61ae92ef7219ca00500296f6

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UPDATED2025-05-06 18:30:12 (version précédente: 2025-05-05 18:30:11)
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                                                              'de leur '
                                                              'exploitation.  '
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                                                              'Développer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'avec esprit '
                                                              'critique.',
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                                                     'communication écrites et '
                                                     'orales',
                                         'liste_competences': '·         Se '
                                                              'servir aisément '
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                                                              'registres '
                                                              'd’expression '
                                                              'écrite et orale '
                                                              'de la langue '
                                                              'française.  '
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                                                              'Communiquer par '
                                                              'oral et par '
                                                              'écrit, de façon '
                                                              'claire et '
                                                              'non-ambiguë, '
                                                              'dans au moins '
                                                              'une langue '
                                                              'étrangère.',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
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                                                     'd’un champ professionnel',
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                                                              'Identifier et '
                                                              'situer les '
                                                              'champs '
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                                                              'avec les acquis '
                                                              'de la mention '
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                                                              'possibles pour '
                                                              'y accéder.    '
                                                              '·         '
                                                              'Caractériser et '
                                                              'valoriser son '
                                                              'identité, ses '
                                                              'compétences et '
                                                              'son projet '
                                                              'professionnel '
                                                              'en fonction '
                                                              'd’un '
                                                              'contexte.    '
                                                              '·         '
                                                              'Identifier le '
                                                              'processus de '
                                                              'production, de '
                                                              'diffusion et de '
                                                              'valorisation '
                                                              'des savoirs.',
                                         'modalites_evaluation': None,
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                                        {'intitule': 'Action en responsabilité '
                                                     'au sein d’une '
                                                     'organisation '
                                                     'professionnelle',
                                         'liste_competences': '·         '
                                                              'Situer son rôle '
                                                              'et sa mission '
                                                              "au sein d'une "
                                                              'organisation '
                                                              'pour s’adapter '
                                                              'et prendre des '
                                                              'initiatives.   '
                                                              '·         '
                                                              'Respecter les '
                                                              'principes '
                                                              'd’éthique, de '
                                                              'déontologie et '
                                                              'de '
                                                              'responsabilité '
                                                              'environnementale.  '
                                                              '·         '
                                                              'Travailler en '
                                                              'équipe et en '
                                                              'réseau ainsi '
                                                              'qu’en autonomie '
                                                              'et '
                                                              'responsabilité '
                                                              'au service d’un '
                                                              'projet.  '
                                                              '·         '
                                                              'Analyser ses '
                                                              'actions en '
                                                              'situation '
                                                              'professionnelle, '
                                                              's’autoévaluer '
                                                              'pour améliorer '
                                                              'sa pratique.',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Conception et mise en '
                                                     'œuvre de dispositifs '
                                                     'culturels et artistiques',
                                         'liste_competences': '• Soutenir la '
                                                              'création, la '
                                                              'production et '
                                                              'le '
                                                              'développement '
                                                              'de projets '
                                                              'culturels ou '
                                                              'artistiques  • '
                                                              'Concevoir et '
                                                              'piloter un '
                                                              'projet culturel '
                                                              'dans un '
                                                              'territoire '
                                                              'rural  • '
                                                              'Contribuer à un '
                                                              'développement '
                                                              'culturel '
                                                              'durable et '
                                                              'équitable ',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': "Réalisation d'un "
                                                     "diagnostic et/ou d'un "
                                                     'audit pour apporter des '
                                                     'conseils.',
                                         'liste_competences': '• Etablir un '
                                                              'diagnostic '
                                                              'territorial, '
                                                              'analyser les '
                                                              'besoins et la '
                                                              'demande des '
                                                              'publics  • '
                                                              'Evaluer les '
                                                              'résultats '
                                                              'obtenus et '
                                                              'redéfinir le '
                                                              'projet en '
                                                              'fonction de '
                                                              'cette '
                                                              'évaluation ',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Management et animation '
