61ae900e7219ca005001265b

294 sur 63515
IDENTICAL
2025-04-30 18:30:09
id61ae900e7219ca005001265b Voir Catalogue MNA
etablissement_formateur_id5e8df8f020ff3b21612682ce
etablissement_gestionnaire_id5e8df8f020ff3b21612682ce
etablissement_referencegestionnaire
rncp_codeRNCP38226
id_rco_formation21_202259##21_230276|21_202259##21_230276|68986
uai_formationnul
uai_formation_validenul
rome_codes
['K2503']
tags
['2024', '2025']
periode['2024-09-01T00:00:00.000Z', '2025-09-01T00:00:00.000Z']
opcosnul
mef_10_codenul
mefs_10nul
niveau3 (CAP...)
niveau_formation_diplome500
created_at
2021-12-06 22:34:54.268000
last_update_at
2022-11-06 07:52:27.478000
last_update_whonul
draftnul
to_updatenul
to_verifiednul
publishedTrue
rco_publishednul
update_errornul
sourcenul
commentairesnul
idea_geo_coordonnees_etablissement47.216667,-1.55
info_opcosnul
info_opcos_intitulenul
annee1
duree1
capacitenul
cfd50034405
cfd_entreenul
cfd_specialitenul
cfd_outdatedFalse
cfd_date_fermeturenul
lieu_formation_adresse3 boulevard Bâtonnier Cholet
lieu_formation_geo_coordonnees47.216667,-1.55
lieu_formation_geo_coordonnees_computednul
distancenul
lieu_formation_siretnul
code_commune_insee44109
code_postal44100
localiteNantes
regionPays de la Loire
nom_academieNantes
nom_departementLoire-Atlantique
num_academie17
num_departement44
diplomeCERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
libelle_courtCAP
intitule_courtAGENT DE SECURITE
intitule_longAGENT DE SECURITE (CAP)
nomnul
geo_coordonnees_etablissement_formateur47.198256,-1.606699
geo_coordonnees_etablissement_gestionnaire47.198256,-1.606699
id_formation21_202259##21_230276
id_action21_202259##21_230276
id_certifinfo68986 Voir CertifInfo
distance_lieu_formation_etablissement_formateurnul
lieu_formation_adresse_computed1 Rue Mathelin Rodier, 44000 Nantes
bcn_mefs_10
[{'date_fermeture': None,
  'mef10': '2403440511',
  'modalite': {'annee': '1', 'duree': '1'}}]
ids_action
['21_202259', '21_230276']
editedFieldsnul
niveau_entree_obligatoire13
cle_ministere_educatif068986P01114241754610002142417546100021-44109#L01
entierement_a_distanceFalse
affelnetnul
rncp
{'rncp_code': 'RNCP38226',
 'rncp_details': {'active_inactive': 'ACTIVE',
                  'ancienne_fiche': ['RNCP18620'],
                  'blocs_competences': [{'intitule': 'Prévention et dissuasion '
                                                     'des actes de '
                                                     'malveillance et de '
                                                     'négligence',
                                         'liste_competences': 'Prévenir et '
                                                              'dissuader des '
                                                              'actes de '
                                                              'malveillance et '
                                                              'de '
                                                              'négligence    '
                                                              'Prévenir et '
                                                              'lutter contre '
                                                              'tout autre '
                                                              'incident '
                                                              'technique et '
                                                              'perturbation '
                                                              'liée à '
                                                              "l'environnement "
                                                              'extérieur    '
                                                              "S'approprier (à "
                                                              'la prise de '
                                                              'fonction) '
                                                              "l'information "
                                                              'relative à la '
                                                              'sécurité, les '
                                                              'dispositifs de '
                                                              'surveillance, '
                                                              'les systèmes de '
                                                              'sécurité, la '
                                                              'culture de '
                                                              "l'entreprise, "
                                                              "l'emploi des "
                                                              'matériels, les '
                                                              'moyens '
                                                              "d'accès    "
                                                              'Analyser les '
                                                              'supports '
                                                              "d'information    "
                                                              'Se rendre sur '
                                                              'un ou des '
                                                              'points '
                                                              'identifiés    '
                                                              'Identifier les '
                                                              'partenaires    '
                                                              'Mettre en '
                                                              'oeuvre des '
                                                              'missions '
                                                              'afférentes au '
                                                              'poste de '
                                                              'travail    '
                                                              'Communiquer '
                                                              'professionnellement',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'pratique et '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Sécurité des personnes '
                                                     'et des biens',
                                         'liste_competences': 'Repérer et '
                                                              'signaler les '
                                                              'situations '
                                                              'matérielles '
                                                              'génératrices de '
                                                              'risques    '
                                                              'Prévenir les '
                                                              'risques    '
                                                              'Prendre les '
                                                              'dispositions '
                                                              'adaptées pour '
                                                              'supprimer ou '
                                                              'limiter le '
                                                              'risque    '
