61ae8fe07219ca0050011586

264 sur 63515
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                                                     'mécaniques en tenant '
                                                     'compte des enjeux '
                                                     'technologiques, '
                                                     'économiques, '
                                                     'environnementaux et '
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                                                              'un cahier des '
                                                              'charges pour '
                                                              'répondre à un '
                                                              'besoin '
                                                              'industriel en '
                                                              'intégrant  les '
                                                              'contraintes '
                                                              "qu'elles soient "
                                                              'de nature '
                                                              'techniques, '
                                                              'environnementales, '
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                                                              "pour s'assurer "
                                                              'de la capacité '
                                                              "de l'entreprise "
                                                              'à mettre en '
                                                              'œuvre le '
                                                              'projet.    '
                                                              'Vérifier et '
                                                              'critiquer les '
                                                              "exigences d'un "
                                                              'cahier des '
                                                              'charges en '
                                                              'terme de '
                                                              'faisabilité '
                                                              'technique et '
                                                              'économique    '
                                                              'Elaborer des '
                                                              'propositions en '
                                                              "s'appuyant sur "
                                                              'une veille '
                                                              'technologique, '
                                                              "sur l'analyse "
                                                              'du cycle de vie '
                                                              'et sur les '
                                                              'contraintes '
                                                              'économiques des '
                                                              'secteurs en '
                                                              'tension dans le '
                                                              'respect de la '
                                                              'propriété '
                                                              'industrielle et '
                                                              'du cahier des '
                                                              'charges '
                                                              'fourni    '
                                                              'Pré-dimensionner '
                                                              'un système '
                                                              'mécanique en '
                                                              'mobilisant des '
                                                              'connaissances '
                                                              'scientifiques, '
                                                              'techniques et '
                                                              'technologiques '
                                                              'pour optimiser '
                                                              'les '
                                                              'performances '
                                                              'techniques, les '
                                                              'couts et la '
                                                              'préservation '
                                                              'des '
                                                              'ressources    '
                                                              'Identifier et '
                                                              'analyser les '
                                                              'risques de '
                                                              'défaillance '
                                                              "d'un système en "
                                                              'intégrant des '
                                                              'connaissances '
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                                                              'technologie',
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                                                                 'évaluations '
                                                                 'formelles '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'et des '
                                                                 'connaissances '
                                                                 'sont '
                                                                 'effectuées '
                                                                 'sous une ou '
                                                                 'plusieurs '
                                                                 'des '
                                                                 'modalités '
                                                                 "d'évaluation "
                                                                 'suivantes '
                                                                 ':    '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'Continu, '
                                                                 'examens '
                                                                 'individuels, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas      '
                                                                 'Projets de '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'intégrés aux '
                                                                 'modules et '
                                                                 'projet de '
                                                                 'synthèse du '
                                                                 'parcours '
                                                                 'Mécatronique;    '
                                                                 'Veille '
                                                                 'technologique    '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Pratiques ou '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Dirigés en '
                                                                 'binôme avec '
                                                                 'rédaction de '
                                                                 'comptes '
                                                                 'rendus ;    '
                                                                 'Rapport et '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orales de '
                                                                 'projets '
                                                                 'réalisés '
                                                                 'seul ou en '
                                                                 'groupe    '
                                                                 'Mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'dans '
                                                                 'l’entreprise    '
                                                                 'Livret '
                                                                 'd’apprentissage',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Modéliser et simuler des '
                                                     'systèmes mécaniques '
                                                     'asservis en intégrant '
                                                     'les aspects '
                                                     'multi-physiques',
                                         'liste_competences': 'Identifier les '
                                                              'fonctions '
                                                              'spécifiques des '
                                                              'systèmes '
                                                              'automatisés ou '
                                                              'asservis en '
                                                              'lien avec les '
                                                              'technologies de '
                                                              'réalisation    '
                                                              'Modéliser les '
                                                              'comportements '
                                                              'théoriques des '
                                                              'systèmes '
                                                              'mécaniques '
                                                              'asservis ( '
                                                              'automatique , '
                                                              'informatique , '
                                                              'mécanique, '
                                                              'électronique)    '
                                                              'Mettre en œuvre '
                                                              'des approches '
                                                              'numériques ou '
                                                              'expérimentales '
                                                              'pour modéliser '
                                                              'le comportement '
                                                              'physique des '
                                                              'systèmes au '
                                                              'travers de '
                                                              'plans '
                                                              "d'essais.    "