                                                     "d'équipe",
                                         'liste_competences': '• Manager des '
                                                              'équipes '
                                                              'pluridisciplinaires',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Maîtrise des différentes '
                                                     "techniques d'information "
                                                     'et de communication',
                                         'liste_competences': '• Développer '
                                                              'une stratégie '
                                                              'marketing et '
                                                              'mettre en œuvre '
                                                              'un plan de '
                                                              'communication',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Elaboration de '
                                                     'programmes pédagogiques '
                                                     'adaptés',
                                         'liste_competences': '• Encadrer  '
                                                              'les  cursus '
                                                              'artistiques '
                                                              'd’élèves dans '
                                                              'différents '
                                                              'contextes',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''}],
                  'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
                                                       "L'ENSEIGNEMENT "
                                                       'SUPERIEUR ET DE LA '
                                                       'RECHERCHE',
                                      'siret_certificateur': '11004401300040'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DES '
                                                       'ANTILLES',
                                      'siret_certificateur': '19971585500011'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE RENNES',
                                      'siret_certificateur': '13003051300019'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE '
                                                       'POLYTECHNIQUE '
                                                       'HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)',
                                      'siret_certificateur': '13002574500014'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DU MANS',
                                      'siret_certificateur': '19720916600010'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE PARIS III '
                                                       'SORBONNE NOUVELLE',
                                      'siret_certificateur': '19751719600014'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE TOULON',
                                      'siret_certificateur': '19830766200017'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DIJON '
                                                       'BOURGOGNE',
                                      'siret_certificateur': '19211237300019'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE SAVOIE MONT '
                                                       'BLANC',
                                      'siret_certificateur': '19730858800015'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE LORRAINE',
                                      'siret_certificateur': '13001550600012'},
                                     {'certificateur': 'INSTITUT NATIONAL '
                                                       'UNIVERSITAIRE '
                                                       'JEAN-FRANCOIS '
                                                       'CHAMPOLLION',
                                      'siret_certificateur': '19811201300018'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE BESANCON '
                                                       '- UNIVERSITE DE '
                                                       'FRANCHE-COMTE',
                                      'siret_certificateur': '19251215000363'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE TOULOUSE II',
                                      'siret_certificateur': '19311383400017'},
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                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE DE HAUTE '
                                                       'ALSACE',
                                      'siret_certificateur': '19681166500013'},
                                     {'certificateur': 'UNIVERSITE BORDEAUX '
                                                       'MONTAIGNE BORDEAUX III',
                                      'siret_certificateur': '19331766600017'},
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                  'code_type_certif': 'Licence Professionnelle',
                  'date_fin_validite_enregistrement': '2024-12-31T23:00:00.000Z',
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                  'partenaires': [{'Habilitation_Partenaire': 'HABILITATION_FORMER',
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                                                     'ET DE DEVELOPPEMENT DU '
                                                     'CLUB CAMUS',
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                             'rome': 'K1206'},
                            {'libelle': 'Gestion de patrimoine culturel',
                             'rome': 'K1602'},
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 'rncp_eligible_apprentissage': True,
 'rncp_intitule': 'Gestion de projets et structures artistiques et culturels '
                  '(fiche nationale)'}
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{'rncp_code': 'RNCP30064',
 'rncp_details': {'active_inactive': 'INACTIVE',
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                  'blocs_competences': [{'intitule': 'Usages numériques',
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                                                              'Utiliser les '
                                                              'outils '
                                                              'numériques de '
                                                              'référence et '
                                                              'les règles de '
                                                              'sécurité '
                                                              'informatique '
                                                              'pour acquérir, '
                                                              'traiter, '
                                                              'produire et '
                                                              'diffuser de '
                                                              'l’information '
                                                              'ainsi que pour '
                                                              'collaborer en '
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                                         'modalites_evaluation': None,
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                                                              'Identifier, '
                                                              'sélectionner et '
                                                              'analyser avec '
                                                              'esprit critique '
                                                              'diverses '
                                                              'ressources dans '
                                                              'son domaine de '
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                                                              'sujet et '
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                                                              'données en vue '
                                                              'de leur '
                                                              'exploitation.  '
                                                              '·         '
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                                                              'synthétiser des '
                                                              'données en vue '
                                                              'de leur '
                                                              'exploitation.  '
                                                              '·         '
                                                              'Développer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'avec esprit '
                                                              'critique.',
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                                                     'communication écrites et '
                                                     'orales',
                                         'liste_competences': '·         Se '
                                                              'servir aisément '
                                                              'des différents '
                                                              'registres '
                                                              'd’expression '
                                                              'écrite et orale '
                                                              'de la langue '
                                                              'française.  '
                                                              '·         '
                                                              'Communiquer par '
                                                              'oral et par '