                                                              'Mettre en place '
                                                              'un périmètre de '
                                                              'sécurité    '
                                                              'Intervenir à la '
                                                              "suite d'un "
                                                              'incident et '
                                                              'prendre les '
                                                              'mesures '
                                                              'conservatoires    '
                                                              'Intervenir : '
                                                              'mettre en '
                                                              'oeuvre les '
                                                              'gestes et '
                                                              'techniques '
                                                              'conformes à la '
                                                              'certification '
                                                              'PSE1',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Sécurité incendie',
                                         'liste_competences': 'Repérer et '
                                                              'signaler les '
                                                              'situations '
                                                              'génératrices de '
                                                              'risque '
                                                              "d'incendie    "
                                                              'Prévenir les '
                                                              'risques '
                                                              "d'incendie    "
                                                              'Intervenir : '
                                                              'mettre en '
                                                              'oeuvre les '
                                                              'gestes et '
                                                              'techniques '
                                                              'conformes à la '
                                                              'certification '
                                                              'SSIAP1    '
                                                              'Mettre en place '
                                                              'un périmètre de '
                                                              'sécurité '
                                                              'incendie',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'pratique',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Français et '
                                                     'Histoire-géographie - '
                                                     'enseignement moral et '
                                                     'civique',
                                         'liste_competences': 'Communiquer : '
                                                              'écouter, '
                                                              'dialoguer et '
                                                              's’exprimer '
                                                              '(F)    '
                                                              'Reformuler, à '
                                                              'l’écrit ou à '
                                                              'l’oral, un '
                                                              'message lu ou '
                                                              'entendu (F)    '
                                                              'Évaluer sa '
                                                              'production '
                                                              'orale ou écrite '
                                                              'en vue de '
                                                              'l’améliorer '
                                                              '(F)    Lire, '
                                                              'comprendre et '
                                                              'présenter des '
                                                              'textes '
                                                              'documentaires '
                                                              'ou fictionnels, '
                                                              'des œuvres '
                                                              'littéraires et '
                                                              'artistiques '
                                                              '(F)    Rendre '
                                                              'compte, à '
                                                              'l’oral ou à '
                                                              'l’écrit, d’une '
                                                              'expérience en '
                                                              'lien avec le '
                                                              'métier (F)    '
                                                              'Maîtriser et '
                                                              'utiliser des '
                                                              'repères '
                                                              'chronologiques '
                                                              'et spatiaux : '
                                                              'mémoriser et '
                                                              's’approprier '
                                                              'les notions, se '
                                                              'repérer, '
                                                              'contextualiser '
                                                              '(HG)    '
                                                              'S’approprier '
                                                              'les démarches '
                                                              'historiques et '
                                                              'géographiques : '
                                                              'exploiter les '
                                                              'outils '
                                                              'spécifiques aux '
                                                              'disciplines, '
                                                              'mener et '
                                                              'construire une '
                                                              'démarche '
                                                              'historique ou '
