61bab2b4e30846013ce84a10

1715 sur 63518
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                                                     'porter conseil en vie '
                                                     'quotidienne',
                                         'liste_competences': 'Élaborer un '
                                                              'conseil en vie '
                                                              'quotidienne '
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                                                              'domaines de '
                                                              'l’économieconsommation, '
                                                              'de '
                                                              'l’habitatlogement, '
                                                              'de '
                                                              'l’environnement- '
                                                              'énergie, de la '
                                                              'santé-alimentation-hygiène    '
                                                              'Conseiller sur '
                                                              'l’usage des '
                                                              'ressources '
                                                              'numériques '
                                                              'liées à la vie '
                                                              'quotidienne    '
                                                              'Concevoir et '
                                                              'mettre en œuvre '
                                                              'des actions '
                                                              'pour la gestion '
                                                              'locale de '
                                                              'l’environnement '
                                                              'et des flux    '
                                                              'Élaborer un '
                                                              'conseil '
                                                              'budgétaire, '
                                                              'constituer un '
                                                              'dossier de '
                                                              'financement    '
                                                              'Assurer une '
                                                              'veille '
                                                              'technique, '
                                                              'scientifique, '
                                                              'juridique sur '
                                                              'les dimensions '
                                                              'de vie '
                                                              'quotidienne    '
                                                              'Accompagner au '
                                                              'montage de '
                                                              'dossiers de '
                                                              'demande d’aide '
                                                              '(pour '
                                                              'l’amélioration '
                                                              'de l’habitat)',
                                         'modalites_evaluation': '     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics ou '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités).    '
                                                                 'CCF Pratique '
                                                                 'deux '
                                                                 'situations '
                                                                 'd’évaluation         '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités à '
                                                                 'pratiquer le '
                                                                 'CCF pour ce '
                                                                 'BTS).    CCF '
                                                                 'Pratique '
                                                                 'deux '
                                                                 'situations '
                                                                 'd’évaluation         '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'au titre de '
                                                                 'leur '
                                                                 'expérience '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à '
                                                                 'distance.    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'Pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Organiser d’un point de '
                                                     'vue technique la vie '
                                                     'quotidienne dans un '
                                                     'service, dans un '
                                                     'établissement',
                                         'liste_competences': 'Planifier et/ou '
                                                              'coordonner les '
                                                              'activités en '
                                                              'lien avec la '
                                                              'vie quotidienne '
                                                              'au sein d’un '
                                                              'service ou d’un '
                                                              'établissement    '
                                                              'Gérer les '
                                                              'produits, les '
                                                              'matériels, les '
                                                              'équipements    '
                                                              'Assurer une '
                                                              'veille de '
                                                              'l’état des '
                                                              'espaces de vie, '
                                                              'des '
                                                              'équipements    '
                                                              'Assurer la '
                                                              'qualité du '
                                                              'service '
                                                              'rendu    '
                                                              'Participer à la '
                                                              'logistique '
                                                              'administrative '
                                                              'et comptable du '
                                                              'service, de la '
                                                              'structure    '
                                                              'Participer à la '
                                                              'gestion des '
                                                              'locations et de '
                                                              'l’hébergement',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics ou '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités).    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'écrite         '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités à '
                                                                 'pratiquer le '
                                                                 'CCF pour ce '
                                                                 'BTS).    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'écrite         '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'au titre de '
                                                                 'leur '
                                                                 'expérience '
                                                                 'professionnelle, '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à '
                                                                 'distance.    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'écrite',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Animer, former dans les '
                                                     'domaines de la vie '
                                                     'quotidienne',
                                         'liste_competences': 'Accueillir, '
                                                              'orienter le '
                                                              'public    '
                                                              'Analyser les '
                                                              'besoins d’un '
                                                              'public    '
                                                              'Concevoir et/ou '
                                                              'conduire des '
                                                              'actions '
                                                              'd’animation et '
                                                              'de formation '
                                                              'dans les '
                                                              'domaines de la '
                                                              'vie '
                                                              'quotidienne    '
                                                              'Évaluer les '
                                                              'actions mises '
                                                              'en place    '
                                                              'Participer à '
                                                              'l’animation de '
                                                              'la vie '
                                                              'quotidienne au '
                                                              'sein d’une '
                                                              'structure, d’un '
                                                              'service '
                                                              '(convivialité, '
                                                              'vivre '
                                                              'ensemble)    '
                                                              'Gérer le budget '
                                                              'd’une action',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics ou '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités).    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'orale         '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités à '
                                                                 'pratiquer le '
                                                                 'CCF pour ce '
                                                                 'BTS).     '
                                                                 'CCF Une '
                                                                 'situation '
                                                                 'd’évaluation         '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'au titre de '
                                                                 'leur '
                                                                 'expérience '
                                                                 'professionnelle, '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à '
                                                                 'distance.    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'orale',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Communiquer et animer '
                                                     'une équipe',
                                         'liste_competences': 'Élaborer une '
                                                              'communication à '
                                                              'destination de '
                                                              'différents '
                                                              'publics    '
                                                              'Mobiliser '
                                                              'l’environnement '
                                                              'numérique    '
                                                              'Coordonner une '
                                                              'équipe    '
                                                              'Participer à la '
                                                              'définition des '
                                                              'profils de '
                                                              'postes et des '
                                                              'compétences '
                                                              'associées, au '
                                                              'sein de '
                                                              'l’équipe    '
                                                              'Participer à la '
                                                              'gestion de '
                                                              'l’équipe',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics ou '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités).    '
                                                                 'CCF Pratique '
                                                                 'Une '
                                                                 'situation '
                                                                 'd’évaluation         '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités à '
                                                                 'pratiquer le '
                                                                 'CCF pour ce '
                                                                 'BTS).    CCF '
                                                                 'Pratique Une '
                                                                 'situation '
                                                                 'd’évaluation         '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'au titre de '
                                                                 'leur '
                                                                 'expérience '
                                                                 'professionnelle, '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à '
                                                                 'distance.    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Participer à la '
                                                     'dynamique '
                                                     'institutionnelle et '
                                                     'partenariale',
                                         'liste_competences': 'Respecter les '
                                                              'logiques '
                                                              'institutionnelles '
                                                              'et les '
                                                              'stratégies '
                                                              'organisationnelles    '
                                                              'Développer des '
                                                              'actions en '
                                                              'partenariat, en '
                                                              'réseau et '
                                                              'participer à la '
                                                              'dynamique '
                                                              'institutionnelle    '
                                                              'Participer au '
                                                              'suivi des '
                                                              'partenariats '
                                                              'engagés par les '
                                                              'structures',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics ou '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités).    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'écrite         '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics '
                                                                 'habilités à '
                                                                 'pratiquer le '
                                                                 'CCF pour ce '
                                                                 'BTS).    CCF '
                                                                 'Une '
                                                                 'situation '
                                                                 'd’évaluation         '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA ou '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités), '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'au titre de '
                                                                 'leur '
                                                                 'expérience '
                                                                 'professionnelle, '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à '
                                                                 'distance.    '
                                                                 'Ponctuelle '
                                                                 'écrite',
                                         'numero_bloc': ''}],
                  'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
                                                       "L'ENSEIGNEMENT "
                                                       'SUPERIEUR ET DE LA '
                                                       'RECHERCHE',
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