62144ace6fe65a0078f0d39f

5269 sur 63733
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                                         'liste_competences': '- Identifier et '
                                                              'situer les '
                                                              'champs '
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                                                              'avec les acquis '
                                                              'de la mention '
                                                              'ainsi que les '
                                                              'parcours '
                                                              'possibles pour '
                                                              'y accéder   - '
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                                                              'valoriser son '
                                                              'identité, ses '
                                                              'compétences et '
                                                              'son projet '
                                                              'professionnel '
                                                              'en fonction '
                                                              'd’un contexte  '
                                                              '- Identifier le '
                                                              'processus de '
                                                              'production, de '
                                                              'diffusion et de '
                                                              'valorisation '
                                                              'des savoirs',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Agir en responsabilité '
                                                     'au sein d’une '
                                                     'organisation '
                                                     'professionnelle',
                                         'liste_competences': '- Situer son '
                                                              'rôle et sa '
                                                              'mission au sein '
                                                              "d'une "
                                                              'organisation '
                                                              'pour s’adapter '
                                                              'et prendre des '
                                                              'initiatives   - '
                                                              'Travailler en '
                                                              'équipe et en '
                                                              'réseau ainsi '
                                                              'qu’en autonomie '
                                                              'et '
                                                              'responsabilité '
                                                              'au service d’un '
                                                              'projet  - '
                                                              'Analyser ses '
                                                              'actions en '
                                                              'situation '
                                                              'professionnelle, '
                                                              's’autoévaluer '
                                                              'pour améliorer '
                                                              'sa pratique  - '
                                                              'Respecter les '
                                                              'principes '
                                                              'd’éthique, de '
                                                              'déontologie et '
                                                              'de '
                                                              'responsabilité '
                                                              'sociale et '
                                                              'environnementale  '
                                                              '- Prendre en '
                                                              'compte la '
                                                              'problématique '
                                                              'du handicap et '
                                                              'de '
                                                              "l'accessibilité "
                                                              'dans chacune de '
                                                              'ses actions '
                                                              'professionnelles',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Participer à la '
                                                     'mobilisation et '
                                                     'l’animation d’un réseau '
                                                     'd’acteurs d’intervention '
                                                     'sociale',
                                         'liste_competences': '- Identifier et '
                                                              'solliciter les '
                                                              'partenaires et '
                                                              'acteurs du '
                                                              'territoire '
                                                              '(cartographie) '
                                                              'en fonction des '
                                                              'besoins des '
                                                              'personnes '
                                                              'accompagnées '
                                                              'et/u des '
                                                              'projets  - '
                                                              'Participer à la '
                                                              'réalisation de '
                                                              'diagnostics de '
                                                              'territoire, '
                                                              'd’analyse de '
                                                              'contextes '
                                                              'professionnels '
                                                              '(sociologie des '
                                                              'organisations)  '
                                                              '- Organiser son '
                                                              'activité à '
                                                              'partir des '
                                                              'cadres '
                                                              'réglementaires '
                                                              'et des '
                                                              'politiques '
                                                              'sociales   - '
                                                              'Collaborer avec '
                                                              'l’ensemble des '
                                                              'métiers de '
                                                              'l’intervention '
                                                              'sociale  - '
                                                              'Coordonner des '
                                                              'actions au sein '
                                                              'd’un réseau',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction du '
                                                                 'chemin '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification '
                                                                 ': formation '
                                                                 'initiale, '
                                                                 'VAE, '
                                                                 'formation '
                                                                 'continue.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': ' Participer à des '
                                                     'actions d’accompagnement '
                                                     'de publics et de '
                                                     'problématiques sociales '
                                                     'spécifiques',
                                         'liste_competences': '- Inscrire son '
                                                              'activité '
                                                              'globale dans '
                                                              'les '
                                                              'orientations du '
                                                              'projet d’une '
                                                              'structure  - Se '
                                                              'repérer dans '
                                                              'les dispositifs '
                                                              'd’aide sociale '
                                                              'et '
                                                              'd’accompagnement '
                                                              'des publics '
                                                              'afin de les '
                                                              'mobiliser selon '
                                                              'les besoins du '
                                                              'public '
                                                              'accompagné  - '
                                                              'Développer et '
                                                              'partager des '
                                                              'connaissances '
                                                              'relatives aux '
                                                              'spécificités '
                                                              'des différents '
                                                              'publics  - '
                                                              'Aider à '
                                                              'l’analyse de la '
                                                              'situation et '
                                                              'des besoins des '
                                                              'publics  - '
                                                              'Préparer et '
                                                              'proposer des '
                                                              'activités à '
                                                              'dimension '
                                                              'collective '
                                                              '(information, '
                                                              'animation, '
                                                              'formation)  - '
