61ae93e57219ca0050031a95
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élaborer les ' 'supports de ' 'communication ' 'de manière ' 'pertinente et ' 'efficace * ' 'maîtriser la ' 'dimension ' 'informationnelle ' 'du SMQSE * ' 'maîtriser les ' 'outils ' 'informatiques ' '* communiquer ' 'en anglais ' '* communiquer ' 'efficacement à ' "l'écrit et à " "l'oral * " 'transmettre les ' 'informations ' 'pertinentes et ' 'adaptées * ' 'animer les ' 'réunions * ' 'assurer la mise ' 'à jour des ' 'informations ' 'réglementaires, ' 'normatives et ' 'juridiques ' '* maîtriser les ' 'outils de ' 'veille * ' 'veiller au ' 'respect des ' 'délais ' 'impartis * ' 'évaluer les ' 'conséquences du ' 'non-respect des ' 'exigences ' '* maîtriser les ' 'enjeux de la ' 'sécurisation ' 'des systèmes ' "d'information " '* sensibiliser ' 'les acteurs aux ' 'risques ' 'potentiels liés ' 'à la sécurité ' 'des ' 'données * ' 'connaître le ' 'rôle des ' 'acteurs ' 'institutionnels ' '* connaitre les ' 'mécanismes de ' 'la ' 'communication ' 'et de la ' 'gestion de ' 'crise ', 'modalites_evaluation': ' * ' 'Exercices et ' 'études de ' 'cas proposés ' 'par les ' 'formateurs ' '* ' 'Restitutions ' 'réalisées ' 'dans le ' 'cadre de ' 'situations ' 'réelles ' 'd’entreprise ' '(rapports ' 'd’activité…) ' '* Travaux ' 'individuels ' 'et/ou ' 'collectifs ' '* ' 'Productions ' 'écrites ' 'et/ou ' 'orales ', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Piloter le système de ' 'Management QSSE', 'liste_competences': ' * organiser ' 'la mise en ' 'place de ' 'pilotes pour ' 'assurer un ' 'management ' 'efficace du ' 'SMQSSE * ' 'former les ' 'pilotes de ' 'processus ' '* communiquer ' 'régulièrement ' 'auprès des ' 'pilotes * ' 'formaliser et ' 'mettre en place ' 'les processus ' 'en lien avec ' 'les exigences ' 'et les ' 'contraintes de ' "l'organisation " '* communiquer ' 'auprès des ' 'acteurs de ' 'terrain * ' 'suivre et faire ' 'évoluer les ' 'processus ' '* maîtriser le ' 'système ' 'documentaire ' '* proposer des ' 'indicateurs de ' 'fonctionnement ' 'et de résultats ' 'pour mesurer ' "l'efficacité du " 'SMQSSE * ' 'maîtriser les ' 'outils ' 'informatiques ' '* suivre et ' 'faire évoluer ' 'les ' 'indicateurs ' '* définir des ' 'indicateurs de ' 'suivi et de ' 'dépistage des ' 'causes de ' 'non-respect des ' 'consignes ' 'QSSE * ' 'associer des ' 'objectifs ' 'spécifiques, ' 'mesurables, ' 'ambitieux, ' 'réalistes et ' 'temporels aux ' 'indicateurs ' '* connaitre les ' 'méthodes ' 'statistiques ' 'nécessaires à ' 'la mise en ' 'oeuvre des ' 'indicateurs ' '* identifier ' 'les causes de ' 'dysfonctionnement ' '* construire et ' 'piloter les ' "plans d'action ", 'modalites_evaluation': 'Exercices et ' 'études de ' 'cas proposés ' 'par les ' 'formateurs ' 'Restitutions ' 'réalisées ' 'dans le ' 'cadre de ' 'situations ' 'réelles ' 'd’entreprise ' '(rapports ' 'd’activité…) ' 'Travaux ' 'individuels ' 'et/ou ' 'collectifs ' 'Productions ' 'écrites ' 'et/ou ' 'orales ', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Piloter le dispositif de ' 'surveillance et ' "d'évaluation des " 'systèmes de management ' 'QSSE', 'liste_competences': ' * élaborer ' "un plan d'audit " 'en définissant ' 'les objectifs, ' 'les ressources ' 'et la ' 'planification ' '* utiliser les ' "outils d'aide à " 'la ' 'planification ' '* former les ' 'auditeurs ' 'internes ou ' 'organiser leur ' 'formation ' '* mener des ' 'audits internes ' 'et/ou ' 'externes * ' 'Identifier les ' 'points forts et ' 'axes ' "d'amélioration " '* construire ' 'les plans ' "d'action " 'consécutifs à ' "l'audit en " 'hiérarchisant ' 'les causes des ' 'écarts * ' 'piloter les ' 'plans ' "d'action * " 'communiquer ' 'auprès des ' 'auditeurs ' 'internes * ' 'Choisir les ' 'bons outils de ' 'communication ' 'pour informer ' 'le personnel de ' "l'état " "d'avancement du " 'SMQSSE * ' 'communiquer ' 'régulièrement ' 'et de façon ' 'pertinente avec ' 'les ' 'collaborateurs, ' 'la hiérarchie ' 'et les ' 'instances de ' 'contrôle * ' 'Identifier les ' 'acteurs ' 'concernés par ' 'le ' 'reporting ' '* maîtriser les ' 'outils de ' 'reporting ' '* connaître ' 'parfaitement ' 'les procédures ' "de l'entreprise " 'pour répondre ' 'efficacement ' 'aux instances ' 'de ' 'contrôle * ' 'Être réactif, ' 'voire proactif ' 'et force de ' 'proposition ' '* Faire la ' 'synthèse des ' 'informations ' 'nécessaires à ' 'la réalisation ' 'des revues de ' 'direction ' '* Élaborer et ' 'suivre les ' "plans d'action " 'consécutifs aux ' 'revues de ' 'direction', 'modalites_evaluation': 'Exercices et ' 'études de ' 'cas proposés ' 'par les ' 'formateurs ' 'Restitutions ' 'réalisées ' 'dans le ' 'cadre de ' 'situations ' 'réelles ' 'd’entreprise ' '(rapports ' 'd’activité…) ' 'Travaux ' 'individuels ' 'et/ou ' 'collectifs ' 'Productions ' 'écrites ' 'et/ou ' 'orales ', 'numero_bloc': ''}], 'certificateurs': [{'certificateur': 'CCIT PORTES DE ' 'NORMANDIE', 'siret_certificateur': '13002179300026'}, {'certificateur': 'CHAMBRE DE COMMERCE ET ' "D'INDUSTRIE", 'siret_certificateur': '18974211700014'}, 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