61eb7be0fc1cf9009fbcdf84

2905 sur 63515
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2025-04-30 18:30:09
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                                                     'opérationnelle un '
                                                     'système pluritechnique',
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                                                              'fonctionnement '
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                                                              "d'un système "
                                                              'simple      - '
                                                              'Identifier les '
                                                              'différentes '
                                                              'méthodes de '
                                                              'maintenance      '
                                                              '- Utiliser les '
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                                                              'intervention '
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                                                              "l'état de "
                                                              'fonctionnement '
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                                                              '- Mettre en '
                                                              'œuvre les '
                                                              'opérations de '
                                                              'maintenance     '
                                                              '- Rédiger un '
                                                              'rapport '
                                                              "d'intervention      "
                                                              '- Définir les '
                                                              'types de '
                                                              'maintenance '
                                                              '(corrective, '
                                                              'préventive,   '
                                                              'améliorative) '
                                                              'adaptés aux '
                                                              'systèmes    - '
                                                              'Préconiser les '
                                                              'interventions      '
                                                              '- Rédiger un '
                                                              'plan de '
                                                              'maintenance      '
                                                              '- Argumenter '
                                                              'les choix ayant '
                                                              'conduit au plan '
                                                              'de '
                                                              'maintenance        ',
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                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études '
                                                                 'techniques - '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
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                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
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                                                                 'mise en '
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                                                                 'du travail '
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                                                                 'stage et '
                                                                 'projet) ',
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                                        {'intitule': 'Améliorer un système '
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                                                              'les différents '
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                                                              'système et leur '
                                                              'fonction      - '
                                                              'Exécuter une '
                                                              'gamme de '
                                                              'montage/démontage '
                                                              "d'un nouveau "
                                                              'composant      '
                                                              '- Identifier '
                                                              'les données '
                                                              'utiles à la '
                                                              'mise à niveau '
                                                              'du système      '
                                                              '- Vérifier le '
                                                              'bon '
                                                              'fonctionnement '
                                                              'du système par '
                                                              'rapport au '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges      - '
                                                              'Assurer le '
                                                              "suivi d'un "
                                                              'projet '
                                                              'défini     - '
                                                              'Assurer une '
                                                              'veille '
                                                              'technologique  ',
                                         'modalites_evaluation': ' Validation '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études '
                                                                 'techniques - '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé - '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet) ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Organiser l’installation '
                                                     'd’un système '
                                                     'pluritechnique',
                                         'liste_competences': '- Préparer '
                                                              "l'installation      "
                                                              '- Exécuter une '
                                                              'opération '
                                                              'technique      '
                                                              '- Utiliser une '
                                                              'documentation '
                                                              'technique en '
                                                              'français et en '
                                                              'anglais      - '
                                                              'Ordonnancer les '
                                                              'tâches '
                                                              'nécessaires à '
                                                              "l'installation     "
                                                              "- S'assurer du "
                                                              'respect des '
                                                              'réglementations '
                                                              'en vigueur     '
                                                              '- Raccorder le '
                                                              'système aux '
                                                              'différents '
                                                              'réseaux   '
                                                              '(énergies, '
                                                              'fluides, '
                                                              'informations)    ',
                                         'modalites_evaluation': 'Validation '
                                                                 'des   '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études   '
                                                                 'techniques - '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé -   '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas,   '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet)     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Participer à la gestion '
                                                     'des moyens techniques et '
                                                     "humains d'un service",
                                         'liste_competences': '- Utiliser un '
                                                              'vocabulaire '
                                                              'adapté      - '
                                                              'Recueillir des '
                                                              'données en '
                                                              'vue   '
                                                              "d'optimiser      "
                                                              '- Identifier le '
                                                              'rôle des '
                                                              'services '
                                                              "d'une   "
                                                              'entreprise et '
                                                              'leurs '
                                                              'interactions     '
                                                              '- Traiter des '
                                                              'informations '
                                                              'techniques      '
                                                              '- Communiquer '
                                                              'efficacement en '
                                                              'milieu '
                                                              'professionnel     '
                                                              '- Choisir les '
                                                              'outils et '
                                                              'méthodes '
                                                              'adaptés à la '
                                                              'situation      '
                                                              '- Évaluer les '
                                                              'indicateurs de '
                                                              'performance      '
                                                              '- '
                                                              'Conseiller-assister-former '
                                                              'le personnel '
