61bab34ae30846013ce86b99

1786 sur 63518
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                                                              'informatique '
                                                              'pour acquérir, '
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                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification',
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                                                     'des fins d’analyse',
                                         'liste_competences': '- Identifier et '
                                                              'sélectionner '
                                                              'avec esprit '
                                                              'critique '
                                                              'diverses '
                                                              'ressources dans '
                                                              'son domaine de '
                                                              'spécialité pour '
                                                              'documenter un '
                                                              'sujet  - '
                                                              'Analyser et '
                                                              'synthétiser des '
                                                              'données en vue '
                                                              'de leur '
                                                              'exploitation  - '
                                                              'Développer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'avec esprit '
                                                              'critique',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
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                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
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                                                     'communiquer à l’oral, à '
                                                     'l’écrit, et dans au '
                                                     'moins une langue '
                                                     'étrangère',
                                         'liste_competences': '- Se servir '
                                                              'aisément des '
                                                              'différents '
                                                              'registres '
                                                              'd’expression '
                                                              'écrite et orale '
                                                              'de la langue '
                                                              'française  - '
                                                              'Communiquer par '
                                                              'oral et par '
                                                              'écrit, de façon '
                                                              'claire et non '
                                                              'ambiguë, dans '
                                                              'au moins une '
                                                              'langue '
                                                              'étrangère',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Se positionner vis à vis '
                                                     'd’un champ professionnel',
                                         'liste_competences': '- Identifier et '
                                                              'situer les '
                                                              'champs '
                                                              'professionnels '
                                                              'potentiellement '
                                                              'en relation '
                                                              'avec les acquis '
                                                              'de la mention '
                                                              'ainsi que les '
                                                              'parcours '
                                                              'possibles pour '
                                                              'y accéder   - '
                                                              'Caractériser et '
                                                              'valoriser son '
                                                              'identité, ses '
                                                              'compétences et '
                                                              'son projet '
                                                              'professionnel '
                                                              'en fonction '
                                                              'd’un contexte  '
                                                              '- Identifier le '
                                                              'processus de '
                                                              'production, de '
                                                              'diffusion et de '
                                                              'valorisation '
                                                              'des savoirs',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Agir en responsabilité '
                                                     'au sein d’une '
                                                     'organisation '
                                                     'professionnelle',
                                         'liste_competences': '- Situer son '
                                                              'rôle et sa '
                                                              'mission au sein '
                                                              "d'une "
                                                              'organisation '
                                                              'pour s’adapter '
                                                              'et prendre des '
                                                              'initiatives   - '
                                                              'Travailler en '
                                                              'équipe et en '
                                                              'réseau ainsi '
                                                              'qu’en autonomie '
                                                              'et '
                                                              'responsabilité '
                                                              'au service d’un '
                                                              'projet   - '
                                                              'Analyser ses '
                                                              'actions en '
                                                              'situation '
                                                              'professionnelle, '
                                                              's’autoévaluer '
                                                              'pour améliorer '
                                                              'sa pratique  - '
                                                              'Respecter les '
                                                              'principes '
                                                              'd’éthique, de '
                                                              'déontologie et '
                                                              'de '
                                                              'responsabilité '
                                                              'sociale et '
                                                              'environnementale  '
                                                              '- Prendre en '
                                                              'compte la '
                                                              'problématique '
                                                              'du handicap et '
                                                              'de '
                                                              "l'accessibilité "
                                                              'dans chacune de '
                                                              'ses actions '
                                                              'professionnelles',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Réaliser un diagnostic '
                                                     "et/ou d'un audit pour "
                                                     'apporter des conseils.',
                                         'liste_competences': '- Réaliser la '
                                                              'prise en charge '
                                                              'technique d’une '
                                                              'installation   '
                                                              '- Définir les '
                                                              'essais/tests à '
                                                              'réaliser pour '
                                                              'mettre en place '
                                                              'ou contrôler '
                                                              'les '
                                                              'installations  '
                                                              '- Analyser et '
                                                              'exploiter les '
                                                              'résultats des '
                                                              'mesures et '
                                                              'tests.  - '
                                                              'Mobiliser les '
                                                              'outils de '
                                                              'gestion de '
                                                              'projet, de '
                                                              'maintenances '
                                                              'préventive et '
                                                              'corrective et '
                                                              'd’amélioration '
                                                              'des procédés '
                                                              'afin d’assurer '
                                                              'la sûreté de '
                                                              'fonctionnement '
