61c29c722bf7eb0050dd715d
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'et qui '
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'Prendre des '
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'pour contribuer '
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'réviser la '
'performance '
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'Conduire un '
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'situation '
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'Respecter les '
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'et '
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'matière de '
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'de contrôle '
'de '
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'et pratiques '
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'adapter la '
'mesure et le '
'pilotage de la '
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'(privé ou '
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'respecter des '
'règles et des '
'normes en '
'assurant une '
'veille '
'documentaire et '
'législative en '
'lien avec la '
'fonction '
'exercée, en '
'appliquant les '
'normes IFRS et '
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'de '
'consolidation, '
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'audit ou '
'contrôle '
'interne (COSO, '
'COBIT, normes '
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'process, des '
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"l'organisation "
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'certification '
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'VAE, '
'formation '
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'CONSERVATOIRE NATIONAL '
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'avancés et spécialisés '
'des outils numériques',
'liste_competences': ' - Identifier '
'les usages '
'numériques et '
'les impacts de '
'leur '
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'le ou les '
'domaines '
'concernés par '
'la mention - '
'Se servir de '
'façon autonome '
'des outils '
'numériques '
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'métiers ou '
'secteurs de '
'recherche du '
'domaine ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
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'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
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'd’accès à la '
'certification '
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'initiale, '
'VAE, '
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'spécialisés',
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'dont certains '
'sont à '
'l’avant-garde '
'du savoir dans '
'un domaine de '
'travail ou '
'd’études, comme '
'base d’une '
'pensée '
'originale - '
'Développer une '
'conscience '
'critique des '
'savoirs dans un '
'domaine et/ou à '
'l’interface de '
'plusieurs '
'domaines - '
'Résoudre des '
'problèmes pour '
'développer de '
'nouveaux '
'savoirs et de '
'nouvelles '
'procédures et '
'intégrer les '
'savoirs de '
'différents '
'domaines - '
'Apporter des '
'contributions '
'novatrices dans '
'le cadre '
'd’échanges de '
'haut niveau, et '
'dans des '
'contextes '
'internationaux '
'- Conduire une '
'analyse '
'réflexive et '
'distanciée '
'prenant en '
'compte les '
'enjeux, les '
'problématiques '
'et la '
'complexité '
'd’une demande '
'ou d’une '
'situation afin '
'de proposer des '
'solutions '
'adaptées et/ou '
'innovantes en '
'respect des '
'évolutions de '
'la '
'règlementation ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
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'continue. ',
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{'intitule': 'Communiquer en contexte '
'professionnel',
'liste_competences': '- Identifier, '
'sélectionner et '
'analyser avec '
'esprit critique '
'diverses '
'ressources '
'spécialisées '
'pour documenter '
'un sujet et '
'synthétiser ces '
'données en vue '
'de leur '
'exploitation - '
'Communiquer à '
'des fins de '
'formation ou de '
'transfert de '
'connaissances, '
'par oral et par '
'écrit, en '
'français et '
'dans au moins '
'une langue '
'étrangère ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Contribuer à la '
'transformation en '
'contexte professionnel',
'liste_competences': '- Gérer des '
'contextes '
'professionnels '
'ou d’études '
'complexes, '
'imprévisibles '
'et qui '
'nécessitent des '
'approches '
'stratégiques '
'nouvelles - '
'Prendre des '
'responsabilités '
'pour contribuer '
'aux savoirs et '
'aux pratiques '
'professionnelles '
'et/ou pour '
'réviser la '
'performance '
'stratégique '
"d'une équipe - "
'Conduire un '
'projet '
'(conception, '
'pilotage, '
'coordination '
'd’équipe, mise '
'en œuvre et '
'gestion, '
'évaluation, '
'diffusion) '
'pouvant '
'mobiliser des '
'compétences '
'pluridisciplinaires '
'dans un cadre '
'collaboratif '
'- Analyser ses '
'actions en '
'situation '
'professionnelle, '
's’autoévaluer '
'pour améliorer '
'sa pratique '
'dans le cadre '
"d'une démarche "