                                                              'Réaliser une '
                                                              'analyse '
                                                              'critique des '
                                                              'résultats des '
                                                              'modélisations '
                                                              'et simulations '
                                                              'numériques et '
                                                              '/ou physiques '
                                                              'du comportement '
                                                              'physique des '
                                                              'systèmes en les '
                                                              'confrontant aux '
                                                              'exigences du '
                                                              'cahier des '
                                                              'charges    '
                                                              'Mettre en place '
                                                              'des solutions '
                                                              'correctives au '
                                                              'regard des '
                                                              'divergences '
                                                              'identifiées ',
                                         'modalites_evaluation': 'Les '
                                                                 'évaluations '
                                                                 'formelles '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'et des '
                                                                 'connaissances '
                                                                 'sont '
                                                                 'effectuées '
                                                                 'sous une ou '
                                                                 'plusieurs '
                                                                 'des '
                                                                 'modalités '
                                                                 "d'évaluation "
                                                                 'suivantes '
                                                                 ':    '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'Continu, '
                                                                 'examens '
                                                                 'individuels, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas      '
                                                                 'Projets de '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'intégrés aux '
                                                                 'modules et '
                                                                 'projet de '
                                                                 'synthèse du '
                                                                 'parcours '
                                                                 'Mécatronique;;    '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Pratiques ou '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Dirigés en '
                                                                 'binôme avec '
                                                                 'rédaction de '
                                                                 'comptes '
                                                                 'rendus ;    '
                                                                 'Rapport et '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orales de '
                                                                 'projets '
                                                                 'réalisés '
                                                                 'seul ou en '
                                                                 'groupe    '
                                                                 'Mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'dans '
                                                                 'l’entreprise    '
                                                                 'Livret '
                                                                 'd’apprentissage',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Appliquer une démarche '
                                                     'qualité en tenant compte '
                                                     'des enjeux '
                                                     'réglementaires dans une '
                                                     'approche durable et '
                                                     'économique',
                                         'liste_competences': 'Exploiter les '
                                                              'contraintes '
                                                              'réglementaires '
                                                              'et normatives '
                                                              'pour la mise en '
                                                              'place du '
                                                              'contrôle '
                                                              'qualité en '
                                                              'intégrant les  '
                                                              'aspects de '
                                                              'responsabilité '
                                                              'sociétale, '
                                                              'santé et '
                                                              'sécurité     '
                                                              'Faire le suivi '
                                                              'des indicateurs '
                                                              'de performance '
                                                              "d'un "
                                                              'processus    '
                                                              'Analyser et '
                                                              'exploiter des '
                                                              'données  dans '
                                                              'le cadre de la '
                                                              'maitrise '
                                                              'statistique des '
                                                              'procédés pour '
                                                              'mieux piloter '
                                                              'les '
                                                              'processus    '
                                                              'Utiliser les '
                                                              'concepts de '
                                                              'métrologie en '
                                                              'analyse '
                                                              'qualité     '
                                                              'Analyser et '
                                                              'prévenir les '
                                                              'risques et '
                                                              'mettre en place '
                                                              'les solutions '
                                                              'préventives en '
                                                              'intégrant les  '
                                                              'aspects SST et '
                                                              'RSE',
                                         'modalites_evaluation': 'Les '
                                                                 'évaluations '
                                                                 'formelles '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'et des '
                                                                 'connaissances '
                                                                 'sont '
                                                                 'effectuées '
                                                                 'sous une ou '
                                                                 'plusieurs '
                                                                 'des '
                                                                 'modalités '
                                                                 "d'évaluation "
                                                                 'suivantes '
                                                                 ':    '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'Continu, '
                                                                 'examens '
                                                                 'individuels, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas     '
                                                                 'Projets de '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'intégrés aux '
                                                                 'modules et '
                                                                 'projet de '
                                                                 'synthèse du '
                                                                 'parcours '
                                                                 'Système de '
                                                                 'production;    '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Pratiques ou '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Dirigés en '
                                                                 'binôme avec '
                                                                 'rédaction de '
                                                                 'comptes '
                                                                 'rendus ;    '
                                                                 'Rapport et '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orales de '
                                                                 'projets '
                                                                 'réalisés '
                                                                 'seul ou en '
                                                                 'groupe    '
                                                                 'Mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'dans '
                                                                 'l’entreprise    '
                                                                 'Livret '
                                                                 'd’apprentissage',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Organiser et superviser '
