rncp | {'rncp_code': 'RNCP38416',
'rncp_details': {'active_inactive': 'ACTIVE',
'ancienne_fiche': ['RNCP35333'],
'blocs_competences': [{'intitule': 'Répondre à une affaire - '
'Conception préliminaire',
'liste_competences': 'Interpréter un '
'dossier '
'préliminaire de '
'conception '
'Recenser et '
'spécifier des '
'technologies et '
'des moyens de '
'réalisation',
'modalites_evaluation': 'Scolaires '
'(établissements '
'publics ou '
'privés sous '
'contrat), '
'Apprentis '
'(CFA ou '
'sections '
"d'apprentissage "
'habilités), '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'publics '
'habilités). '
'Ponctuelle '
'écrite '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'publics '
'habilités à '
'pratiquer '
'intégralement '
'le CCF pour '
'ce BTS). '
'Ponctuelle '
'écrite '
'Scolaires '
'(établissements '
'privés hors '
'contrat), '
'Apprentis '
'(CFA ou '
'sections '
"d'apprentissage "
'non '
'habilités), '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'non '
'habilités), '
'Au titre de '
'leur '
'expérience '
'professionnelle, '
'Enseignement '
'à '
'distance. '
'Ponctuelle '
'écrite',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Projet industriel de '
'conception détaillée '
'd’un outillage et '
'd’industrialisation '
'(option CO) ou d’un '
'processus et '
'd’industrialisation '
'(option POP)',
'liste_competences': 'Assurer une '
'veille '
'technologique '
'et rechercher '
'une information '
'dans une '
'documentation '
'technique, en '
'local ou à '
'distance ; '
'Formuler et '
'transmettre des '
'informations, '
'communiquer '
'sous forme '
'écrite et orale '
'y compris en '
'anglais ; '
'Elaborer et/ou '
'participer à '
'l’élaboration '
'd’un cahier des '
'charges '
'fonctionnel '
'pièces ou '
'outillage ; '
'Concevoir et '
'définir, à '
"l'aide d'un "
'logiciel de CAO '
'et des outils '
'de simulation '
'associés, tout '
'ou partie d’une '
"pièce, d'un "
'ensemble ou '
"d'un outillage "
'; Définir '
'des processus '
'de réalisation '
'; Définir et '
'mettre en œuvre '
'des essais ou '
'des simulations '
'permettant de '
'valider une '
'solution ; '
'Définir et '
'organiser les '
'environnements '
'de travail ; '
'Définir un plan '
'de surveillance '
'de la '
'réalisation '
'd’une pièce ou '
'd’un '
'sous-ensemble '
'plastique ou '
'composite ou de '
'la maintenance '
"de l'outillage "
'; Proposer '
'des '
'améliorations '
'technico-économiques '
'et '
'environnementales '
'; Planifier '
'une réalisation '
'; Qualifier '
'des moyens de '
'réalisation en '
'mode production '
'; Mettre au '
'point et '
'qualifier tout '
"ou partie d'un "
'outillage.',
'modalites_evaluation': 'Scolaires '
'(établissements '
'publics ou '
'privés sous '
'contrat), '
'Apprentis '
'(CFA ou '
'sections '
"d'apprentissage "
'habilités), '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'publics '
'habilités). '
'Ponctuelle '
'pratique et '
'orale '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'publics '
'habilités à '
'pratiquer '
'intégralement '
'le CCF pour '
'ce BTS). '
'CCF 1 '
'situation '
'Scolaires '
'(établissements '
'privés hors '
'contrat), '
'Apprentis '
'(CFA ou '
'sections '
"d'apprentissage "
'non '
'habilités), '
'Formation '
'professionnelle '
'continue '
'(établissements '
'non '
'habilités), '
'Au titre de '
'leur '
'expérience '
'professionnelle, '
'Enseignement '
'à '
'distance. '
'Ponctuelle '
'orale',
'numero_bloc': ''},
{'intitule': 'Projet collaboratif '
'd’optimisation d’un '
'produit ou d’un '
'outillage (option CO) ou '
"d'un produit ou d’un "
'processus (option POP)',
'liste_competences': 'S’impliquer '
'dans un groupe '
'projet et '
'argumenter des '
'choix '
'techniques '
'Participer à un '
'processus '
'collaboratif de '
'conception ou '
'de réalisation '
'de pièces '
'plastiques '
'(polymère) ou '
'composites',
'modalites_evaluation': 'Scolaires '
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{'intitule': 'Pilotage de la '
'production en entreprise',
'liste_competences': "S'intégrer dans "
'un '
'environnement '
'professionnel '
'et capitaliser '
'l’expérience '
'; Lancer et '
'suivre une '
'réalisation '
'; Coordonner '
'un groupe de '
'travail ; '
'Appliquer un '
'plan qualité, '
'un plan '
'sécurité, un '
'plan '
'environnement.',
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'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
"L'ENSEIGNEMENT "
'SUPERIEUR ET DE LA '
'RECHERCHE',
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'nsf_libelle': '',
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'rncp_outdated': False,
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'mécanique et travail des métaux',
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'industriels (broyage, mélange, ...)',
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'Outillage - Option POP : Pilotage et Optimisation de la '
'Production'} |
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formateur | {'etablissement_formateur_actif': 'actif',
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'CHAPTAL',
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gestionnaire | {'etablissement_gestionnaire_actif': 'actif',
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