61ae93817219ca005002d7b0

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                                                              'du génie '
                                                              'électrique. '
                                                              'Exploiter les '
                                                              'principes '
                                                              'physiques '
                                                              'sous-jacents et '
                                                              'outils '
                                                              'mathématiques '
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                                                              'disciplines du '
                                                              'génie '
                                                              'électrique afin '
                                                              "d'être en "
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                                                              'raisonnements, '
                                                              'de définir des '
                                                              'ordres de '
                                                              'grandeur, '
                                                              "d'analyser et "
                                                              "d'optimiser des "
                                                              'fonctionnements.    '
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                                                              'application des '
                                                              'techniques et '
                                                              'méthodes de '
                                                              'résolution de '
                                                              'problème. '
                                                              'Mobiliser les '
                                                              'techniques et '
                                                              'outils '
                                                              "d'analyse, de "
                                                              'synthèse et de '
                                                              'conception du '
                                                              'génie '
                                                              'électrique, de '
                                                              "l'automatisation "
                                                              'et de '
                                                              "l'automatique "
                                                              'dans des '
                                                              'contextes non '
                                                              'nécessairement '
                                                              'familiers.    '
                                                              'S’inscrire dans '
                                                              'une démarche '
                                                              'globale '
                                                              'd’ingénierie '
                                                              'système. '
                                                              'Identifier des '
                                                              'besoins, '
                                                              'proposer des '
                                                              'cycles de '
                                                              'développement '
                                                              'et de test dans '
                                                              'un contexte '
                                                              'multidisciplinaire, '
                                                              'produire et '
                                                              'exploiter des '
                                                              'documentations '
                                                              'techniques, des '
                                                              'spécifications, '
                                                              'des manuels '
                                                              'utilisateurs. '
                                                              'Concevoir, '
                                                              'concrétiser, '
                                                              'tester et '
                                                              'valider des '
                                                              'solutions, des '
                                                              'méthodes, '
                                                              'produits, '
                                                              'systèmes et '
                                                              'services '
                                                              'innovants dans '
                                                              'le respect des '
                                                              'exigences du '
                                                              'secteur '
                                                              'industriel    '
                                                              'Manager un '
                                                              'projet '
                                                              "d'industrialisation. "
                                                              'Dans un '
                                                              'contexte de '
                                                              'conception ou '
                                                              'de '
                                                              'reconfiguration '
                                                              "d'installation "
                                                              'industrielle, '
                                                              'organiser un '
                                                              'travail en '
                                                              'équipe et en '
                                                              'interface avec '
                                                              'les '
                                                              'interlocuteurs '
                                                              'du projet '
                                                              '(bureaux '
                                                              "d'études et "
                                                              'services '
                                                              'connexes, '
                                                              'clients ...). '
                                                              'Fixer et '
                                                              'respecter des '
                                                              'plannings, '
                                                              'utiliser les '
                                                              'outils '
                                                              'logiciels '
                                                              'associés '
                                                              '(outils '
                                                              'collaboratifs, '
                                                              'planification, '
                                                              'versioning…)    '
                                                              'S’autoformer. '
                                                              'Rechercher de '
                                                              'la '
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                                                              'effectuer une '
                                                              'veille '
                                                              'technologique, '
                                                              'trouver, '
                                                              'évaluer et '
                                                              'exploiter '
                                                              "l'information "
                                                              'pertinente.    '
                                                              'Prendre en '
                                                              'compte les '
                                                              'enjeux '
                                                              'économiques et '
                                                              'environnementaux '
                                                              'de '
                                                              "l'entreprise. "
                                                              'Cadre légal, '
                                                              'dimension '
                                                              'économique, '
                                                              'respect de la '
                                                              'qualité, '
                                                              'protection '
                                                              'intellectuelle. '
                                                              "S'inscrire dans "
                                                              'une démarche '
