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' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'pratique', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Projet de réalisation', 'liste_competences': 'Analyser : ' 'Identifier la ' 'situation, la ' 'demande ' 'Décoder et ' 'analyser les ' 'données du ' 'problème ' 'Sélectionner et ' 'classer les ' 'informations de ' 'tous ordres ' 'Organiser : ' 'Déterminer les ' 'moyens manuels, ' 'mécaniques, ' 'automatisés, ' 'informatisés ' 'Etablir le mode ' 'opératoire ' 'Gérer : ' 'Établir un ' 'devis ' 'Communiquer ' ': Etablir la ' 'relation avec ' 'la clientèle, ' 'proposer, ' 'conseiller ' 'Communiquer', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat, CFA ' 'ou section ' 'd’apprentissage ' 'habilité, ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'Ponctuel ' 'oral Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat, CFA ' 'ou section ' 'd’apprentissage ' 'non ' 'habilité, ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'oral', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Cultures artistiques', 'liste_competences': 'Identifier les ' 'caractéristiques ' 'formelles, ' 'esthétiques, ' 'techniques et ' 'l’usage ' 'Repérer les ' 'éléments de ' 'décoration d’un ' 'appareil de ' 'mesure et ' 'nommer le ' 'style ' 'Classer ' 'historiquement ' 'et ' 'géographiquement ' 'des appareils ' 'de mesure du ' 'temps ' 'Comparer des ' 'appareils de ' 'mesure du temps ' 'd’époques ou de ' 'lieux ' 'différents ' 'Relier l’objet ' 'd’analyse à des ' 'contextes ' 'sociaux et ' 'culturels.', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat, CFA ' 'ou section ' 'd’apprentissage ' 'habilité, ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'Ponctuel ' 'écrit ' 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat, CFA ' 'ou section ' 'd’apprentissage ' 'non ' 'habilité, ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'écrit', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Arts appliqués', 'liste_competences': 'Analyser et ' 'exploiter une ' 'documentation ' 'iconographique ' 'et/ou un objet ' 'réel d’une ' 'époque ' 'historique ou ' 'contemporaine ' 'en relation ' 'avec ' 'l’horlogerie ' 'Proposer ' 'diverses ' 'solutions ' 'esthétiques et ' 'techniques ' 'répondant à une ' 'demande ' 'précise ' 'Exprimer ' 'plastiquement ' 'ses recherches.', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat, CFA ' 'ou section ' 'd’apprentissage ' 'habilité, ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'Ponctuel ' 'écrit ' 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat, CFA ' 'ou section ' 'd’apprentissage ' 'non ' 'habilité, ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'écrit', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Mathématiques', 'liste_competences': "S'approprier : " 'rechercher, ' 'extraire et ' 'organiser ' "l'information " 'Analyser/raisonner ' ': émettre des ' 'conjectures ; ' 'proposer, ' 'choisir, une ' 'méthode de ' 'résolution ; ' 'élaborer un ' 'algorithme ' 'Réaliser : ' 'mettre en œuvre ' 'une méthode de ' 'résolution, des ' 'algorithmes ; ' 'utiliser un ' 'modèle ; ' 'représenter ; ' 'calculer ; ' 'expérimenter ; ' 'faire une ' 'simulation ' 'Valider : ' 'critiquer un ' 'résultat, ' 'argumenter ; ' 'contrôler la ' 'vraisemblance ' "d'une " 'conjecture ; ' 'mener un ' 'raisonnement ' 'logique et ' 'établir une ' 'conclusion ' 'Communiquer : ' 'rendre compte ' "d'une démarche, " "d'un résultat, " "à l'oral ou à " "l'écrit à " "l'aide d'outils " "et d'un langage " 'approprié, ' 'expliquer une ' 'démarche.', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'porté par un ' 'EPLE, par un ' 'GRETA ou par ' 'un GIP-FCIP, ' 'lorsque la ' 'formation se ' 'déroule en ' 'totalité de ' 'ces ' 'structures, ' 'ou dans un ' 'CFA ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'CCF Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'non ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'écrit et ' 'pratique ' 'Voie de la ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ' 'habilité : ' 'CCF', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Langues vivantes', 'liste_competences': 'Compétences de ' 'niveau B1+ du ' 'CECRL : ' 'Comprendre la ' 'langue orale ' '; Comprendre ' 'un document ' 'écrit ' "S'exprimer à " "l'écrit " "S'exprimer à " "l'oral en " 'continu ' 'Interagir à ' "l'oral dans " 'des situations ' 'de la vie ' 'quotidienne, ' 'sociale et ' 'professionnelle.', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'porté par un ' 'EPLE, par un ' 'GRETA ou par ' 'un GIP-FCIP, ' 'lorsque la ' 'formation se ' 'déroule en ' 'totalité de ' 'ces ' 'structures, ' 'ou dans un ' 'CFA ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'CCF Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'non ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'oral Voie ' 'de la ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ' 'habilité : ' 'CCF', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Français - ' 'Histoire-géographie - ' 'Enseignement moral et ' 'civique', 'liste_competences': 'Français ' 'Maîtriser ' "l'échange écrit " ': lire, ' 'analyser, ' 'écrire ' 'Adapter son ' 'expression ' 'écrite selon ' 'les situations ' 'et les ' 'destinataires ' 'Maitriser la ' 'lecture et ' 'exercer son ' 'esprit ' 'critique ' 'Adapter sa ' 'lecture à la ' 'diversité des ' 'textes ' 'Mettre en ' 'perspective des ' 'connaissances ' 'et des ' 'expériences. ' 'Histoire-géographie-enseignement ' 'moral et ' 'civique ' 'Maîtriser et ' 'utiliser des ' 'repères ' 'chronologiques ' 'et spatiaux : ' 'mémoriser et ' "s'approprier " 'les notions, se ' 'repérer, ' 'contextualiser ' '(HG) ' "S'approprier " 'les démarches ' 'historiques et ' 'géographiques : ' 'exploiter les ' 'outils ' 'spécifiques aux ' 'disciplines, ' 'mener et ' 'construire une ' 'démarche ' 'historique ou ' 'géographique et ' 'la justifier ' '(HG) ' 'Construire et ' 'exprimer une ' 'argumentation ' 'cohérente et ' 'étayée en ' "s'appuyant sur " 'les repères et ' 'les notions du ' 'programme ' '(EMC) Mettre ' 'à distance ses ' 'opinions ' 'personnelles ' 'pour construire ' 'son jugement ' '(HG-EMC) ' 'Mobiliser ses ' 'connaissances ' 'pour penser et ' "s'engager dans " 'le monde en ' "s'appropriant " 'les principes ' 'et les valeurs ' 'de la ' 'République ' '(HG-EMC)', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'porté par un ' 'EPLE, par un ' 'GRETA ou par ' 'un GIP-FCIP, ' 'lorsque la ' 'formation se ' 'déroule en ' 'totalité de ' 'ces ' 'structures, ' 'ou dans un ' 'CFA ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'Ponctuel ' 'écrit ' 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'non ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'écrit ' 'Voie de la ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ' 'habilité : ' 'CCF', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': ' Education physique et ' 'sportive', 'liste_competences': 'Développer sa ' 'motricité ' "S'organiser " 'pour apprendre ' 'et ' "s'entraîner " 'Exercer sa ' 'responsabilité ' 'dans un ' 'engagement ' 'personnel et ' 'solidaire : ' 'connaitre les ' 'règles, les ' 'appliquer et ' 'les faire ' 'respecter ' 'Construire ' 'durablement sa ' 'santé ' 'Accéder au ' 'patrimoine ' 'culturel ' 'sportif et ' 'artistique', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'porté par un ' 'EPLE, par un ' 'GRETA ou par ' 'un GIP-FCIP, ' 'lorsque la ' 'formation se ' 'déroule en ' 'totalité de ' 'ces ' 'structures, ' 'ou dans un ' 'CFA ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'CCF Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'non ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'pratique ' 'Voie de la ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ' 'habilité : ' 'CCF', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Langues vivantes (Bloc ' 'facultatif)', 'liste_competences': 'Compétences de ' 'niveau B1+ du ' 'CECRL : ' "S'exprimer à " "l'oral en " 'continu ' 'Interagir à ' "l'oral " 'Comprendre un ' 'document écrit, ' 'dans des ' 'situations de ' 'la vie ' 'quotidienne, ' 'sociale et ' 'professionnelle.', 'modalites_evaluation': 'Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ou ' 'privé sous ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'porté par un ' 'EPLE, par un ' 'GRETA ou par ' 'un GIP-FCIP, ' 'lorsque la ' 'formation se ' 'déroule en ' 'totalité de ' 'ces ' 'structures, ' 'ou dans un ' 'CFA ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public : ' 'Ponctuel ' 'oral Voie ' 'scolaire ' 'dans un ' 'établissement ' 'privé hors ' 'contrat. ' 'Voie de ' 'l’apprentissage ' 'dans un CFA ' 'non ' 'habilité. ' 'Formation ' 'professionnelle ' 'continue en ' 'établissement ' 'privé. ' 'Enseignement ' 'à distance. ' 'Candidats ' 'justifiant ' 'de 3 années ' 'd’activités ' 'professionnelles ' ': Ponctuel ' 'oral Voie ' 'de la ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' 'dans un ' 'établissement ' 'public ' 'habilité : ' 'Ponctuel ' 'oral', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': ' Mobilité (Bloc ' 'facultatif)', 'liste_competences': 'Comprendre et ' 'se faire ' 'comprendre dans ' 'un contexte ' 'professionnel ' 'étranger ' 'Caractériser le ' 'contexte ' 'professionnel ' 'étranger ' 'Réaliser ' 'partiellement ' 'une activité ' 'professionnelle, ' 'sous contrôle, ' 'dans un ' 'contexte ' 'professionnel ' 'étranger ' 'Comparer des ' 'activités ' 'professionnelles ' 'similaires, ' 'réalisées ou ' 'observées, à ' "l'étranger et " 'en France Se ' 'repérer dans un ' 'nouvel ' 'environnement ' 'Identifier des ' 'caractéristiques ' 'culturelles du ' 'contexte ' 'd’accueil', 'modalites_evaluation': 'Scolaires ' '(Établissements ' 'publics et ' 'privés sous ' 'contrat), ' 'apprentis ' '(CFA et ' 'section ' 'd’apprentissage, ' 'habilités au ' 'CCF) et ' 'stagiaires ' 'de la ' 'formation ' 'professionnelle ' 'continue ' '(Établissements ' 'publics).', 'numero_bloc': ''}], 'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE ' "L'EDUCATION NATIONALE " 'ET DE LA JEUNESSE', 'siret_certificateur': '11004301500012'}], 'code_type_certif': 'BMA', 'date_fin_validite_enregistrement': '2028-08-30T23:00:00.000Z', 'demande': 0, 'etat_fiche_rncp': 'Publiée', 'niveau_europe': '', 'nouvelle_fiche': None, 'nsf_code': '251', 'nsf_libelle': '', 'partenaires': None, 'rncp_outdated': False, 'romes': [{'libelle': 'Réparation - montage en systèmes ' 'horlogers', 'rome': 'B1604'}], 'type_certif': "Brevet des métiers d'art", 'voix_acces': None}, 'rncp_eligible_apprentissage': True, 'rncp_intitule': 'Horlogerie'} |
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