616619c9d940b035b8e5fe63

145 sur 63537
IDENTICAL
2025-04-28 18:30:11
id616619c9d940b035b8e5fe63 Voir Catalogue MNA
etablissement_formateur_id606673590040ed001d1b9e45
etablissement_gestionnaire_id606673590040ed001d1b9e45
etablissement_referencegestionnaire
rncp_codeRNCP38765
id_rco_formation06_23119613F|06_1884140S|106291 Voir RCO
uai_formationnul
uai_formation_validenul
rome_codes
['D1104']
tags
['2025']
periode['2025-09-01T00:00:00.000Z']
opcosnul
mef_10_codenul
mefs_10nul
niveau3 (CAP...)
niveau_formation_diplome500
created_at
2021-10-12 23:59:53.024000
last_update_at
2022-11-06 07:49:35.439000
last_update_whonul
draftnul
to_updatenul
to_verifiednul
publishedTrue
rco_publishednul
update_errornul
sourcenul
commentairesnul
idea_geo_coordonnees_etablissement47.6515364,-2.7881942
info_opcosnul
info_opcos_intitulenul
annee1
duree2
capacitenul
cfd50022141
cfd_entreenul
cfd_specialitenul
cfd_outdatedFalse
cfd_date_fermeturenul
lieu_formation_adresseBoulevard des Iles CS 82311
lieu_formation_geo_coordonnees47.6515364,-2.7881942
lieu_formation_geo_coordonnees_computednul
distancenul
lieu_formation_siretnul
code_commune_insee56260
code_postal56008
localiteVannes
regionBretagne
nom_academieRennes
nom_departementMorbihan
num_academie14
num_departement56
diplomeCERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
libelle_courtCAP
intitule_courtPATISSIER
intitule_longPATISSIER (CAP)
nomnul
geo_coordonnees_etablissement_formateur47.671723,-2.754845
geo_coordonnees_etablissement_gestionnaire47.652795,-2.784709
id_formation06_23119613F
id_action06_1884140S
id_certifinfo106291 Voir CertifInfo
distance_lieu_formation_etablissement_formateurnul
lieu_formation_adresse_computed4 Rue Tamara de Lempicka, 56000 Vannes
bcn_mefs_10
[{'date_fermeture': None,
  'mef10': '2412214121',
  'modalite': {'annee': '1', 'duree': '2'}}]
ids_action
['06_1884140S']
editedFieldsnul
niveau_entree_obligatoirenul
cle_ministere_educatif106291P01211300279490021813002794900218-56260#L01
entierement_a_distanceFalse
affelnetnul
rncp
{'rncp_code': 'RNCP38765',
 'rncp_details': {'active_inactive': 'ACTIVE',
                  'ancienne_fiche': ['RNCP35316'],
                  'blocs_competences': [{'intitule': 'Production de petits '
                                                     'fours et gâteaux de '
                                                     'voyage (correspond à '
                                                     "l'épreuve EP1 - Tour, "
                                                     'petits fours secs et '
                                                     'moelleux, gâteaux de '
                                                     'voyage)',
                                         'liste_competences': 'Gérer la  '
                                                              'réception des '
                                                              'produits  '
                                                              'Effectuer le '
                                                              'suivi des '
                                                              'produits '
                                                              'stockés  '
                                                              'Organiser son '
                                                              'poste de '
                                                              'travail  '
                                                              'Appliquer les  '
                                                              'règles '
                                                              'd’hygiène   '
                                                              'Élaborer des '
                                                              'crèmes selon '
                                                              'leur technique '
                                                              'de fabrication  '
                                                              'Assurer la '
                                                              'préparation, la '
                                                              'cuisson et la '
                                                              'finition de '
                                                              'pâtisseries : à '
                                                              'base de pâtes, '
                                                              'petits fours '
                                                              'secs et '
                                                              'moelleux, '
                                                              'meringues  '
                                                              'Évaluer sa '
                                                              'production',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel ; '
                                                                 'écrit, '
                                                                 'pratique et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': "Production d'entremets "
                                                     'et petits gâteaux '
                                                     "(correspond à l'épreuve "
                                                     'EP2 - Entremets et '
                                                     'petits gâteaux)',
                                         'liste_competences': 'Organiser la '
                                                              'production  '
                                                              'Préparer des '
                                                              'éléments de '
                                                              'garniture  '
                                                              'Préparer les '
                                                              'fonds d’un '
                                                              'entremets et/ou '
                                                              'des petits '
                                                              'gâteaux  '
                                                              'Monter, garnir '
                                                              'et glacer un '
                                                              'entremets et/ou '
                                                              'des petits '
                                                              'gâteaux  '
                                                              'Décorer un '
                                                              'entremets et/ou '
                                                              'des petits '
                                                              'gâteaux  '
                                                              'Valoriser la '
                                                              'pâtisserie '
                                                              'élaborée  '
                                                              'Mesurer le coût '
                                                              'des produits '
                                                              'fabriqués',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'Ponctuel ; '
                                                                 'écrit, '
                                                                 'pratique et '
                                                                 'oral    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel ; '
                                                                 'écrit, '
                                                                 'pratique et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Français et Histoire - '
                                                     'géographie - '
                                                     'enseignement moral et '
                                                     'civique',
                                         'liste_competences': 'Français  '
                                                              'Communiquer : '
                                                              'écouter, '
                                                              'dialoguer et '
                                                              's’exprimer (F)  '
                                                              'Reformuler, à '
                                                              'l’écrit ou à '
                                                              'l’oral, un '
                                                              'message lu ou '
                                                              'entendu (F)  '
                                                              'Évaluer sa '
                                                              'production '
                                                              'orale ou écrite '
                                                              'en vue de '
                                                              'l’améliorer '
                                                              '(F)  Lire, '
                                                              'comprendre et '
                                                              'présenter des '
                                                              'textes '
                                                              'documentaires '
                                                              'ou fictionnels, '