                                                              'géographique et '
                                                              'la justifier, '
                                                              'collaborer et '
                                                              'échanger en '
                                                              'histoire-géographie '
                                                              '(HG)    '
                                                              'Construire et '
                                                              'exprimer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'cohérente et '
                                                              'étayée en '
                                                              's’appuyant sur '
                                                              'les repères et '
                                                              'les notions du '
                                                              'programme '
                                                              '(EMC)    Mettre '
                                                              'à distance ses '
                                                              'opinions '
                                                              'personnelles '
                                                              'pour construire '
                                                              'son jugement '
                                                              '(EMC)    '
                                                              'Mobiliser ses '
                                                              'connaissances '
                                                              'pour penser et '
                                                              's’engager dans '
                                                              'le monde en '
                                                              's’appropriant '
                                                              'les principes '
                                                              'et les valeurs '
                                                              'de la '
                                                              'République '
                                                              '(HG-EMC)',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral     ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mathématiques et '
                                                     'physique-chimie',
                                         'liste_competences': 'Rechercher, '
                                                              'extraire et '
                                                              'organiser '
                                                              'l’information    '
                                                              'Proposer, '
                                                              'choisir, '
                                                              'exécuter une '
                                                              'méthode de '
                                                              'résolution ou '
                                                              'un protocole '
                                                              'opératoire en '
                                                              'respectant les '
                                                              'règles de '
                                                              'sécurité    '
                                                              'Expérimenter, '
                                                              'utiliser une '
                                                              'simulation    '
                                                              'Critiquer un '
                                                              'résultat, '
                                                              'argumenter : '
                                                              'contrôler la '
                                                              'vraisemblance '
                                                              'd’une '
                                                              'hypothèse, '
                                                              'mener un '
                                                              'raisonnement '
                                                              'logique et '
                                                              'établir une '
                                                              'conclusion    '
                                                              'Rendre compte '
                                                              'd’une démarche, '
                                                              'd’un résultat, '
                                                              'à l’oral ou à '
                                                              'l’écrit en '
                                                              'utilisant des '
                                                              'outils et un '
                                                              'langage '
                                                              'appropriés',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Éducation physique et '
                                                     'sportive',
                                         'liste_competences': 'Développer sa '
                                                              'motricité    '
                                                              'S’organiser '
                                                              'pour apprendre '
                                                              'et '
                                                              's’entraîner    '
                                                              'Exercer sa '
                                                              'responsabilité '
                                                              'dans un '
                                                              'engagement '
                                                              'personnel et '
                                                              'solidaire : '
                                                              'connaître les '
                                                              'règles, les '
                                                              'appliquer et '
                                                              'les faire '
                                                              'respecter    '
                                                              'Construire '
                                                              'durablement sa '
                                                              'santé    '
                                                              'Accéder au '
                                                              'patrimoine '
                                                              'culturel '
                                                              'sportif et '