                                                              "d'effacement "
                                                              'énergétique. '
                                                              'Savoir '
                                                              'envisager '
                                                              "l'intégration "
                                                              'de solutions '
                                                              'exploitant les '
                                                              'énergies '
                                                              'électriques '
                                                              "d'origine "
                                                              'renouvelables '
                                                              'lorsque le '
                                                              'contexte le '
                                                              'permet.',
                                         'modalites_evaluation': 'Épreuves de '
                                                                 'contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 '(travaux '
                                                                 'pratiques '
                                                                 'avec compte '
                                                                 'rendu, '
                                                                 'épreuves de '
                                                                 'restitution) '
                                                                 'ou examen '
                                                                 'semestriels '
                                                                 '(écrits, '
                                                                 'oral) ;    '
                                                                 'Etudes de '
                                                                 'cas concrets '
                                                                 'en '
                                                                 'entreprise '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'de cahier '
                                                                 'des charges '
                                                                 'ou/et de '
                                                                 'notices, '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orale en '
                                                                 'entreprise '
                                                                 'ou:/et '
                                                                 'annuelle '
                                                                 'devant jury) '
                                                                 ';    '
                                                                 'Conception '
                                                                 'de '
                                                                 'démonstrateurs, '
                                                                 'prise en '
                                                                 "charge d'un "
                                                                 'projet '
                                                                 'entreprise, '
                                                                 'projet '
                                                                 'académique '
                                                                 'avec '
                                                                 'compte-rendu '
                                                                 'et '
                                                                 'présentation.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Concevoir, intégrer, '
                                                     'dimensionner, un système '
                                                     'de contrôle commande en '
                                                     'contexte industriel',
                                         'liste_competences': 'Modéliser et '
                                                              'simuler le '
                                                              'comportement '
                                                              'd’une partie '
                                                              'opérative en '
                                                              'vue de sa '
                                                              'commande. '
                                                              'Modéliser ou '
                                                              'identifier un '
                                                              'système '
                                                              'physique '
                                                              'quelconque en '
                                                              'vue de sa '
                                                              'commande ou de '
                                                              'son '
                                                              'asservissement. '
                                                              'Utiliser des '
                                                              'logiciels de '
                                                              'simulation '
                                                              'numérique '
                                                              '(Matlab, '
                                                              'Simulink, '
                                                              'Orcad, PLECS, '
                                                              'Jumeau '
                                                              'numérique, ITS '
                                                              'PLC...)    '
                                                              'Automatiser un '
                                                              'atelier de '
                                                              'production. '
                                                              'Spécifier, '
                                                              'dimensionner, '
                                                              'choisir et '
                                                              'intégrer des '
                                                              'systèmes '
                                                              'automatisés – '
                                                              'Automates '
                                                              'programmables, '
                                                              'robot '
                                                              'industriel, '
                                                              'réseau de '
                                                              'terrain, outils '
                                                              'de supervision '
                                                              '– dans le '
                                                              'respect de la '
                                                              'législation et '
                                                              'les normes '
                                                              'associées à ces '
                                                              'activités. '
                                                              'Sélectionner '
                                                              'des capteurs '
                                                              'pour un usage '
                                                              'précis en '
                                                              'tenant compte '
                                                              'de leurs '
                                                              'principes '
                                                              'physiques et '
                                                              'spécificités '
                                                              'd’interfaçage.    '
                                                              'Interfacer une '
                                                              'partie '
                                                              'opérative. '
                                                              'Dimensionner '
                                                              'une '
                                                              'installation de '
                                                              'distribution '
                                                              'électrique et '
                                                              'les organes de '
                                                              'sécurité '
                                                              'associés. '
                                                              'Intégrer des '
                                                              'convertisseurs '
                                                              'de puissance '
                                                              'dans un but de '
                                                              'raccordement à '
                                                              'des dispositifs '
                                                              'producteurs '
                                                              'd’énergie '
                                                              'renouvelables '
                                                              'ou de systèmes '
                                                              'secourus. '
