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' 'Analyser et ' 'synthétiser des ' 'données en vue ' 'de leur ' 'exploitation - ' 'Développer une ' 'argumentation ' 'avec esprit ' 'critique', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'S’exprimer et ' 'communiquer à l’oral, à ' 'l’écrit, et dans au ' 'moins une langue ' 'étrangère', 'liste_competences': '- Se servir ' 'aisément des ' 'différents ' 'registres ' 'd’expression ' 'écrite et orale ' 'de la langue ' 'française - ' 'Communiquer par ' 'oral et par ' 'écrit, de façon ' 'claire et non ' 'ambiguë, dans ' 'au moins une ' 'langue ' 'étrangère', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Se positionner vis à vis ' 'd’un champ professionnel', 'liste_competences': '- Identifier et ' 'situer les ' 'champs ' 'professionnels ' 'potentiellement ' 'en relation ' 'avec les acquis ' 'de la mention ' 'ainsi que les ' 'parcours ' 'possibles pour ' 'y accéder - ' 'Caractériser et ' 'valoriser son ' 'identité, ses ' 'compétences et ' 'son projet ' 'professionnel ' 'en fonction ' 'd’un contexte ' '- Identifier le ' 'processus de ' 'production, de ' 'diffusion et de ' 'valorisation ' 'des savoirs', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Agir en responsabilité ' 'au sein d’une ' 'organisation ' 'professionnelle', 'liste_competences': '- Situer son ' 'rôle et sa ' 'mission au sein ' "d'une " 'organisation ' 'pour s’adapter ' 'et prendre des ' 'initiatives - ' 'Travailler en ' 'équipe et en ' 'réseau ainsi ' 'qu’en autonomie ' 'et ' 'responsabilité ' 'au service d’un ' 'projet - ' 'Analyser ses ' 'actions en ' 'situation ' 'professionnelle, ' 's’autoévaluer ' 'pour améliorer ' 'sa pratique - ' 'Respecter les ' 'principes ' 'd’éthique, de ' 'déontologie et ' 'de ' 'responsabilité ' 'sociale et ' 'environnementale ' '- Prendre en ' 'compte la ' 'problématique ' 'du handicap et ' 'de ' "l'accessibilité " 'dans chacune de ' 'ses actions ' 'professionnelles', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Réaliser des opérations ' 'de maintenance sur ' 'navire', 'liste_competences': '- Identifier ' 'les contraintes ' 'd’un projet de ' 'maintenance ' '(choix ' 'techniques, ' 'coûts, délais, ' 'impacts ' 'environnementaux) ' "afin d'en " 'définir la ' 'faisabilité et ' 'la ' 'rentabilité - ' 'Concevoir une ' 'procédure ' 'd’intervention ' 'prenant en ' 'compte les ' 'contraintes ' 'techniques, ' 'environnementales ' 'et ' 'réglementaires ' '- Planifier, ' 'coordonner et ' 'gérer la ' 'co-activité sur ' 'une opération ' 'de maintenance ' 'sur navire à ' 'l’aide des ' 'outils ' 'numériques de ' 'gestion de ' 'projet, en ' 'intégrant les ' 'aléas et les ' 'contraintes ' 'inhérentes aux ' 'chantiers ' 'navals ' '(techniques, ' 'règlementaires, ' 'météorologiques…) ' '- Participer à ' 'la phase de ' 'réception des ' 'travaux après ' 'avoir contrôlé ' 'la conformité ' 'des ' 'interventions ' 'et le ' 'fonctionnement ' 'des équipements', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Gérer et adapter des ' 'processus de production ' "dans l'industrie navale " 'et maritime', 'liste_competences': '- En relation ' 'avec les ' 'services de ' 'conception, ' 'intégrer les ' 'considérations ' 'environnementales ' 'dans les ' 'processus de ' 'production afin ' 'de réduire les ' 'impacts tels ' 'que la ' 'consommation ' 'd’énergie, ' 'émissions ' 'carbone, ' 'production de ' 'déchets ' 'industriels… - ' 'Suivre les ' 'performances de ' 'production à ' 'travers des ' 'indicateurs ' 'spécifiques du ' 'naval - ' 'Coordonner les ' 'différentes ' 'phases de ' 'production ' '(coque, ' 'propulsion, ' 'systèmes ' 'embarqués…) en ' 's’appuyant sur ' 'des plannings ' 'auxquels ils ' 'auront ' 'contribué afin ' 'de respecter ' 'les délais', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Contribuer à apporter ' 'des préconisations sur ' 'la base de diagnostics ' 'dans les domaines naval ' 'et maritime', 'liste_competences': '- Communiquer ' 'en anglais avec ' 'le vocabulaire ' 'spécifique du ' 'domaine naval ' 'et maritime - ' 'Proposer une ' 'réparation ou ' 'une ' 'amélioration ' 'technique pour ' 'un équipement ' 'ou une ' 'installation, ' 'sur la base de ' 'diagnostics, en ' 'mobilisant les ' 'concepts liés à ' 'l’architecture ' 'navale, à la ' 'motorisation en ' 'prenant en ' 'considération ' 'les enjeux ' 'actuels et ' 'prospectifs ' '(environnement ' 'et ' 'règlementation) ' '- Actualiser ' 'les documents ' 'techniques en ' 's’appuyant sur ' 'les outils ' 'numériques en ' 'intégrant la ' 'protection des ' 'données et la ' 'traçabilité des ' 'modifications ' 'apportées', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}], 'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE ' "L'ENSEIGNEMENT " 'SUPERIEUR ET DE LA ' 'RECHERCHE', 'siret_certificateur': '11004401300040'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE BREST', 'siret_certificateur': '94129831700012'}, {'certificateur': 'NANTES UNIVERSITE', 'siret_certificateur': '13002974700016'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE TOULON', 'siret_certificateur': '19830766200017'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE BRETAGNE ' 'SUD (UBS)', 'siret_certificateur': '19561718800600'}], 'code_type_certif': 'Licence Professionnelle', 'date_fin_validite_enregistrement': '2029-12-30T23:00:00.000Z', 'demande': 0, 'etat_fiche_rncp': 'Publiée', 'niveau_europe': '', 'nouvelle_fiche': None, 'nsf_code': '200', 'nsf_libelle': '', 'partenaires': None, 'rncp_outdated': False, 'romes': [{'libelle': 'Management et ingénierie de ' 'maintenance industrielle', 'rome': 'I1102'}, {'libelle': 'Management et ingénierie études, ' 'recherche et développement industriel', 'rome': 'H1206'}, {'libelle': 'Intervention technique en méthodes et ' 'industrialisation', 'rome': 'H1404'}, {'libelle': 'Conception et dessin produits ' 'mécaniques', 'rome': 'H1203'}], 'type_certif': 'Licence professionnelle', 'voix_acces': None}, 'rncp_eligible_apprentissage': True, 'rncp_intitule': "Métiers de l'industrie : industrie navale et maritime " '(fiche nationale)'} |
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