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' 'Diagnostiquer ' 'un ' 'dysfonctionnement ' 'dans un ' 'système. ' 'Identifier la ' 'cause racine du ' 'dysfonctionnement. ' 'Proposer une ' 'solution de ' 'maintenance. ' 'Évaluer les ' 'coûts ' 'd’indisponibilité ' 'et de ' 'maintenance ' 'd’un système. ' 'Produire une ' 'procédure de ' 'maintenance. ' 'Proposer un ' 'appui technique ' 'aux différents ' 'acteurs à ' "l'échelle " 'nationale et ' 'internationale. 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', 'modalites_evaluation': ' Contrôle ' 'continu ' 'intégral ' 'mobilisant ' 'notamment ' 'des mises en ' 'situation ' 'professionnelle ' 'à partir ' 'desquelles ' 'est demandée ' 'une démarche ' 'autoréflexive ' 'et de ' 'démonstration ' 'des ' 'compétences ' 'acquises ', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Exploitation de données ' 'à des fins d’analyse', 'liste_competences': ' · Identifier, ' 'sélectionner et ' 'analyser avec ' 'esprit critique ' 'diverses ' 'ressources dans ' 'son domaine de ' 'spécialité pour ' 'documenter un ' 'sujet et ' 'synthétiser ces ' 'données en vue ' 'de leur ' 'exploitation. · ' 'Analyser et ' 'synthétiser des ' 'données en vue ' 'de leur ' 'exploitation. ' 'Développer une ' 'argumentation ' 'avec esprit ' 'critique. ', 'modalites_evaluation': ' Contrôle ' 'continu ' 'intégral ' 'mobilisant ' 'notamment ' 'des mises en ' 'situation ' 'professionnelle ' 'à partir ' 'desquelles ' 'est demandée ' 'une démarche ' 'autoréflexive ' 'et de ' 'démonstration ' 'des ' 'compétences ' 'acquises ', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Expression et ' 'communication écrites et ' 'orales', 'liste_competences': ' · Se ' 'servir aisément ' 'des ' 'différents ' 'registres ' 'd’expression ' 'écrite et orale ' 'de la langue ' 'française. ' 'Communiquer par ' 'oral et par ' 'écrit, de ' 'façon claire et ' 'non-ambiguë, ' 'dans au moins ' 'une langue ' 'étrangère. 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