                                                              'Définir des '
                                                              'modalités '
                                                              'd’accompagnement '
                                                              'personnalisé en '
                                                              'fonction des '
                                                              'besoins et des '
                                                              'problématiques '
                                                              'des publics '
                                                              '(conseil, '
                                                              'orientation, '
                                                              'information)  - '
                                                              'Adopter une '
                                                              'communication '
                                                              'adaptée selon '
                                                              'les situations '
                                                              'et les '
                                                              'interlocuteurs  '
                                                              '- Agir en '
                                                              'médiation '
                                                              'auprès des '
                                                              'publics  - '
                                                              'Évaluer ses '
                                                              'actions     ',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction du '
                                                                 'chemin '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification '
                                                                 ': formation '
                                                                 'initiale, '
                                                                 'VAE, '
                                                                 'formation '
                                                                 'continue.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Contribuer à '
                                                     'l’élaboration d’un '
                                                     'projet d’intervention '
                                                     'sociale et s’impliquer '
                                                     'dans son suivi',
                                         'liste_competences': '- Élaborer, '
                                                              'conduire et '
                                                              'évaluer des '
                                                              'projets à '
                                                              'dimension '
                                                              'collective '
                                                              'répondant aux '
                                                              'besoins et '
                                                              'problématiques '
                                                              'des publics du '
                                                              'territoire  - '
                                                              'Rechercher et '
                                                              'mobiliser des '
                                                              'financements, '
                                                              'aider au suivi '
                                                              'd’un budget  - '
                                                              'Participer à la '
                                                              'conception et à '
                                                              'l’animation '
                                                              'd’un programme '
                                                              'd’activités '
                                                              'selon les '
                                                              'spécificités du '
                                                              'public  - '
                                                              'Contribuer à la '
                                                              'mise en place '
                                                              'd’approches '
                                                              'collectives et '
                                                              'de méthodes '
                                                              'participatives  '
                                                              '- Participer au '
                                                              'management et à '
                                                              'l’animation '
                                                              'd’une équipe '
                                                              '(salariés, '
                                                              'bénévoles)  - '
                                                              'Faire la '
                                                              'promotion des '
                                                              'actions, '
                                                              'mobiliser les '
                                                              'publics, '
                                                              'élaborer des '
                                                              'plans de '
                                                              'communication  '
                                                              '- Définir des '
                                                              'modalités '
                                                              'd’évaluation, '
                                                              'en partager les '
                                                              'résultats, '
                                                              'contribuer à '
                                                              'valoriser '
                                                              'l’impact social '
                                                              'des projets sur '
                                                              'les '
                                                              'bénéficiaires',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction du '
                                                                 'chemin '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification '
                                                                 ': formation '
                                                                 'initiale, '
                                                                 'VAE, '
                                                                 'formation '
                                                                 'continue.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Contribuer à la '
                                                     'médiation numérique pour '
                                                     'l’autonomisation des '
                                                     'publics',
                                         'liste_competences': '- Accompagner '
                                                              'les usagers '
                                                              'dans leurs '
                                                              'démarches en '
                                                              'accès-libre sur '
                                                              'Internet  - '
                                                              'Organiser et '
                                                              'animer les '
                                                              'ateliers '
                                                              'd’initiation à '
                                                              'l’utilisation '
                                                              'des outils et '
                                                              'plateformes '
                                                              'numériques  - '
                                                              'Sensibiliser '
                                                              'les publics aux '
                                                              'usages '
                                                              'responsables du '
                                                              'numérique  - '
                                                              'Assurer le lien '
                                                              'entre la '
                                                              'structure, ses '
                                                              'usagers et les '
                                                              'différents '
                                                              'acteurs du '
                                                              'territoire  - '
                                                              'Participer à '
                                                              'l’accueil et à '
                                                              'l’information '
                                                              'du public, '
                                                              'analyser ses '
                                                              'demandes et ses '
                                                              'besoins  - '
                                                              'Participer au '
                                                              'soutien '
                                                              'logistique de '
                                                              'l’espace '
                                                              'numérique  - '
                                                              'Communiquer et '
                                                              'valoriser les '
                                                              'activités de la '
                                                              'structure  - '
                                                              'Participer à la '
                                                              'rédaction du '
                                                              'bilan des '
                                                              'actions, au '
                                                              'suivi de '
                                                              'l’évaluation '
                                                              'des ateliers et '
                                                              'acquis des '
                                                              'participants',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction du '
                                                                 'chemin '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification '
                                                                 ': formation '
                                                                 'initiale, '
                                                                 'VAE, '
                                                                 'formation '
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