '
'en jalonnant '
'ses différentes '
'étapes de sa '
'mise en '
'œuvre '
'1.4- Elaborer '
"le budget d'un "
'plan de '
'communication '
'en prenant en '
'compte la '
'châine '
'technique de '
'chaque projet, '
'les coûts et '
'les charges '
'associés '
'1.5- Présenter '
'et argumenter '
'techniquement '
'la stratégie de '
'moyens de '
'communication '
'et les messages '
'destinés aux '
'publics cibles, '
'les résultats '
'attendus et le '
'budget global '
'afin de faire '
'valider le plan '
'auprès de sa '
'direction ou de '
"l'annonceur",
'modalites_evaluation': 'Mise en '
'situation '
'professionelle '
'réelle '
'Dossier '
'pratique '
'individuel '
'd’élaboration '
'd’un plan de '
'communication '
'opérationnel '
'de toutes '
'organisations, '
'marques et '
'de toute '
'tailles. '
'Proposé à '
'l’initiative '
'de '
'l’intervenant '
'en temps '
'limité. '
'Dossier '
'évalué par '
'un jury de 2 '
'personnes '
'composé d’un '
'intervenant '
'référent du '
"bloc et d'un "
'professionnel. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Mise en œuvre '
'opérationnelle d’un plan '
'de communication',
'liste_competences': '2.1- Coordonner '
'la mise en '
'œuvre du plan '
'en mobilisant '
'les ressources '
'et moyens '
'techniques de '
'communication '
'nécessaires à '
'l’atteinte des '
'objectifs '
'fixés 2.2- '
'Réaliser et '
'coordonner la '
'présence de '
'l’organisation '
'ou de la marque '
'à travers les '
'supports médias '
'et hors-média '
'on et off '
'line 2.3- '
'Piloter les '
'projets et '
'événements de '
'communication '
'en suivant la '
'conformité des '
'réalisations '
'aux cahiers des '
'charges '
'2.4- Détecter, '
'anticiper et '
'prévenir les '
'dysfonctionnements '
'et retards dans '
'la mise en '
'œuvre des '
'projets afin de '
'mener à '
'l’aboutissement '
'du plan ',
'modalites_evaluation': ' Mise en '
'situation '
'professionnelle '
'simulée '
'2.1 à 2.4 : '
'Etude de cas '
'pratique '
'individuelle '
'sur table '
'd’élaboration '
'd’une '
'stratégie de '
'mise en '
'œuvre '
'opérationnelle '
'd’un plan '
'communication '
'Proposée à '
'l’initiative '
'de '
'l’intervenant '
'en temps '
'limité '
'Dossier '
'soutenu en '
'groupe d’une '
'durée de 30 '
'minutes '
'devant un '
'jury composé '
'de 2 '
'personnes, '
'un '
'intervenant '
'référent du '
'bloc et un '
'professionnel. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Conception et production '
'des supports de '
'communication',
'liste_competences': '3.1- Définir '
'les axes '
'créatifs et '
'éditoriaux en '
'fonction des '
'supports et des '
'cibles en '
'garantissant le '
'respect de '
'l’identité de '
'marque '
'3.2- Concevoir, '
'designer et '
'produire les '
'supports de '
'communication '
'digitaux '
'centrés sur '
'l’Expérience '
'Utilisateur- Ux '
'Communication- '
'afin de '
'produire des '
'contenus '
'infographiques, '
'rédactionnels, '
'photographiques '
'et '
'audiovisuels, '
'adaptés aux '
'cibles et aux '
'objectifs de '
'conversion à '
'atteindre '
'3.3- Intégrer '
'et mettre en '
'œuvre les '
'spécificités de '
'la '
'Conception-Rédaction '
'Web 3.4- '
'Contrôler le '
'processus de '
'production des '
'actions et des '
'supports de '
'communication '
'réalisés en '
'termes de '
'délais et de '
'qualité ',
'modalites_evaluation': 'Mise en '
'situation '
'professionnelle '
'simulée '
'-Dossier '
'(planche-concept) '
'individuel '
'définition '
'd’une '
'stratégie '
'créative et '
'éditoriale '
'déclinée en '
'fonction des '
'supports '
'nécessaires '
'et des '
'cibles en '
'garantissant '
'le respect '
'de '
'l’identité '
'de marque, '
'le '
'positionnement '
'et les '
'concepts de '
'communication '
'retenus. '
'Dossier '
'évalué à '
'l’écrit et '
'soutenu sous '
'forme de « '
'pitch » '
'd’une durée '
'de 180 '
'secondes '
'devant un '
'jury composé '
'de 2 '
'personnes, '
'un '
'intervenant '
'référent du '
'bloc et un '
'professionnel '
'Cas '
'pratique '
'-Cas '
'pratique de '
'conception/rédaction '
'd’un média '
'et de '
'développement '
'd’un pilote '
'Ux (version '
'0– identité '
'visuelle, '
'ligne '
'éditoriale, '
'grille de '
'programmer/chemin '
'de fer, '
'production '
'de contenu '
'et spot '
'promotionnel) '
'(#Médiaton). '
'Cas pratique '
'évalué par '
'jury de 2 '
'personnes '
'composé d’un '
'intervenant '
'référent du '
'bloc et un '
'professionnel '
'Cas '
'pratique '
'-Cas '
'pratique de '
'mise en '
'œuvre de '