                                                     'les processus de '
                                                     'production en respectant '
                                                     'les contraintes de '
                                                     'qualité, coûts, délais '
                                                     'et quantité',
                                         'liste_competences': 'Analyser les '
                                                              'processus de '
                                                              'production  '
                                                              'industriel pour '
                                                              'en identifier '
                                                              'les facteurs '
                                                              'influants et / '
                                                              'ou les flux de '
                                                              'données    '
                                                              'Organiser ou '
                                                              'coordonner la '
                                                              'production pour '
                                                              'atteindre des '
                                                              'objectifs de '
                                                              'performances en '
                                                              "s'appuyant sur "
                                                              'une démarche '
                                                              'MRP2 dans le '
                                                              'respect de '
                                                              'sécurité, '
                                                              'qualité, '
                                                              'délai    '
                                                              'Choisir et '
                                                              'dimensionner ou '
                                                              'piloter un '
                                                              'processus '
                                                              'industriel afin '
                                                              'de répondre à '
                                                              'des exigences '
                                                              'de marché et '
                                                              'aux prévisions '
                                                              'de vente    '
                                                              'Cartographier '
                                                              'la chaine de '
                                                              "valeur d'un "
                                                              'processus '
                                                              'industriel pour '
                                                              'identifier sa '
                                                              'performance '
                                                              'avec la '
                                                              'recherche des '
                                                              'étapes de '
                                                              '"non-valeur '
                                                              'ajoutée" et les '
                                                              'gaspillages '
                                                              'pour garantir '
                                                              'les enjeux coût '
                                                              'et '
                                                              'environnement    '
                                                              'Exploiter les '
                                                              'informations de '
                                                              'suivi des '
                                                              'activités pour '
                                                              'mieux piloter '
                                                              'les processus '
                                                              '(production, '
                                                              'niveau de '
                                                              'stock, rapport '
                                                              'financier...) '
                                                              'par '
                                                              "l'intermédiaire "
                                                              "d'un ERP.     ",
                                         'modalites_evaluation': 'Les '
                                                                 'évaluations '
                                                                 'formelles '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'et des '
                                                                 'connaissances '
                                                                 'sont '
                                                                 'effectuées '
                                                                 'sous une ou '
                                                                 'plusieurs '
                                                                 'des '
                                                                 'modalités '
                                                                 "d'évaluation "
                                                                 'suivantes '
                                                                 ':    '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'Continu, '
                                                                 'examens '
                                                                 'individuels, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas     '
                                                                 'Projets de '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'intégrés aux '
                                                                 'modules et '
                                                                 'projet de '
                                                                 'synthèse du '
                                                                 'parcours '
                                                                 'Système de '
                                                                 'production;    '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Pratiques ou '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Dirigés en '
                                                                 'binôme avec '
                                                                 'rédaction de '
                                                                 'comptes '
                                                                 'rendus ;    '
                                                                 'Rapport et '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orales de '
                                                                 'projets '
                                                                 'réalisés '
                                                                 'seul ou en '
                                                                 'groupe    '
                                                                 'Mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'dans '
                                                                 'l’entreprise    '
                                                                 'Livret '
                                                                 'd’apprentissage',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Piloter ou contribuer à '
                                                     'un projet industriel, de '
                                                     'recherche ou '
                                                     'd’innovation, en '
                                                     'contexte collaboratif, '
                                                     'national ou '
                                                     'international',
                                         'liste_competences': 'Analyser un '
                                                              "besoin d'un "
                                                              'client interne '
                                                              'ou externe en '
                                                              'intégrant  les '
                                                              'contraintes '
                                                              "qu'elles soient "
                                                              'de nature '
                                                              'techniques '
                                                              'environnementales, '
                                                              'socio-économiques    '
                                                              'Exprimer les '
                                                              'exigences  sous '
                                                              "la forme d'un "
                                                              'cahier des '
                                                              'charges en '
                                                              'mettant en '
                                                              'évidence les '
                                                              'indicateurs de '
                                                              'réussite    '
                                                              'Vérifier la '
                                                              'faisabilité  et '
                                                              'la rentabilité '
                                                              'du projet    '
                                                              'Concevoir une '
                                                              'démarche '
                                                              'structurée de '
                                                              'projet en '
                                                              'intégrant les '
                                                              'contraintes RSE '
                                                              'en identifiant '
                                                              'les jalons '
                                                              'intermédiaires '
                                                              'à atteindre et '
                                                              'les actions à '
                                                              'prioriser en '
                                                              'intégrant les '
                                                              'outils de '
