62048a91d96f9100c3598402

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                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections  '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'habilités au '
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                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
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                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Réalisation et contrôle '
                                                     'd’un ouvrage courant\xa0',
                                         'liste_competences': '- Traduire '
                                                              'graphiquement '
                                                              'une partie '
                                                              'd’ouvrage '
                                                              'simple  - '
                                                              'Organiser son '
                                                              'intervention et '
                                                              'son poste de '
                                                              'travail.  - '
                                                              'Sécuriser son '
                                                              'intervention.  '
                                                              '- Déconstruire, '
                                                              'déposer, '
                                                              'démonter des '
                                                              'éléments '
                                                              'd’ouvrage.  - '
                                                              'Implanter un '
                                                              'ouvrage.  - '
                                                              'Construire des '
                                                              'ouvrages en '
                                                              'plaques de '
                                                              'plâtre sur '
                                                              'ossature.  - '
                                                              'Construire des '
                                                              'cloisons en '
                                                              'panneaux de '
                                                              'hauteur '
                                                              'd’étage.  - '
                                                              'Réaliser un '
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                                                              'complexe '
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                                                              'Réaliser une '
                                                              'isolation '
                                                              'thermo-acoustique '
                                                              'intérieure.  - '
                                                              'Traiter les '
                                                              'joints et '
                                                              'réaliser les '
                                                              'enduits de '
                                                              'finition.  - '
                                                              'Mettre en œuvre '
                                                              'un plafond '
                                                              'modulaire.  - '
                                                              'Contrôler la '
                                                              'conformité des '
                                                              'travaux et des '
                                                              'ouvrages.  - '
                                                              'Replier le '
                                                              'chantier.',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat).  '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections  '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'habilités au '
                                                                 '(CCF).  '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Réalisation de travaux '
                                                     'spécifiques',
                                         'liste_competences': '- Échanger, '
                                                              'rendre compte '
                                                              'oralement.  - '
                                                              'Monter, '
                                                              'démonter et '
                                                              'utiliser des '
                                                              'échafaudages.  '
                                                              '- Construire un '
                                                              'ouvrage en '
                                                              'carreaux de '
                                                              'plâtre ou de '
                                                              'terre cuite.  - '
                                                              'Construire un '
                                                              'ouvrage en '
                                                              'briques '
                                                              'plâtrières.  - '
                                                              'Réaliser des '
                                                              'enduits de '
                                                              'plâtre.',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat).  '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections  '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'habilités au '
                                                                 '(CCF).  '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'oral et '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Français et '
                                                     'Histoire-Géographie - '
                                                     'Enseignement moral et '
                                                     'civique\xa0',
                                         'liste_competences': 'Français :  - '
                                                              'entrer dans '
                                                              "l'échange oral "
                                                              ': écouter, '
                                                              'réagir, '
                                                              "s'exprimer  - "
                                                              'entrer dans '
                                                              "l'échange écrit "
                                                              ': lire, '
                                                              'analyser, '
                                                              'écrire  - '
                                                              'devenir un '
                                                              'lecteur '
                                                              'compétent et '
                                                              'critique  - '
                                                              'confronter des '
                                                              'savoirs et des '
                                                              'valeurs pour '
                                                              'construire son '
                                                              'identité '
                                                              'culturelle    '
                                                              'Histoire-géographie '
                                                              'et Enseignement '
                                                              'moral et '
                                                              'civique :  - '
                                                              'appréhender la '
                                                              'diversité des '
                                                              'sociétés et la '
                                                              'richesse des '
                                                              'cultures  - '
                                                              'repérer la '
                                                              'situation '
                                                              'étudiée dans le '
                                                              'temps et dans '
                                                              "l'espace  - "
                                                              'relever, '
                                                              'classer et '
                                                              'hiérarchiser '
                                                              'les '
                                                              'informations '
                                                              'contenues dans '
                                                              'un document '
                                                              'selon des '
                                                              'critères '
                                                              'donnés  - '
                                                              'acquérir une '
                                                              'démarche '
                                                              'citoyenne à '
                                                              'partir de son '
                                                              'environnement '
                                                              'quotidien',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat).  '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections  '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'habilités au '
                                                                 '(CCF).  '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mathématiques - Sciences '
                                                     'physiques et '
                                                     'chimiques\xa0',
                                         'liste_competences': '- rechercher, '
                                                              'extraire et '
                                                              'organiser '
                                                              "l'information  "
                                                              '- proposer, '
                                                              'choisir, '
                                                              'exécuter une '
                                                              'méthode de '
                                                              'résolution ou '
                                                              'un protocole '
                                                              'opératoire en '
                                                              'respectant les '
                                                              'règles de '
                                                              'sécurité  - '
                                                              'expérimenter  - '
                                                              'critiquer un '
                                                              'résultat, '
                                                              'argumenter  - '
                                                              'rendre compte '
                                                              "d'une démarche, "
                                                              "d'un résultat, "
                                                              "à l'oral ou à "
                                                              "l'écrit",
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat).  '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections  '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'habilités au '
                                                                 '(CCF).  '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Education physique et '
                                                     'sportive',
                                         'liste_competences': '- réaliser une '
                                                              'performance '
                                                              'motrice '
                                                              'maximale  - se '
                                                              'déplacer en '
                                                              "s'adaptant à "
                                                              'des '
                                                              'environnements '
                                                              'variés et '
                                                              'incertains  - '
                                                              'réaliser une '
                                                              'prestation '
                                                              'corporelle à '
                                                              'visée '
                                                              'artistique ou '
                                                              'acrobatique  - '
                                                              'conduire et '
                                                              'maîtriser un '
                                                              'affrontement '
                                                              'individuel ou '
                                                              'collectif  - '
                                                              'respecter les '
                                                              'règles de vie '
                                                              'collective et '
                                                              'assumer les '
                                                              'différents '
                                                              'rôles liés à '
                                                              "l'activité",
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat).  '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections  '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'habilités au '
                                                                 '(CCF).  '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Langue vivante étrangère',
                                         'liste_competences': "- s'exprimer "
                                                              'oralement en '
                                                              'continu  - '
                                                              'interagir en '
                                                              'langue '
                                                              'étrangère  - '
                                                              'comprendre un '
                                                              'document écrit '
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                                                              'langue '
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                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections  '
                                                                 'd’apprentissage '
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                                                                 'professionnelle '
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                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)    '
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                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'oral',
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                                                       'ET DE LA JEUNESSE',
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parcoursupnul
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gestionnaire
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                                                         'LONG DE LA VIE',
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reference
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onisep
{'onisep_discipline': 'plâtrerie ; finition ; isolation',
 'onisep_domaine_sousdomaine': 'construction, architecture, travaux '
                               'publics/finition ; construction, architecture, '
                               'travaux publics/génie civil, construction '
                               '(généralités) ; construction, architecture, '
                               'travaux publics/plâtrerie',
 'onisep_intitule': "CAP métiers du plâtre et de l'isolation",
 'onisep_libelle_poursuite': "BP métiers du plâtre et de l'isolation ; bac pro "
                             'aménagement et finition du bâtiment ; CAP '
                             'staffeur ornemaniste ; BP métiers de la piscine '
                             '; BP peintre applicateur de revêtements ; CS (ex '
                             'MC) plâtrier',
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