                                                              'du   service  '
                                                              'Animer un '
                                                              'groupe de '
                                                              'projet      - '
                                                              'Adapter les '
                                                              'moyens et '
                                                              'ressources du '
                                                              'service   aux '
                                                              'besoins de '
                                                              "l'entreprise       ",
                                         'modalites_evaluation': ' Validation '
                                                                 'des   '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation   '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études   '
                                                                 'techniques - '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé -   '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas,   '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet)     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Sécuriser le '
                                                     "fonctionnement d'un "
                                                     'système',
                                         'liste_competences': '- Identifier '
                                                              'les règles et '
                                                              'normes '
                                                              'correspondantes '
                                                              'au système      '
                                                              '- Intervenir en '
                                                              'sécurité dans '
                                                              'les opérations '
                                                              'de '
                                                              'maintenance      '
                                                              '- Utiliser les '
                                                              'outils adaptés '
                                                              'aux mesures et '
                                                              'contrôles     - '
                                                              'Évaluer les '
                                                              'risques      - '
                                                              'Contrôler le '
                                                              'fonctionnement '
                                                              'du système      '
                                                              '- Maintenir une '
                                                              'veille sur la   '
                                                              'réglementation      '
                                                              '- Prévenir les '
                                                              'risques      - '
                                                              'Mettre en '
                                                              'sécurité les '
                                                              'biens et les '
                                                              'personnes     - '
                                                              'Participer à la '
                                                              'mise en place '
                                                              'de la politique '
                                                              'sécurité de '
                                                              "l'entreprise      "
                                                              '- Choisir une '
                                                              'technique de '
                                                              'surveillance '
                                                              'adaptée       ',
                                         'modalites_evaluation': ' Validation '
                                                                 'des   '
                                                                 'compétences '
                                                                 'par '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'orale, '
                                                                 'écrite et '
                                                                 'pratique '
                                                                 'lors de '
                                                                 'mises en '
                                                                 'situation   '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'et '
                                                                 'réalisation '
                                                                 'de rapports, '
                                                                 'plans, '
                                                                 'schémas, '
                                                                 'études   '
                                                                 'techniques - '
                                                                 'exposé oral '
                                                                 'de '
                                                                 'présentation '
                                                                 'd’équipement '
                                                                 'ou de '
                                                                 'procédé -   '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'sur des '
                                                                 'pilotes et '
                                                                 'en stage et '
                                                                 'projet, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas,   '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'du travail '
                                                                 'réalisé en '
                                                                 'stage et '
                                                                 'projet)     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Usages numériques',
                                         'liste_competences': 'Utiliser les '
                                                              'outils '
                                                              'numériques de '
                                                              'référence   et '
                                                              'les règles de '
                                                              'sécurité '
                                                              'informatique '
                                                              'pour acquérir, '
                                                              'traiter, '
                                                              'produire   et '
                                                              'diffuser de '
                                                              'l’information '
                                                              'ainsi que pour '
                                                              'collaborer en '
                                                              'interne et en   '
                                                              'externe.       ',
                                         'modalites_evaluation': '     '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises '
                                                                 'en   '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une '
                                                                 'démarche   '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Exploitation de données '
                                                     'à des fins d’analyse',
                                         'liste_competences': 'Se servir '
                                                              'aisément des '
                                                              'différents '
                                                              'registres   '
                                                              'd’expression '
                                                              'écrite et orale '
                                                              'de la langue '
                                                              'française. '
                                                              'Communiquer par '
                                                              'oral et par '
                                                              'écrit, de façon '
                                                              'claire et   '
                                                              'non-ambiguë, '
                                                              'dans au moins '
                                                              'une langue '
                                                              'étrangère.     ',
                                         'modalites_evaluation': '     '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises '
                                                                 'en   '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une '
                                                                 'démarche   '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Expression et '
                                                     'communication écrites et '
                                                     'orales',
                                         'liste_competences': 'Se servir '
                                                              'aisément des '
                                                              'différents '
                                                              'registres   '
                                                              'd’expression '
                                                              'écrite et orale '
                                                              'de la langue '
                                                              'française. '
                                                              'Communiquer par '
                                                              'oral et par '
                                                              'écrit, de façon '
                                                              'claire et   '
                                                              'non-ambiguë, '
                                                              'dans au moins '
                                                              'une langue '
                                                              'étrangère.     ',
                                         'modalites_evaluation': '     '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises '
                                                                 'en   '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une '
                                                                 'démarche   '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Action en responsabilité '
                                                     'au sein d’une '
                                                     'organisation '