                                                              'des systèmes '
                                                              'complexes.  - '
                                                              'Proposer des '
                                                              'solutions '
                                                              'd’amélioration '
                                                              'énergétique '
                                                              'd’un bâtiment '
                                                              'ou d’une '
                                                              'installation   '
                                                              '- Rédiger un '
                                                              'document '
                                                              'technique '
                                                              '(cahier des '
                                                              'charges, '
                                                              'dossier '
                                                              'd’étude, '
                                                              'rapport de '
                                                              'suivi, notice) '
                                                              'à destination '
                                                              'des décideurs '
                                                              'et des '
                                                              'sous-traitants',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Définir et adapter des '
                                                     'systèmes de production '
                                                     'et de distribution',
                                         'liste_competences': '- Choisir les '
                                                              'sources '
                                                              'd’énergie, '
                                                              'techniques '
                                                              'adéquates et '
                                                              'les outils à '
                                                              'utiliser  - '
                                                              'Dimensionner et '
                                                              'concevoir les '
                                                              'systèmes en '
                                                              'mobilisant les '
                                                              'concepts '
                                                              'fondamentaux de '
                                                              'l’énergie '
                                                              'thermique   - '
                                                              'Résoudre des '
                                                              'problématiques '
                                                              'de confort '
                                                              'hygrothermique '
                                                              'et acoustique  '
                                                              '- Mobiliser les '
                                                              'outils '
                                                              'informatiques '
                                                              'dédiés à la '
                                                              'conception, au '
                                                              'développement '
                                                              'et au bon '
                                                              'fonctionnement '
                                                              'ou à '
                                                              "l'optimisation "
                                                              'de procédés '
                                                              'industriels ou '
                                                              'tertiaires  - '
                                                              'Assurer le '
                                                              'suivi de '
                                                              'projet, la '
                                                              'planification '
                                                              'des opérations, '
                                                              'la qualité dans '
                                                              'le respect des '
                                                              'normes et '
                                                              'réglementations  '
                                                              '- Appliquer, se '
                                                              'référer et ou '
                                                              'contrôler les '
                                                              'règles de '
                                                              'sécurité des '
                                                              'biens et des '
                                                              'personnes,   - '
                                                              'Assurer la '
                                                              'sécurité sur '
                                                              'les chantiers '
                                                              'et la '
                                                              'coordination '
                                                              'entre corps '
                                                              'd’état',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
                                                                 'etc.   Ces '
                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
                                                                 'adaptées en '
                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
                                                                 'd’accès à la '
                                                                 'certification.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Développer l’activité '
                                                     'commerciale de '
                                                     'l’entreprise',
                                         'liste_competences': '- Assurer une '
                                                              'veille sur la '
                                                              'législation des '
                                                              'marchés publics '
                                                              'et privés  - '
                                                              'Analyser la '
                                                              'faisabilité '
                                                              'd’une affaire '
                                                              'et répondre à '
                                                              'un appel '
                                                              'd’offre  - '
                                                              'Assurer le '
                                                              'chiffrage, la '
                                                              'négociation et '
                                                              'le suivi '
                                                              'financier d’une '
                                                              'affaire  - '
                                                              'Situer la '
                                                              'responsabilité '
                                                              'technique, '
                                                              'juridique et '
                                                              'financière d’un '
                                                              'bureau d’étude '
                                                              'ou d’une '
                                                              'entreprise  - '
                                                              'Prospecter et '
                                                              'établir un '
                                                              'réseau de '
                                                              'clients, de '
                                                              'fournisseurs',
                                         'modalites_evaluation': 'Chaque '
                                                                 'certificateur '
                                                                 'accrédité '
                                                                 'met en œuvre '
                                                                 'les '
                                                                 'modalités '
                                                                 'qu’il juge '
                                                                 'adaptées : '
                                                                 'rendu de '
                                                                 'travaux, '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation, '
                                                                 'évaluation '
                                                                 'de projet, '
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                                                                 'modalités '
                                                                 'd’évaluation '
                                                                 'peuvent être '
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                                                                 'fonction de '
                                                                 'la voie '
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                                                       'REUNION',
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                                                       '(UPPA)',
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                                                       '(UPVD)',
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                                                      'METIERS DE LA VILLE DE '
                                                      'DEMAIN-CCI PARIS '
                                                      'ILE-DE-FRANCE EDUCATION',
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                                                         'REGION PARIS ILE DE '
                                                         'FRANCE',
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