'conception-rédaction '
'web '
'conception/rédaction '
'et '
'développement '
'site web '
'd’un pilote '
'(version 0– '
'identité '
'visuelle, '
'ligne '
'éditoriale, '
'grille de '
'programme/chemin '
'de fer, '
'production '
'de contenu '
'et spot '
'promotionnel). '
'Cas pratique '
'évalué par '
'jury de 2 '
'personnes '
'composé d’un '
'intervenant '
'référent du '
'bloc et un '
'professionnel. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Déploiement d’une '
'communication adaptée à '
'l’Expérience Utilisateur '
'(Ux)',
'liste_competences': '4.1- Assurer '
'une veille '
'spécifique sur '
'les usages et '
'tendances afin '
'de s’adapter en '
'permanence à '
'son marché et '
'saisir de '
'nouvelles '
'opportunités de '
'développement '
'au niveau '
'national et '
'international '
'4.2- Définir '
'les plans '
'd’action de '
'communication '
'digitale et '
'social media de '
'l’entreprise en '
'adéquation avec '
'la typologie du '
'parcours client '
'et des '
'contextes '
'd’usage '
'(Ux) 4.3- '
'Piloter le '
'déploiement de '
'la '
'communication '
'digitale et '
'sociale média '
'en mettant en '
'œuvre les '
'actions '
'adaptatives '
'nécessaires en '
'lien avec les '
'services '
'marketing et '
'commercial '
'4.4- Créer et '
'animer une '
'communauté '
'digitale '
'prenant en '
'compte les '
'spécificités '
'linguistiques '
'et '
'interculturelles '
'de chaque pays '
'ou zone (En '
'anglais et en '
'français) '
'4.5- Contrôler '
'et mesurer en '
'temps réel les '
'résultats des '
'actions menées '
'afin d’analyser '
'l’évolution et '
'd’ajuster les '
'stratégies de '
'communication ',
'modalites_evaluation': 'Etudes de '
'cas '
'pratique '
'-Etude de '
'cas de '
'synthèse '
'pratique '
'individuelle '
'de '
'déploiement '
'de la '
'communication '
'opérationnel '
'et de '
'gestion de '
'la '
'relation-parcours '
'utilisateur/contextes '
'd’usage - '
'décliné en '
'plan social '
'média et en '
'dispositif '
'de création '
'd’une '
'communauté '
'engagée. '
'- Etude de '
'cas pratique '
'individuelle '
'sur la place '
'd’outils de '
'mesure de '
'l’atteinte '
'des '
'objectifs '
'des actions '
'de '
'communication '
'(visibilité, '
'audience, '
'trafic, '
'conversion) '
'à l’aide de '
'dispositifs '
'adaptés '
'(tableaux de '
'bords, KPI, '
'ROI et web '
'analytics). '
'Etude de cas '
'évaluée par '
'une '
'soutenance '
'orale '
'individuelle '
'd’une durée '
'de 45mn '
'devant un '
'jury de 2 '
'personnes '
'composé d’un '
'intervenant '
'référent de '
'l’épreuve et '
'd’un '
'professionnel '
'd’agence, et '
'par le rendu '
'd’un dossier '
'individuel '
'. Le '
'dossier « '
'Etude de cas '
'» est évalué '
'par le même '
'jury. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'BC05: Animation et '
'pilotage d’un service '
'communication',
'liste_competences': '5.1- Gérer une '
'activité de '
'communication, '
'animer une '
'équipe et '
'piloter les '
'différents '
'projets '
'(digital, '
'évènementiels, '
'com '
'interne…) '
'5.2- Encadrer '
'les '
'équipes-projets '
'événementiels, '
'de '
'communication '
'interne, '
'corporate, '
'marketing et/ou '
'commerciaux '
'5.3-Piloter la '
'relation avec '
'les '
'prestataires '
'externes afin '
'de garantir '
'l’atteinte des '
'objectifs en '
'termes de '
'coûts, de '
'qualité et de '
'délais. '
'5.4- Piloter et '
'évaluer les '
'résultats de '
'gestion d’un '
'service '
'communication '
'en analysant '
'les '
'indicateurs de '
'performance '
'clés '
'(quantitatifs '
'et qualitatifs) '
'et en '
'identifiant les '
'axes '
'd’amélioration '
'à mettre en '
'oeuvre ',
'modalites_evaluation': ' Mise en '
'situation '
'professionnelle '
'simulée - '
'Rédaction '
"d'un dossier "
'de création '
'et de de '
'pilotage '
'd’une '
'activité de '
'communication '
'(indépendante) '
'en groupe de '
'4 personnes '
'proposé à '
'l’initiative '
'de '
'l’intervenant '
'en temps '
'limité '
'Soutenance '
'orale de '
'groupe de 1h '
'devant un '
'jury de 2 '
'personnes, '
'composé d’un '
'intervenant '
'référent du '
'bloc et d’un '
'professionnel '
'd’agence. '
'Présentation '
'complétée '
'par le rendu '
'd’un dossier '
'individuel '
'corrigé par '
'le même '
'jury. ',
'numero_bloc': ''}],
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'INTERNATIONALE POUR LA '
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'INTERNATIONALE POUR LA '
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