                                                     'professionnelle',
                                         'liste_competences': 'Situer son rôle '
                                                              'et sa mission '
                                                              'au sein d’une   '
                                                              'organisation '
                                                              'pour s’adapter '
                                                              'et prendre des '
                                                              'initiatives '
                                                              'Respecter les '
                                                              'principes '
                                                              'd’éthique, de   '
                                                              'déontologie et '
                                                              'de '
                                                              'responsabilité '
                                                              'environnementale '
                                                              'Travailler en '
                                                              'équipe et en '
                                                              'réseau ainsi   '
                                                              'qu’en autonomie '
                                                              'et '
                                                              'responsabilité '
                                                              'au service d’un '
                                                              'projet Analyser '
                                                              'ses actions en '
                                                              'situation   '
                                                              'professionnelle, '
                                                              's’autoévaluer '
                                                              'pour améliorer '
                                                              'sa '
                                                              'pratique     ',
                                         'modalites_evaluation': '     '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises '
                                                                 'en   '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une '
                                                                 'démarche   '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Positionnement vis à vis '
                                                     'd’un champ professionnel',
                                         'liste_competences': 'Identifier et '
                                                              'situer les '
                                                              'champs   '
                                                              'professionnels '
                                                              'potentiellement '
                                                              'en relation '
                                                              'avec les acquis '
                                                              'et la mention   '
                                                              'ainsi que les '
                                                              'parcours '
                                                              'possibles pour '
                                                              'y accéder '
                                                              'Caractériser et '
                                                              'valoriser son '
                                                              'identité, ses   '
                                                              'compétences et '
                                                              'son projet '
                                                              'professionnel '
                                                              'en fonction '
                                                              'd’un contexte '
                                                              'Identifier le '
                                                              'processus de '
                                                              'production, '
                                                              'de   diffusion '
                                                              'et de '
                                                              'valorisation '
                                                              'des '
                                                              'savoirs     ',
                                         'modalites_evaluation': '     '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 'intégral '
                                                                 'mobilisant '
                                                                 'notamment '
                                                                 'des mises '
                                                                 'en   '
                                                                 'situation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'à partir '
                                                                 'desquelles '
                                                                 'est demandée '
                                                                 'une '
                                                                 'démarche   '
                                                                 'autoréflexive '
                                                                 'et de '
                                                                 'démonstration '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'acquises     ',
                                         'numero_bloc': ''}],
                  'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
                                                       "L'ENSEIGNEMENT "
                                                       'SUPERIEUR ET DE LA '
                                                       'RECHERCHE',
                                      'siret_certificateur': '11004401300040'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE BOURGOGNE '
                                                       'EUROPE',
                                      'siret_certificateur': '93823061200013'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE JEAN MONNET '
                                                       '(EPSCP)',
                                      'siret_certificateur': '93850168100010'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE MARIE ET '
                                                       'LOUIS PASTEUR (UMLP)',
                                      'siret_certificateur': '93810656400017'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE CLERMONT '
                                                       'AUVERGNE',
                                      'siret_certificateur': '13002806100013'},
                                     {'certificateur': 'NANTES UNIVERSITE',
                                      'siret_certificateur': '13002974700016'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE RENNES',
                                      'siret_certificateur': '13003051300019'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE LORRAINE',
                                      'siret_certificateur': '13001550600012'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE CLAUDE '
                                                       'BERNARD LYON 1',
                                      'siret_certificateur': '19691774400019'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DU LITTORAL '
                                                       'COTE D OPALE',
                                      'siret_certificateur': '19594403800205'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE BRETAGNE '
                                                       'SUD (UBS)',
                                      'siret_certificateur': '19561718800600'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE TOULOUSE II',
                                      'siret_certificateur': '19311383400017'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE VERSAILLES '
                                                       'ST QUENTIN YVELINE',
                                      'siret_certificateur': '19781944400013'},
                                     {'certificateur': "UNIVERSITE D'ORLEANS",
                                      'siret_certificateur': '19450855200016'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE PARIS '
                                                       'VIII.PARIS '
                                                       'VINCENNES    ',
                                      'siret_certificateur': '19931827000014'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE PARIS XIII '
                                                       'PARIS NORD '
                                                       'VILLETANEUSE',
                                      'siret_certificateur': '19931238000017'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE '
                                                       'STRASBOURG',
                                      'siret_certificateur': '13000545700010'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE '
                                                       'PERPIGNAN VIA DOMITIA '
                                                       '(UPVD)',
                                      'siret_certificateur': '19660437500010'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE '
                                                       'POLYTECHNIQUE '
                                                       'HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)',
                                      'siret_certificateur': '13002574500014'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE PARIS EST '
                                                       'CRETEIL VAL DE MARNE',
                                      'siret_certificateur': '19941111700013'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE PAU ET '
                                                       "DES PAYS DE L'ADOUR "
                                                       '(UPPA)',
                                      'siret_certificateur': '19640251500270'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DIJON '
                                                       'BOURGOGNE',
                                      'siret_certificateur': '19211237300019'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE JEAN MONNET '
                                                       'SAINT ETIENNE',
                                      'siret_certificateur': '19421095100423'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE BESANCON '
                                                       '- UNIVERSITE DE '
                                                       'FRANCHE-COMTE',
                                      'siret_certificateur': '19251215000363'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE JEAN MONNET '
                                                       'SAINT ETIENNE - '
                                                       'TELECOM SAINT ETIENNE',
                                      'siret_certificateur': '19421095100456'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE RENNES I',
                                      'siret_certificateur': '19350936100013'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE NANTES',
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