61ae942d7219ca00500346c7

1628 sur 63518
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                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
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                                                                 'professionnelle '
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                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
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                                                                 "d'apprentissage "
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                                                                 'à distance. '
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                                                                 'individuels '
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                                        {'intitule': 'Réalisation et contrôle '
                                                     "d'un ouvrage courant",
                                         'liste_competences': '  - déterminer '
                                                              'des quantités '
                                                              'de matériaux et '
                                                              "d'éléments     "
                                                              '- organiser son '
                                                              'poste de '
                                                              'travail     - '
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                                                              'intervention     '
                                                              '- implanter et '
                                                              'tracer un '
                                                              'ouvrage '
                                                              'simple     - '
                                                              'réaliser une '
                                                              'structure de '
                                                              'voirie     - '
                                                              'raccorder un '
                                                              'réseau     - '
                                                              'poser des '
                                                              'éléments '
                                                              'structurants de '
                                                              'voirie     - '
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                                                              'petits ouvrages '
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                                                              'revêtement à '
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                                                              'revêtement à '
                                                              'base de liant '
                                                              'bitumineux     '
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                                                                 '(établissements '
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                                                                 'privés sous '
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                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
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                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Réalisation de travaux '
                                                     'spécifiques',
                                         'liste_competences': '  - échanger et '
                                                              'rendre compte '
                                                              'oralement     - '
                                                              'intervenir à '
                                                              'proximité des '
                                                              'réseaux     - '
                                                              'effectuer la '
                                                              'manutention des '
                                                              'charges     - '
                                                              'réceptionner '
                                                              'les '
                                                              'approvisionnements     '
                                                              '- participer '
                                                              'aux opérations '
                                                              'de contrôle ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'sections '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'oral et '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Français et '
                                                     'histoire-géographie-enseignement '
                                                     'moral et civique',
                                         'liste_competences': ' FRANCAIS      '
                                                              '- communiquer : '
                                                              'écouter, '
                                                              'dialoguer et '
                                                              "s'exprimer     "
                                                              '- reformuler, à '
                                                              "l'écrit et à "
                                                              "l'oral, un "
                                                              'message lu ou '
                                                              'entendu     - '
                                                              'évaluer sa '
                                                              'production '
                                                              'orale ou écrite '
                                                              'en vue de '
                                                              "l'améliorer     "
                                                              '- lire, '
                                                              'comprendre et '
                                                              'présenter des '
                                                              'textes '
                                                              'documentaires '
                                                              'ou fictionnels, '
                                                              'des oeuvres '
                                                              'littéraires et '
                                                              'artistiques - '
                                                              'rendre compte, '
                                                              "à l'oral ou à "
                                                              "l'écrit, d'une "
                                                              'expérience en '
                                                              'lien avec le '
                                                              'métier       '
                                                              'HISTOIRE-GEOGRAPHIE-ENSEIGNEMENT '
                                                              'MORAL ET '
                                                              'CIVIQUE     - '
                                                              'maîtriser et '
                                                              'utiliser des '
                                                              'repères '
                                                              'chronologiques '
                                                              'et spatiaux : '
                                                              'mémoriser et '
                                                              "s'approprier "
                                                              'les notions, se '
                                                              'repérer, '
                                                              'contextualiser     '
                                                              "- s'approprier "
                                                              'les démarches '
                                                              'historiques et '
                                                              'géographiques : '
                                                              'exploiter les '
                                                              'outils '
                                                              'spécifiques aux '
                                                              'disciplines, '
                                                              'mener et '
                                                              'construire une '
                                                              'démarche '
                                                              'historique ou '
                                                              'géographique et '
                                                              'la justifier, '
                                                              'collaborer et '
                                                              'échanger en '
                                                              'histoire-géographie     '
                                                              '- construire et '
                                                              'exprimer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'cohérente et '
                                                              'étayée en '
                                                              "s'appuyant sur "
                                                              'les repères et '
                                                              'les notions du '
                                                              'programme     - '
                                                              'mettre à '
                                                              'distance ses '
                                                              'opinions '
                                                              'personnelles '
                                                              'pour construire '
                                                              'son '
                                                              'jugement     - '
                                                              'mobiliser ses '
                                                              'connaissances '
                                                              'pour penser et '
                                                              "s'engager dans "
                                                              'le monde en '
                                                              "s'appropriant "
                                                              'les principes '
                                                              'et les valeurs '
                                                              'de la '
                                                              'République ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mathématiques et '
                                                     'physique-chimie',
                                         'liste_competences': '- rechercher, '
                                                              'extraire et '
                                                              'organiser '
                                                              "l'information     "
                                                              '- proposer, '
                                                              'choisir, '
                                                              'exécuter une '
                                                              'méthode de '
                                                              'résolution ou '
                                                              'un protocole '
                                                              'opératoire en '
                                                              'respectant les '
                                                              'règles de '
                                                              'sécurité     - '
                                                              'expérimenter, '
                                                              'utiliser une '
                                                              'simulation     '
                                                              '- critiquer un '
                                                              'résultat, '
                                                              'argumenter : '
                                                              'contrôler la '
                                                              'vraisemblance '
                                                              "d'une "
                                                              'hypothèse, '
                                                              'mener un '