                                                              'Dimensionner '
                                                              'des systèmes '
                                                              'électromécaniques '
                                                              '– ainsi que '
                                                              'leur commande '
                                                              'rapprochée.    '
                                                              'S’autoformer. '
                                                              'Rechercher de '
                                                              'la '
                                                              'documentation, '
                                                              'effectuer une '
                                                              'veille '
                                                              'technologique, '
                                                              'trouver, '
                                                              'évaluer et '
                                                              'exploiter '
                                                              "l'information "
                                                              'pertinente',
                                         'modalites_evaluation': 'Épreuves de '
                                                                 'contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 '(travaux '
                                                                 'pratiques '
                                                                 'avec compte '
                                                                 'rendu, '
                                                                 'épreuves de '
                                                                 'restitution) '
                                                                 'ou examen '
                                                                 'semestriels '
                                                                 '(écrits, '
                                                                 'oral) ;    '
                                                                 'Etudes de '
                                                                 'cas concrets '
                                                                 'en '
                                                                 'entreprise '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'de cahier '
                                                                 'des charges '
                                                                 'ou/et de '
                                                                 'notices, '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orale en '
                                                                 'entreprise '
                                                                 'ou:/et '
                                                                 'annuelle '
                                                                 'devant jury) '
                                                                 ';    '
                                                                 'Conception '
                                                                 'de '
                                                                 'démonstrateurs, '
                                                                 'prise en '
                                                                 "charge d'un "
                                                                 'projet '
                                                                 'entreprise, '
                                                                 'projet '
                                                                 'académique '
                                                                 'avec '
                                                                 'compte-rendu '
                                                                 'et '
                                                                 'présentation.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Piloter un système de '
                                                     'contrôle commande',
                                         'liste_competences': 'Concevoir une '
                                                              'partie '
                                                              'commande. '
                                                              'Modéliser un '
                                                              'processus de '
                                                              'production '
                                                              'industriel '
                                                              'complexe à '
                                                              'l’aide d’outils '
                                                              'de description '
                                                              'standardisés en '
                                                              'tenant compte '
                                                              'des modes de '
                                                              'marche et '
                                                              'd’arrêt. '
                                                              'Choisir et '
                                                              'paramétrer des '
                                                              'correcteurs '
                                                              'permettant '
                                                              'd’atteindre des '
                                                              'performances '
                                                              'd’asservissement '
                                                              'et de '
                                                              'régulation '
                                                              'fixés selon les '
                                                              'critères '
                                                              'classiques de '
                                                              'l’automatique. '
                                                              'Sélectionner '
                                                              'des dispositifs '
                                                              "d'acquisition "
                                                              'et adapter des '
                                                              'algorithmes de '
                                                              'traitements '
                                                              'associés.    '
                                                              'Développer une '
                                                              'partie '
                                                              'commande. '
                                                              'Implanter '
                                                              'numériquement '
                                                              'des méthodes de '
                                                              'régulation ou '
                                                              'd’asservissement. '
                                                              'Synthétiser des '
                                                              'lois de '
                                                              'commande. '
                                                              'Contrôler un '
                                                              'process à '
                                                              "l'aide d'un "
                                                              'automate '
                                                              'programmable '
                                                              'industriel. '
                                                              'Programmer des '
                                                              'systèmes '
                                                              'robotisés ou '
                                                              'des dispositifs '
                                                              'de motion '
                                                              'control. '
                                                              'Exploiter un '
                                                              'bus industriel '
                                                              '(MODBUS, '
                                                              'PROFIBUS), '
                                                              'interconnecter '
                                                              'des automates '
                                                              'et des cellules '
                                                              'robotisées. '
                                                              'Mettre en '
                                                              'application une '
                                                              'norme de '
                                                              'programmation '
                                                              'en lien avec un '
                                                              'secteur '
                                                              'industriel. '
                                                              'Développer dans '
                                                              'des languages '
                                                              'informatique '
                                                              'courants des '
                                                              'interfaces de '