'qualité - '
'Respecter les '
'principes '
'd’éthique, de '
'déontologie et '
'de '
'responsabilité '
'environnementale ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Élaborer une vision '
'stratégique en contrôle '
'de gestion et audit '
'organisationnel',
'liste_competences': ' - Faire de la '
'veille sur les '
'évolutions de '
'son '
'environnement '
'ou de son '
'éco-système et '
'anticiper les '
'transformations '
'et '
'innovations '
'possibles en '
'matière de '
'collecte, de '
'traitement et '
'de contrôle '
'de '
'l’information '
'au service de '
'la performance '
'globale - '
'Piloter ou '
'co-piloter la '
'construction '
"d'une vision "
'stratégique, '
'fixer des '
'objectifs et '
'donner du sens '
'afin '
'd’adapter la '
'vision '
'stratégique et '
'les business '
'models en '
'fonction des '
'évolutions de '
'l’environnement '
'ou de '
"l'écosystème, "
'd’articuler la '
'vision '
'stratégique '
'avec la '
'déclinaison '
'opérationnelle '
'en vue de '
'produire un '
'diagnostic '
'financier - '
'Fédérer et '
'animer les '
'acteurs '
'internes et '
'externes '
'(gouvernance) '
'dans un souci '
"d'éthique afin "
'de promouvoir '
'des pratiques '
'de gouvernance '
'fondées sur un '
'comportement '
'éthique et '
'socialement '
'responsable ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Concevoir et/ou piloter '
'des solutions de gestion '
'de la performance',
'liste_competences': '- Développer '
'des politiques '
'et pratiques '
'permettant de '
'concevoir et '
'animer des '
'systèmes de '
'mesure et '
'pilotage de la '
'performance '
'- Appliquer et '
'mettre en œuvre '
'des politiques '
'et pratiques '
'permettant de '
'faire évoluer '
'les pratiques '
'en matière de '
'pilotage de la '
'performance, '
'adapter la '
'mesure et le '
'pilotage de la '
'performance à '
'des contextes '
'spécifiques, '
'contribuer à '
'l’évolution des '
'SI dans '
'l’organisation '
'tout en '
'utilisant les '
'technologies '
'numériques et '
'outils d’aide à '
'la décision ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Mesurer et contrôler via '
'des outils et méthodes '
'de gestion de la '
'performance',
'liste_competences': '- Contrôler et '
'mesurer la '
'pertinence et '
'la performance '
'des outils de '
'gestion en '
'mettant en '
'place des '
'procédures de '
'contrôle '
'interne - '
'Auditer, '
'évaluer et '
'analyser les '
'risques '
'associés à '
'toute décision '
'en participant '
'à un audit '
'comptable et '
'financier, à un '
'audit des SI, à '
'une mission '
'd’audit '
'interne, en '
'conduisant des '
'audits dans '
'tous secteurs '
'(privé ou '
'public, '
'marchand ou '
'non-marchand…) '
'et en mettant '
'en place des '
'dispositifs de '
'maîtrise des '
'risques, tout '
'en intégrant '
'les dimensions '
'de sécurité et '
'de '
'cybersécurité '
'dans '
'l’utilisation '
'des données ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Mettre en œuvre des '
'règles, des normes et '
'des démarches qualité en '
'contrôle des gestion et '
'audit organisationnel',
'liste_competences': '- Appliquer et '
'respecter des '
'règles et des '
'normes en '
'assurant une '
'veille '
'documentaire et '
'législative en '
'lien avec la '
'fonction '
'exercée, en '
'appliquant les '
'normes IFRS et '
'les techniques '
'de '
'consolidation, '
'les règles de '
'droit des '
'sociétés et de '
'droit fiscal '
'ainsi que les '
'référentiels '
'utilisés en '
'audit ou '
'contrôle '
'interne (COSO, '
'COBIT, normes '
'ISO…) '
'-Développer des '
'process, des '
'démarches '
'Qualité, '
'innovation, '
'etc. et piloter '
'de ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Développer une culture '
'managériale et '
'organisationnelle',
'liste_competences': '- Animer et '
'fédérer des '
'collectifs, '
'développer son '
'relationnel et '
'son leadership '
'- Conseiller et '
'négocier avec '
'ses équipes et '
'ses partenaires '
"d'affaires - "
'Gérer '
"l'organisation "
'du travail et '
'les '
'transformations '
'possibles ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Accompagner les '
'comportements et '
'postures au travail',
'liste_competences': '- Piloter son '
'projet de '
'développement '
'personnel dans '
'les métiers '
'dits de '
'gestion/management '
'- Développer '
'les compétences '
'comportementales '
'et métiers (les '
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'équipes) ',
'modalites_evaluation': 'Chaque '
'certificateur '
'accrédité '
'met en œuvre '
'les '
'modalités '
'qu’il juge '
'adaptées : '
'rendu de '
'travaux, '
'mise en '
'situation, '
'évaluation '
'de projet, '
'etc. Ces '
'modalités '
'd’évaluation '
'peuvent être '
'adaptées en '
'fonction du '
'chemin '
'd’accès à la '
'certification '
': formation '
'initiale, '
'VAE, '
'formation '
'continue. ',
'numero_bloc': ''}],
'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
"L'ENSEIGNEMENT "
'SUPERIEUR ET DE LA '
'RECHERCHE',
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'STRASBOURG',
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'CAPITOLE',
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