                                                              'des œuvres '
                                                              'littéraires et '
                                                              'artistiques '
                                                              '(F)Rendre '
                                                              'compte, à '
                                                              'l’oral ou à '
                                                              'l’écrit, d’une '
                                                              'expérience en '
                                                              'lien avec le '
                                                              'métier (F)    '
                                                              'Histoire-géographie-enseignement '
                                                              'moral et '
                                                              'civique  '
                                                              'Maîtriser et '
                                                              'utiliser des '
                                                              'repères '
                                                              'chronologiques '
                                                              'et spatiaux : '
                                                              'mémoriser et '
                                                              's’approprier '
                                                              'les notions, se '
                                                              'repérer, '
                                                              'contextualiser '
                                                              '(HG)  '
                                                              'S’approprier '
                                                              'les démarches '
                                                              'historiques et '
                                                              'géographiques : '
                                                              'exploiter les '
                                                              'outils '
                                                              'spécifiques aux '
                                                              'disciplines, '
                                                              'mener et '
                                                              'construire une '
                                                              'démarche '
                                                              'historique ou '
                                                              'géographique et '
                                                              'la justifier, '
                                                              'collaborer et '
                                                              'échanger en '
                                                              'histoire-géographie '
                                                              '(HG)  '
                                                              'Construire et '
                                                              'exprimer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'cohérente et '
                                                              'étayée en '
                                                              's’appuyant sur '
                                                              'les repères et '
                                                              'les notions du '
                                                              'programme '
                                                              '(EMC)  Mettre à '
                                                              'distance ses '
                                                              'opinions '
                                                              'personnelles '
                                                              'pour construire '
                                                              'son jugement '
                                                              '(EMC)  '
                                                              'Mobiliser ses '
                                                              'connaissances '
                                                              'pour penser et '
                                                              's’engager dans '
                                                              'le monde en '
                                                              's’appropriant '
                                                              'les principes '
                                                              'et les valeurs '
                                                              'de la '
                                                              'République '
                                                              '(HG-EMC)',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel, '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': ' Mathématiques et '
                                                     'physique-chimie',
                                         'liste_competences': 'Rechercher, '
                                                              'extraire et '
                                                              'organiser '
                                                              'l’information  '
                                                              'Proposer, '
                                                              'choisir, '
                                                              'exécuter une '
                                                              'méthode de '
                                                              'résolution ou '
                                                              'un protocole '
                                                              'opératoire en '
                                                              'respectant les '
                                                              'règles de '
                                                              'sécurité  '
                                                              'Expérimenter, '
                                                              'utiliser une '
                                                              'simulation  '
                                                              'Critiquer un '
                                                              'résultat, '
                                                              'argumenter : '
                                                              'contrôler la '
                                                              'vraisemblance '
                                                              'd’une '
                                                              'hypothèse, '
                                                              'mener un '
                                                              'raisonnement '
                                                              'logique et '
                                                              'établir une '
                                                              'conclusion  '
                                                              'Rendre compte '
                                                              'd’une démarche, '
                                                              'd’un résultat, '
                                                              'à l’oral ou à '
                                                              'l’écrit en '
                                                              'utilisant des '
                                                              'outils et un '
                                                              'langage '
                                                              'appropriés',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel, '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Éducation physique et '
                                                     'sportive',
                                         'liste_competences': 'Développer sa '
                                                              'motricité  '
                                                              'S’organiser '
                                                              'pour apprendre '
                                                              'et s’entraîner  '
                                                              'Exercer sa '
                                                              'responsabilité '
                                                              'dans un '
                                                              'engagement '
                                                              'personnel et '
                                                              'solidaire : '
                                                              'connaître les '
                                                              'règles, les '
                                                              'appliquer et '
                                                              'les faire '
                                                              'respecter  '
                                                              'Construire '