                                                              'dialogue - '
                                                              'applications ou '
                                                              'librairies - '
                                                              'avec des '
                                                              'matériels '
                                                              'spécifiques.    '
                                                              'Interfacer une '
                                                              'partie commande '
                                                              'avec ses '
                                                              'opérateurs. '
                                                              'Déployer et/ou '
                                                              'concevoir des '
                                                              'interfaces '
                                                              'hommes-machines '
                                                              '(IHM) prenant '
                                                              'en compte les '
                                                              'problématiques '
                                                              'd’accessibilité '
                                                              'numérique et '
                                                              'les critères '
                                                              'ergonomiques '
                                                              'liés au '
                                                              'handicap, des '
                                                              'interfaces de '
                                                              'télémesure, de '
                                                              'supervision ou '
                                                              'de commande '
                                                              'basée sur les '
                                                              'technologies '
                                                              'Web.    '
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                                                              'trouver, '
                                                              'évaluer et '
                                                              'exploiter '
                                                              "l'information "
                                                              'pertinente    '
                                                              'Gérer les '
                                                              'interactions '
                                                              'humaines. '
                                                              'Identifier les '
                                                              'sources '
                                                              'internes '
                                                              "d'information "
                                                              'et obtenir de '
                                                              "l'aide, "
                                                              'identifier et '
                                                              'exploiter les '
                                                              'compétences de '
                                                              'ses '
                                                              'collaborateurs, '
                                                              ', rendre compte '
                                                              'de ses '
                                                              'activités, '
                                                              'savoir se '
                                                              'positionner '
                                                              'vis-à-vis de sa '
                                                              'hiérarchie, '
                                                              'structurer une '
                                                              'équipe, induire '
                                                              'une dynamique '
                                                              'de groupe, '
                                                              'définir une '
                                                              'ligne éthique, '
                                                              'gérer une '
                                                              'crise, '
                                                              'communiquer '
                                                              'avec des '
                                                              'spécialistes '
                                                              'comme des '
                                                              'non-spécialistes, '
                                                              'promouvoir ses '
                                                              'idées, '
                                                              'présenter son '
                                                              'travail. '
                                                              'Communiquer '
                                                              'dans plusieurs '
                                                              'langues, lire '
                                                              'et rédiger des '
                                                              'documents en '
                                                              'langue '
                                                              'anglaise, '
                                                              "s'adapter aux "
                                                              'contextes '
                                                              'culturels.',
                                         'modalites_evaluation': 'Épreuves de '
                                                                 'contrôle '
                                                                 'continu '
                                                                 '(travaux '
                                                                 'pratiques '
                                                                 'avec compte '
                                                                 'rendu, '
                                                                 'épreuves de '
                                                                 'restitution) '
                                                                 'ou examen '
                                                                 'semestriels '
                                                                 '(écrits, '
                                                                 'oral) ;    '
                                                                 'Etudes de '
                                                                 'cas concrets '
                                                                 'en '
                                                                 'entreprise '
                                                                 '(rédaction '
                                                                 'de cahier '
                                                                 'des charges '
                                                                 'ou/et de '
                                                                 'notices, '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orale en '
                                                                 'entreprise '
                                                                 'ou:/et '
                                                                 'annuelle '
                                                                 'devant jury) '
                                                                 ';    '
                                                                 'Conception '
                                                                 'de '
                                                                 'démonstrateurs, '
                                                                 'prise en '
                                                                 "charge d'un "
                                                                 'projet '
                                                                 'entreprise, '
                                                                 'projet '
                                                                 'académique '
                                                                 'avec '
                                                                 'compte-rendu '
                                                                 'et '
                                                                 'présentation.',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Exploiter une '
                                                     'installation '
                                                     'industrielle',
                                         'liste_competences': 'Interfacer une '
                                                              'partie commande '
                                                              'avec '
                                                              'l’environnement '
                                                              'de production '
                                                              'ou avec le '
                                                              'produit. '
                                                              'Exploiter des '
                                                              'dispositifs '