                                                              'raisonnement '
                                                              'logique et '
                                                              'établir une '
                                                              'conclusion     '
                                                              '- rendre compte '
                                                              "d'une démarche, "
                                                              "d'un résultat, "
                                                              "à l'oral ou à "
                                                              "l'écrit en "
                                                              'utilisant des '
                                                              'outils et un '
                                                              'langage '
                                                              'appropriés ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics): '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Education physique et '
                                                     'sportive',
                                         'liste_competences': '- développer sa '
                                                              'motricité     - '
                                                              "s'organiser "
                                                              'pour apprendre '
                                                              'et '
                                                              "s'entraîner     "
                                                              '- exercer sa '
                                                              'responsabilité '
                                                              'dans un '
                                                              'engagement '
                                                              'personnel et '
                                                              'solidaire : '
                                                              'connaître les '
                                                              'règles, les '
                                                              'appliquer et '
                                                              'les faire '
                                                              'respecter     - '
                                                              'construire '
                                                              'durablement sa '
                                                              'santé    - '
                                                              'accéder au '
                                                              'patrimoine '
                                                              'culturel '
                                                              'sportif et '
                                                              'artistique ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Prévention-santé-environnement',
                                         'liste_competences': ' - appliquer '
                                                              'une méthode '
                                                              "d'analyse d'une "
                                                              'situation de la '
                                                              'vie '
                                                              'professionnelle '
                                                              'ou quotidienne '
                                                              "et d'une "
                                                              'documentation     '
                                                              '- mettre en '
                                                              'relation un '
                                                              'phénomène '
                                                              'physiologique, '
                                                              'un enjeu '
                                                              'environnemental, '
                                                              'une disposition '
                                                              'réglementaire, '
                                                              'avec une mesure '
                                                              'de '
                                                              'prévention     '
                                                              '- proposer une '
                                                              'solution pour '
                                                              'résoudre un '
                                                              'problème lié à '
                                                              'la santé, '
                                                              "l'environnement "
                                                              'ou la '
                                                              'consommation et '
                                                              'argumenter un '
                                                              'choix     - '
                                                              'communiquer à '
                                                              "l'écrit et à "
                                                              "l'oral avec une "
                                                              'syntaxe claire '
                                                              'et un '
                                                              'vocabulaire '
                                                              'technique '
                                                              'adapté     - '
                                                              'agir face à une '
                                                              'situation '
                                                              "d'urgence ",
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Langue vivante étrangère',
                                         'liste_competences': "L'épreuve de "
                                                              'langue vivante '
                                                              'étrangère '
                                                              'obligatoire a '
                                                              'pour objectif '
                                                              'de vérifier, au '
                                                              'niveau A2 '
                                                              '(utilisateur '
                                                              'élémentaire de '
                                                              'niveau '
                                                              'intermédiaire) '
                                                              'du CECRL (art. '
                                                              'D.312-16 du '
                                                              'CE), les '
                                                              'compétences du '
                                                              'candidat à '
                                                              ':     - '
                                                              'comprendre la '
                                                              'langue '
                                                              'orale     - '
                                                              'comprendre un '
                                                              'document '
                                                              'écrit     - '
                                                              "s'exprimer à "
                                                              "l'écrit     - "
                                                              "s'exprimer à "
                                                              "l'oral en "
                                                              'continu     - '
                                                              'interagir à '
                                                              "l'oral     dans "
                                                              'des situations '
                                                              'de la vie '
                                                              'quotidienne, '
                                                              'sociale et '
                                                              'professionnelle ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Langue vivante (bloc '
                                                     'facultatif)',
                                         'liste_competences': " L'épreuve de "
                                                              'langue vivante '
                                                              'facultative '
                                                              '(langue '
                                                              'différente de '
                                                              'la langue '
                                                              'concernée par '
                                                              "l'épreuve "
                                                              'obligatoire) a '
                                                              'pour objectif '
                                                              'de vérifier, au '
                                                              'niveau A2 '
                                                              '(utilisateur '
                                                              'élémentaire de '
                                                              'niveau '
                                                              'intermédiaire) '
                                                              'du CECRL (art. '
                                                              'D. 312-16 du '
                                                              'CE), les '
                                                              'compétences du '
                                                              'candidat à '
                                                              ':     - '
                                                              "s'exprimer à "
                                                              "l'oral en "
                                                              'continu     - '
                                                              'interagir à '
                                                              "l'oral     - "
                                                              'comprendre un '
                                                              'document écrit '
                                                              'dans des '
                                                              'situations de '
                                                              'la vie '
                                                              'quotidienne, '
                                                              'sociale et '
                                                              'professionnelle. ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Ponctuel '
                                                                 'oral    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat). '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 "d'apprentissage "
                                                                 'non '
                                                                 'habilités). '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissements '
                                                                 'privés). '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance. '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mobilité (Bloc '
                                                     'facultatif)',
                                         'liste_competences': '- comprendre et '
                                                              'se faire '
                                                              'comprendre dans '
                                                              'un contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger     - '
                                                              'caractériser le '
                                                              'contexte '
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                                                              'réaliser '
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                                                              'une activité '
                                                              'professionnelle, '
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                                                              'dans un '
                                                              'contexte '
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                                                              'comparer des '
                                                              'activités '
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