                                                              'artistique',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Prévention - santé - '
                                                     'environnement',
                                         'liste_competences': 'Appliquer une '
                                                              'méthode '
                                                              'd’analyse d’une '
                                                              'situation de la '
                                                              'vie '
                                                              'professionnelle '
                                                              'ou quotidienne '
                                                              'et d’une '
                                                              'documentation    '
                                                              'Mettre en '
                                                              'relation un '
                                                              'phénomène '
                                                              'physiologique, '
                                                              'un enjeu '
                                                              'environnemental, '
                                                              'une disposition '
                                                              'réglementaire, '
                                                              'avec une mesure '
                                                              'de '
                                                              'prévention    '
                                                              'Proposer une '
                                                              'solution pour '
                                                              'résoudre un '
                                                              'problème lié à '
                                                              'la santé, '
                                                              'l’environnement '
                                                              'ou la '
                                                              'consommation et '
                                                              'argumenter un '
                                                              'choix    '
                                                              'Communiquer à '
                                                              'l’écrit et à '
                                                              'l’oral avec une '
                                                              'syntaxe claire '
                                                              'et un '
                                                              'vocabulaire '
                                                              'technique '
                                                              'adapté    Agir '
                                                              'face à une '
                                                              'situation '
                                                              'd’urgence',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mobilité (Bloc '
                                                     'facultatif)',
                                         'liste_competences': 'Comprendre et '
                                                              'se faire '
                                                              'comprendre dans '
                                                              'un contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger    '
                                                              'Caractériser le '
                                                              'contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger    '
                                                              'Réaliser '
                                                              'partiellement '
                                                              'une activité '
                                                              'professionnelle, '
                                                              'sous contrôle, '
                                                              'dans un '
                                                              'contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger    '
                                                              'Comparer des '
                                                              'activités '
                                                              'professionnelles '
                                                              'similaires, '
                                                              'réalisées ou '
                                                              'observées, à '
                                                              'l’étranger et '
                                                              'en France    Se '
                                                              'repérer dans un '
                                                              'nouvel '
                                                              'environnement    '
                                                              'Identifier des '
                                                              'caractéristiques '
                                                              'culturelles du '
                                                              'contexte '
                                                              'd’accueil',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Ponctuel '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Langue vivante (Bloc '
                                                     'facultatif)',
                                         'liste_competences': 'S’exprimer à '
                                                              'l’oral en '
                                                              'continu,     '
                                                              'Interagir à '
                                                              'l’oral,     '
                                                              'Comprendre un '
                                                              'document écrit '
                                                              'dans des '
                                                              'situations de '
                                                              'la vie '
                                                              'quotidienne, '
                                                              'sociale et '
                                                              'professionnelle.',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF)  : '
                                                                 'Ponctuel '
                                                                 'oral    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 'dans un '
                                                                 'établissements '