                                                              'électroniques '
                                                              'de type IoT '
                                                              '(Internet des '
                                                              'objets), '
                                                              'constitués de '
                                                              'capteurs '
                                                              'élémentaires '
                                                              '(pression, '
                                                              'proximité, '
                                                              'température, '
                                                              'codeur, masse), '
                                                              'd’une unité de '
                                                              'traitement et '
                                                              'd’une interface '
                                                              'de '
                                                              'communication, '
                                                              'en les '
                                                              'intégrant à la '
                                                              'chaîne de '
                                                              'contrôle '
                                                              'commande (suivi '
                                                              'de production, '
                                                              'surveillance de '
                                                              'l’outil). '
                                                              'Intégrer et '
                                                              'exploiter un '
                                                              'système de '
                                                              'vision ou de '
                                                              'radio '
                                                              'identification.    '
                                                              'Mettre en place '
                                                              'des dispositifs '
                                                              'de collecte de '
                                                              'données et des '
                                                              'indicateurs de '
                                                              'suivi de '
                                                              'production. '
                                                              'Installer et '
                                                              'exploiter des '
                                                              'systèmes de MES '
                                                              '("Manufacturing '
                                                              'Execution '
                                                              'System" '
                                                              'traduite en '
                                                              'français par '
                                                              'logiciel de '
                                                              'pilotage de la '
                                                              'production) en '
                                                              'dialogue avec '
                                                              'des ERP ( '
                                                              '"Enterprise '
                                                              'Ressource '
                                                              'Planning" '
                                                              'traduit en '
                                                              'français par '
                                                              'progiciel de '
                                                              'gestion '
                                                              'intégré), des '
                                                              'dispositifs et '
                                                              'logiciels '
                                                              'permettant '
                                                              'd’assurer '
                                                              'l’historisation '
                                                              'et la '
                                                              'traçabilité '
                                                              'd’une '
                                                              'production. '
                                                              'Modéliser, '
                                                              'développer et '
                                                              'requêter dans '
                                                              'des bases de '
                                                              'données. '
                                                              'Manipuler et '
                                                              'analyser des '
                                                              'données en '
                                                              'exploitant les '
                                                              'modèles et '
                                                              'méthodologies '
                                                              'statistiques '
                                                              'adéquats et '
                                                              'maitriser les '
                                                              'outils '
                                                              'logiciels '
                                                              'dédiés à cette '
                                                              'tâche.    '
                                                              'Surveiller '
                                                              'l’outil de '
                                                              'production. '
                                                              'Définir, '
                                                              'instrumenter et '
                                                              'suivre les '
                                                              'grandeurs '
                                                              'pertinentes '
                                                              'd’une '
                                                              'installation de '
                                                              'production au '
                                                              'niveau de la '
                                                              'partie '
                                                              'opérative ou/et '
                                                              'du process afin '
                                                              'd’identifier et '
                                                              'remédier à ses '
                                                              'dysfonctionnements. '
                                                              'Mettre en place '
                                                              'une chaine '
                                                              'd’acquisition, '
                                                              'concevoir un '
                                                              'banc de test à '
                                                              'des fins de '
                                                              'caractérisation '
                                                              'ou '
                                                              'd’amélioration '
                                                              'du produit. '
                                                              'Mettre en place '
                                                              'des campagnes '
                                                              'de suivi de '
                                                              'consommation '
                                                              'dans un '
                                                              'objectif '
                                                              'd’optimisation '
                                                              'énergétique de '
                                                              'l’outil de '
                                                              'production. '
                                                              'Intervenir sur '
                                                              'les '
                                                              'installations '
                                                              'électriques '
                                                              'dans le respect '
                                                              'des règles de '
                                                              'sécurité.    '
                                                              'Faire évoluer '
                                                              'une '
                                                              'installation. '
                                                              'Analyser le '
                                                              'fonctionnement '
                                                              'd’une '