                                                              'écrit, de façon '
                                                              'claire et '
                                                              'non-ambiguë, '
                                                              'dans au moins '
                                                              'une langue '
                                                              'étrangère.',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
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                                                     'd’un champ professionnel',
                                         'liste_competences': '·         '
                                                              'Identifier et '
                                                              'situer les '
                                                              'champs '
                                                              'professionnels '
                                                              'potentiellement '
                                                              'en relation '
                                                              'avec les acquis '
                                                              'de la mention '
                                                              'ainsi que les '
                                                              'parcours '
                                                              'possibles pour '
                                                              'y accéder.    '
                                                              '·         '
                                                              'Caractériser et '
                                                              'valoriser son '
                                                              'identité, ses '
                                                              'compétences et '
                                                              'son projet '
                                                              'professionnel '
                                                              'en fonction '
                                                              'd’un '
                                                              'contexte.    '
                                                              '·         '
                                                              'Identifier le '
                                                              'processus de '
                                                              'production, de '
                                                              'diffusion et de '
                                                              'valorisation '
                                                              'des savoirs.',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Action en responsabilité '
                                                     'au sein d’une '
                                                     'organisation '
                                                     'professionnelle',
                                         'liste_competences': '·         '
                                                              'Situer son rôle '
                                                              'et sa mission '
                                                              "au sein d'une "
                                                              'organisation '
                                                              'pour s’adapter '
                                                              'et prendre des '
                                                              'initiatives.   '
                                                              '·         '
                                                              'Respecter les '
                                                              'principes '
                                                              'd’éthique, de '
                                                              'déontologie et '
                                                              'de '
                                                              'responsabilité '
                                                              'environnementale.  '
                                                              '·         '
                                                              'Travailler en '
                                                              'équipe et en '
                                                              'réseau ainsi '
                                                              'qu’en autonomie '
                                                              'et '
                                                              'responsabilité '
                                                              'au service d’un '
                                                              'projet.  '
                                                              '·         '
                                                              'Analyser ses '
                                                              'actions en '
                                                              'situation '
                                                              'professionnelle, '
                                                              's’autoévaluer '
                                                              'pour améliorer '
                                                              'sa pratique.',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Conception et mise en '
                                                     'œuvre de dispositifs '
                                                     'culturels et artistiques',
                                         'liste_competences': '• Soutenir la '
                                                              'création, la '
                                                              'production et '
                                                              'le '
                                                              'développement '
                                                              'de projets '
                                                              'culturels ou '
                                                              'artistiques  • '
                                                              'Concevoir et '
                                                              'piloter un '
                                                              'projet culturel '
                                                              'dans un '
                                                              'territoire '
                                                              'rural  • '
                                                              'Contribuer à un '
                                                              'développement '
                                                              'culturel '
                                                              'durable et '
                                                              'équitable ',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': "Réalisation d'un "
                                                     "diagnostic et/ou d'un "
                                                     'audit pour apporter des '
                                                     'conseils.',
                                         'liste_competences': '• Etablir un '
                                                              'diagnostic '
                                                              'territorial, '
                                                              'analyser les '
                                                              'besoins et la '
                                                              'demande des '
                                                              'publics  • '
                                                              'Evaluer les '
                                                              'résultats '
                                                              'obtenus et '
                                                              'redéfinir le '
                                                              'projet en '
                                                              'fonction de '
                                                              'cette '
                                                              'évaluation ',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Management et animation '
                                                     "d'équipe",
                                         'liste_competences': '• Manager des '
                                                              'équipes '
                                                              'pluridisciplinaires',
                                         'modalites_evaluation': None,
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Maîtrise des différentes '
                                                     "techniques d'information "
                                                     'et de communication',
                                         'liste_competences': '• Développer '
                                                              'une stratégie '
                                                              'marketing et '
                                                              'mettre en œuvre '
                                                              'un plan de '
                                                              'communication',
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                                                       'FRANCHE-COMTE',
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                                                     'ET DE DEVELOPPEMENT DU '
                                                     'CLUB CAMUS',
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