                                                              'gestion de '
                                                              'projet (WBS, '
                                                              'planning, '
                                                              'ressources)    '
                                                              'Piloter et '
                                                              'suivre un '
                                                              'projet en '
                                                              'intégrant '
                                                              "l'ensemble des "
                                                              'risques et '
                                                              "enjeux qu'ils "
                                                              'soient '
                                                              'technico-économiques '
                                                              'ou '
                                                              'environnementaux    '
                                                              'Rechercher les '
                                                              'collaborations '
                                                              'ou '
                                                              'sous-traitants '
                                                              'pertinents '
                                                              'permettant de '
                                                              'développer un '
                                                              "projet et d'y "
                                                              'contribuer avec '
                                                              'succès dans un '
                                                              'environnement '
                                                              'multiculturel.    '
                                                              'Soutenir les '
                                                              'parties '
                                                              'prenantes dans '
                                                              'la transition '
                                                              'en donnant du '
                                                              'sens aux '
                                                              'actions, en '
                                                              'incarnant les '
                                                              'valeurs '
                                                              'éthiques    '
                                                              'Accompagner le '
                                                              'déploiement de '
                                                              'la solution en '
                                                              'lien avec les '
                                                              'équipes dédiées '
                                                              'et fournir les '
                                                              'livrables '
                                                              'associés et '
                                                              'réaliser le '
                                                              'retour '
                                                              "d'expérience "
                                                              'des actions '
                                                              'mises en œuvre.',
                                         'modalites_evaluation': 'Les '
                                                                 'évaluations '
                                                                 'formelles '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'et des '
                                                                 'connaissances '
                                                                 'sont '
                                                                 'effectuées '
                                                                 'sous une ou '
                                                                 'plusieurs '
                                                                 'des '
                                                                 'modalités '
                                                                 "d'évaluation "
                                                                 'suivantes '
                                                                 ':    Projets '
                                                                 'de mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'intégrés aux '
                                                                 'modules et '
                                                                 'projet de '
                                                                 'synthèse du '
                                                                 'parcours '
                                                                 'Système de '
                                                                 'production '
                                                                 'ou du '
                                                                 'parcours '
                                                                 'Mécatronique;    '
                                                                 'Rapport et '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orales de '
                                                                 'projets '
                                                                 'réalisés '
                                                                 'seul ou en '
                                                                 'groupe    '
                                                                 'Mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'dans '
                                                                 'l’entreprise',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Concevoir et optimiser '
                                                     'des solutions '
                                                     'mécatroniques en tenant '
                                                     'compte des enjeux '
                                                     'industriels, selon les '
                                                     'impératifs de qualité et '
                                                     'de durabilité',
                                         'liste_competences': 'Concevoir, '
                                                              'modéliser et '
                                                              'simuler un '
                                                              'système '
                                                              'mécatronique ou '
                                                              'robotique en '
                                                              'intégrant les '
                                                              'fonctions '
                                                              'électroniques, '
                                                              'automatiques, '
                                                              'informatiques '
                                                              "et l'évolution "
                                                              'des '
                                                              'technologies '
                                                              'des capteurs et '
                                                              'actionneurs '
                                                              'tout en prenant '
                                                              'en compte les '
                                                              'contraintes '
                                                              'environnementales    '
                                                              'Etre capable '
                                                              "d'identifier "
                                                              'les phases de '
                                                              'fonctionnement, '
                                                              'de réaliser et  '
                                                              'tester un '
                                                              'système '
                                                              'mécatronique ou '
                                                              'robotique    '
                                                              'Estimer la '
                                                              'durée de vie '
                                                              'des composants '
                                                              'mécaniques, '
                                                              'électriques et '
                                                              'électroniques '
                                                              "d'un système "
                                                              'mécatronique    '
                                                              'Intégrer, '
                                                              'tester et '
                                                              'valider les '
                                                              'solutions en '
                                                              'intégrant une '
                                                              'démarche '
                                                              'corrective pour '
                                                              'la '
                                                              'fiabilisation '
                                                              'des systèmes '
                                                              'mécatroniques    '
                                                              'Réaliser les '
                                                              'prototypes et '
                                                              'produire la '
                                                              'documentation '
                                                              'nécessaire à '
                                                              "l'utilisation, "
                                                              'la maintenance…',
                                         'modalites_evaluation': 'Les '
                                                                 'évaluations '
                                                                 'formelles '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'et des '
                                                                 'connaissances '
                                                                 'sont '
                                                                 'effectuées '
                                                                 'sous une ou '
                                                                 'plusieurs '