                                                              'installation '
                                                              'existante afin '
                                                              'de la remplacer '
                                                              'ou de la faire '
                                                              'évoluer. Mettre '
                                                              'en place une '
                                                              'veille '
                                                              'technologique, '
                                                              'gérer '
                                                              'l’obsolescence, '
                                                              'identifier les '
                                                              'éléments à '
                                                              'optimiser et '
                                                              'les solutions '
                                                              'techniques '
                                                              'commercialisées. '
                                                              'Analyser, '
                                                              'consigner les '
                                                              'modes de '
                                                              'fonctionnement '
                                                              'd’un système '
                                                              'existant sous '
                                                              "la forme d'une "
                                                              'spécification '
                                                              'fonctionnelle '
                                                              'puis '
                                                              'détaillée.    '
                                                              'S’autoformer. '
                                                              'Rechercher de '
                                                              'la '
                                                              'documentation, '
                                                              'effectuer une '
                                                              'veille '
                                                              'technologique, '
                                                              'trouver, '
                                                              'évaluer et '
                                                              'exploiter '
                                                              "l'information "
                                                              'pertinente.    '
                                                              'Prendre en '
                                                              'compte les '
                                                              'enjeux '
                                                              'économiques et '
                                                              'environnementaux '
                                                              'de '
                                                              "l'entreprise. "
                                                              'Cadre légal, '
                                                              'dimension '
                                                              'économique, '
                                                              'respect de la '
                                                              'qualité, '
                                                              'protection '
                                                              'intellectuelle. '
                                                              "S'inscrire dans "
                                                              'une démarche '
                                                              "d'effacement "
                                                              'énergétique. '
                                                              'Savoir '
                                                              'envisager '
                                                              "l'intégration "
                                                              'de solutions '
                                                              'exploitant les '
                                                              'énergies '
                                                              'électriques '
                                                              "d'origine "
                                                              'renouvelables '
                                                              'lorsque le '
                                                              'contexte le '
                                                              'permet.    '
                                                              'Gérer les '
                                                              'interactions '
                                                              'humaines. '
                                                              'identifier les '
                                                              'sources '
                                                              'internes '
                                                              "d'information "
                                                              'et obtenir de '
                                                              "l'aide, "
                                                              'identifier et '
                                                              'exploiter les '
                                                              'compétences de '
                                                              'ses '
                                                              'collaborateurs, '
                                                              'rendre compte '
                                                              'de ses '
                                                              'activités, '
                                                              'savoir se '
                                                              'positionner '
                                                              'vis-à-vis de sa '
                                                              'hiérarchie, '
                                                              'structurer une '
                                                              'équipe, induire '
                                                              'une dynamique '
                                                              'de groupe, '
                                                              'définir une '
                                                              'ligne éthique, '
                                                              'gérer une '
                                                              'crise, '
                                                              'communiquer '
                                                              'avec des '
                                                              'spécialistes '
                                                              'comme des '
                                                              'non-spécialistes, '
                                                              'promouvoir ses '
                                                              'idées, '
                                                              'présenter son '
                                                              'travail. '
                                                              'Communiquer '
                                                              'dans plusieurs '
                                                              'langues, lire '
                                                              'et rédiger des '
                                                              'documents en '
                                                              'langue '
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                                                                 'Etudes de '
                                                                 'cas concrets '
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                                                                 'devant jury) '
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                                                                 'Conception '
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                                                                 'démonstrateurs, '
                                                                 'prise en '
                                                                 "charge d'un "
                                                                 'projet '
                                                                 'entreprise, '
                                                                 'projet '
                                                                 'académique '
                                                                 'avec '
                                                                 'compte-rendu '
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                               'matières premières, fabrication, '
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                               'matières premières, fabrication, '
                               'industries/génie industriel',
 'onisep_intitule': "diplôme d'ingénieur de l'École d'ingénieurs en sciences "
                    "industrielles et numérique de l'université de Reims "
                    'spécialité automatique et génie électrique en partenariat '
                    "avec l'ITII Champagne-Ardenne",
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