                                                                 'public '
                                                                 'habilité (i. '
                                                                 'e. au CCF '
                                                                 'intégral) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'oral    '
                                                                 'L’épreuve de '
                                                                 'langue '
                                                                 'vivante '
                                                                 'facultative '
                                                                 '(langue '
                                                                 'différente '
                                                                 'de la langue '
                                                                 'concernée '
                                                                 'par '
                                                                 'l’épreuve '
                                                                 'obligatoire) '
                                                                 'a pour '
                                                                 'objectif de '
                                                                 'vérifier, au '
                                                                 'niveau A2 '
                                                                 '(utilisateur '
                                                                 'élémentaire '
                                                                 'de niveau '
                                                                 'intermédiaire) '
                                                                 'du CECRL '
                                                                 '(art. '
                                                                 'D.312-16 du '
                                                                 'CE).',
                                         'numero_bloc': ''}],
                  'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
                                                       "L'EDUCATION NATIONALE "
                                                       'ET DE LA JEUNESSE',
                                      'siret_certificateur': '11004301500012'}],
                  'code_type_certif': 'CAP',
                  'date_fin_validite_enregistrement': '2027-08-30T23:00:00.000Z',
                  'demande': 0,
                  'etat_fiche_rncp': 'Publiée',
                  'niveau_europe': '',
                  'nouvelle_fiche': None,
                  'nsf_code': '344',
                  'nsf_libelle': '',
                  'partenaires': None,
                  'rncp_outdated': False,
                  'romes': [{'libelle': 'Sécurité et surveillance privées',
                             'rome': 'K2503'}],
                  'type_certif': "Certificat d'aptitude professionnelle",
                  'voix_acces': None},
 'rncp_eligible_apprentissage': True,
 'rncp_intitule': 'Agent de sécurité'}
parcoursupnul
formateur
{'etablissement_formateur_actif': 'actif',
 'etablissement_formateur_adresse': '3 BOULEVARD BATONNIER CHOLET',
 'etablissement_formateur_cedex': None,
 'etablissement_formateur_certifie_qualite': True,
 'etablissement_formateur_code_commune_insee': '44109',
 'etablissement_formateur_code_postal': '44100',
 'etablissement_formateur_complement_adresse': None,
 'etablissement_formateur_courriel': 'contact@ia-formation.fr',
 'etablissement_formateur_date_creation': '2002-02-13T00:00:00.000Z',
 'etablissement_formateur_enseigne': 'GIPAFOC',
 'etablissement_formateur_entreprise_raison_sociale': 'GROUPEMENT '
                                                      'INTERPROFESSIONNEL POUR '
                                                      "L'APPRENTISSAGE ET LA "
                                                      'FORMATION CONTINUE',
 'etablissement_formateur_habilite_rncp': None,
 'etablissement_formateur_id': '5e8df8f020ff3b21612682ce',
 'etablissement_formateur_localite': 'NANTES',
 'etablissement_formateur_nda': None,
 'etablissement_formateur_nom_academie': 'Nantes',
 'etablissement_formateur_nom_departement': 'Loire-Atlantique',
 'etablissement_formateur_num_academie': '17',
 'etablissement_formateur_num_departement': '44',
 'etablissement_formateur_published': True,
 'etablissement_formateur_region': 'Pays de la Loire',
 'etablissement_formateur_siren': '424175461',
 'etablissement_formateur_siret': '42417546100021',
 'etablissement_formateur_uai': '0442275J'}
gestionnaire
{'etablissement_gestionnaire_actif': 'actif',
 'etablissement_gestionnaire_adresse': '3 BOULEVARD BATONNIER CHOLET',
 'etablissement_gestionnaire_cedex': None,
 'etablissement_gestionnaire_certifie_qualite': True,
 'etablissement_gestionnaire_code_commune_insee': '44109',
 'etablissement_gestionnaire_code_postal': '44100',
 'etablissement_gestionnaire_complement_adresse': None,
 'etablissement_gestionnaire_courriel': 'contact@ia-formation.fr',
 'etablissement_gestionnaire_date_creation': '2002-02-13T00:00:00.000Z',
 'etablissement_gestionnaire_enseigne': 'GIPAFOC',
 'etablissement_gestionnaire_entreprise_raison_sociale': 'GROUPEMENT '
                                                         'INTERPROFESSIONNEL '
                                                         "POUR L'APPRENTISSAGE "
                                                         'ET LA FORMATION '
                                                         'CONTINUE',
 'etablissement_gestionnaire_habilite_rncp': None,
 'etablissement_gestionnaire_id': '5e8df8f020ff3b21612682ce',
 'etablissement_gestionnaire_localite': 'NANTES',
 'etablissement_gestionnaire_nda': None,
 'etablissement_gestionnaire_nom_academie': 'Nantes',
 'etablissement_gestionnaire_nom_departement': 'Loire-Atlantique',
 'etablissement_gestionnaire_num_academie': '17',
 'etablissement_gestionnaire_num_departement': '44',
 'etablissement_gestionnaire_published': True,
 'etablissement_gestionnaire_region': 'Pays de la Loire',
 'etablissement_gestionnaire_siren': '424175461',
 'etablissement_gestionnaire_siret': '42417546100021',
 'etablissement_gestionnaire_uai': '0442275J'}
reference
{'etablissement_reference_certifie_qualite': True,
 'etablissement_reference_date_creation': None,
 'etablissement_reference_habilite_rncp': None,
 'etablissement_reference_published': True}
onisep
{'onisep_discipline': 'surveillance privée ; sécurité des biens et des '
                      'personnes ; sécurité prévention',
 'onisep_domaine_sousdomaine': 'armée, sécurité/sécurité, prévention',
 'onisep_intitule': 'CAP agent de sécurité',
 'onisep_libelle_poursuite': "CAP agent vérificateur d'appareils extincteurs ; "
                             'BP agent technique de prévention et de sécurité '
                             '; BP agent technique de sécurité dans les '
                             'transports ; cadet de la République de la police '
                             'nationale ; bac pro métiers de la sécurité',
 'onisep_lien_site_onisepfr': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.847',
 'onisep_url': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.847'}
france_competencesnul
tag_id
2025-04-30 18:30:09
ptag_id
2025-04-29 18:30:10
tag_action3