                                                                 'des '
                                                                 'modalités '
                                                                 "d'évaluation "
                                                                 'suivantes '
                                                                 ':    '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'Continu, '
                                                                 'examens '
                                                                 'individuels, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas     '
                                                                 'Projets de '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'intégrés aux '
                                                                 'modules et '
                                                                 'projet de '
                                                                 'synthèse du '
                                                                 'parcours '
                                                                 'Mécatronique    '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Pratiques ou '
                                                                 'Travaux '
                                                                 'Dirigés en '
                                                                 'binôme avec '
                                                                 'rédaction de '
                                                                 'comptes '
                                                                 'rendus ;    '
                                                                 'Rapport et '
                                                                 'présentation '
                                                                 'orales de '
                                                                 'projets '
                                                                 'réalisés '
                                                                 'seul ou en '
                                                                 'groupe    '
                                                                 'Mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'dans '
                                                                 'l’entreprise',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Optimiser un processus '
                                                     'de production industriel '
                                                     'et évaluer son coût de '
                                                     'mise en œuvre',
                                         'liste_competences': 'Organiser et '
                                                              'fluidifier '
                                                              "l'ensemble des "
                                                              'étapes de la '
                                                              'production '
                                                              'industrielle en '
                                                              'maitrisant la '
                                                              'chaine '
                                                              "d'approvisionnement    "
                                                              'Spécifier et  '
                                                              'réaliser la '
                                                              'commande des '
                                                              'systèmes de '
                                                              'production en '
                                                              'prenant en '
                                                              'compte les '
                                                              'aspects mode de '
                                                              'fonctionnement '
                                                              'et sécurité    '
                                                              'Optimiser les '
                                                              'processus de '
                                                              'production ( '
                                                              'internes ou '
                                                              'étendus à la '
                                                              'chaine '
                                                              'logistique) par '
                                                              'le biais des '
                                                              'méthodes '
                                                              'dédiées '
                                                              '(amélioration '
                                                              'continue, '
                                                              'méthodes de '
                                                              'résolution de '
                                                              'problèmes, '
                                                              'théorie des '
                                                              'contraintes, '
                                                              'planification...)    '
                                                              'Mettre en place '
                                                              'et suivre les '
                                                              'indicateurs de '
                                                              'performance des '
                                                              'process et '
                                                              'processus '
                                                              'industriels '
                                                              'pour pérenniser '
                                                              'les '
                                                              'améliorations '
                                                              'et maintenir le '
                                                              'gain de '
                                                              'performance  '
                                                              'dans le respect '
                                                              'de la qualité, '
                                                              'des coûts et '
                                                              'des quantités à '
                                                              'produire    '
                                                              'Gérer les '
                                                              'aspects '
                                                              'économiques, '
                                                              'environnementaux '
                                                              'et humains liés '
                                                              'à un projet en '
                                                              'intégrant les '
                                                              'coûts de '
                                                              'production et '
                                                              'les '
                                                              'investissements',
                                         'modalites_evaluation': 'Les '
                                                                 'évaluations '
                                                                 'formelles '
                                                                 'des '
                                                                 'compétences '
                                                                 'et des '
                                                                 'connaissances '
                                                                 'sont '
                                                                 'effectuées '
                                                                 'sous une ou '
                                                                 'plusieurs '
                                                                 'des '
                                                                 'modalités '
                                                                 "d'évaluation "
                                                                 'suivantes '
                                                                 ':    '
                                                                 'Contrôle '
                                                                 'Continu, '
                                                                 'examens '
                                                                 'individuels, '
                                                                 'études de '
                                                                 'cas     '
                                                                 'Projets de '
                                                                 'mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'intégrés aux '
                                                                 'modules et '
                                                                 'projet de '
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                                                                 'Travaux '
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                                                                 'binôme avec '
                                                                 'rédaction de '
                                                                 'comptes '
                                                                 'rendus ;    '
                                                                 'Rapport et '
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                                                                 'Mise en '
                                                                 'situation '
                                                                 'dans '
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                                                     'ET D INNOVATION POUR LES '
                                                     'METIERS DE L INDUSTRIE '
                                                     'ET DE LA MECANIQUE',
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parcoursupnul
formateur
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                                                      'FORMATION ET D '
                                                      'INNOVATION POUR LES '
                                                      'METIERS DE L INDUSTRIE '
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                                                         'INNOVATION POUR LES '
                                                         'METIERS DE L '
                                                         'INDUSTRIE ET DE LA '
                                                         'MECANIQUE',
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