                                                              'durablement sa '
                                                              'santé  Accéder '
                                                              'au patrimoine '
                                                              'culturel '
                                                              'sportif et '
                                                              'artistique',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Langue vivante étrangère',
                                         'liste_competences': 'L’épreuve de '
                                                              'langue vivante '
                                                              'étrangère a '
                                                              'pour objectif '
                                                              'de vérifier, au '
                                                              'niveau A2 '
                                                              '(utilisateur '
                                                              'élémentaire de '
                                                              'niveau '
                                                              'intermédiaire) '
                                                              'du CECRL (art. '
                                                              'D.312-16 du '
                                                              'CE), les '
                                                              'compétences du '
                                                              'candidat à :    '
                                                              '- Comprendre la '
                                                              'langue orale  - '
                                                              'Comprendre un '
                                                              'document écrit  '
                                                              '- S’exprimer à '
                                                              'l’écrit  - '
                                                              'S’exprimer à '
                                                              'l’oral en '
                                                              'continu  - '
                                                              'Interagir à '
                                                              'l’oral    dans '
                                                              'des situations '
                                                              'de la vie '
                                                              'quotidienne, '
                                                              'sociale et '
                                                              'professionnelle',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel, '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Prévention-santé-environnement',
                                         'liste_competences': 'Appliquer une '
                                                              'méthode '
                                                              'd’analyse d’une '
                                                              'situation de la '
                                                              'vie '
                                                              'professionnelle '
                                                              'ou quotidienne '
                                                              'et d’une '
                                                              'documentation  '
                                                              'Mettre en '
                                                              'relation un '
                                                              'phénomène '
                                                              'physiologique, '
                                                              'un enjeu '
                                                              'environnemental, '
                                                              'une disposition '
                                                              'réglementaire, '
                                                              'avec une mesure '
                                                              'de prévention  '
                                                              'Proposer une '
                                                              'solution pour '
                                                              'résoudre un '
                                                              'problème lié à '
                                                              'la santé, '
                                                              'l’environnement '
                                                              'ou la '
                                                              'consommation et '
                                                              'argumenter un '
                                                              'choix  '
                                                              'Communiquer à '
                                                              'l’écrit et à '
                                                              'l’oral avec une '
                                                              'syntaxe claire '
                                                              'et un '
                                                              'vocabulaire '
                                                              'technique '
                                                              'adapté  Agir '
                                                              'face à une '
                                                              'situation '
                                                              'd’urgence',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité ou '
                                                                 'porté par un '
                                                                 'EPLE, GRETA '
                                                                 'ou GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'Contrôle en '
                                                                 'Cours de '
                                                                 'Formation '
                                                                 '(CCF)    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel, '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Arts appliqués et '
                                                     'cultures artistiques '
                                                     '(facultatif)',
                                         'liste_competences': 'Respecter les '
                                                              'consignes et '
                                                              'mettre en œuvre '
                                                              'un cahier des '
                                                              'charges simple '
                                                              'relatif à une '
                                                              'démarche de '
                                                              'création '
                                                              'design  Établir '
                                                              'des '
                                                              'propositions '
                                                              'cohérentes '
                                                              "d'expérimentation "
                                                              'et de '
                                                              'réalisation en '
                                                              'réponse à un '
                                                              'problème posé  '
                                                              'Réinvestir des '
                                                              'notions '
                                                              'repérées dans '
                                                              'des références '
                                                              'relatives aux '
                                                              'différents '
                                                              'domaines du '
                                                              'design et des '
                                                              'cultures '
                                                              'artistiques  '
                                                              'Opérer un choix '
                                                              'raisonné parmi '
                                                              'des '
                                                              'propositions de '
                                                              'création '
                                                              'design  '
                                                              'Consolider une '
                                                              'proposition  '
                                                              'Présenter '
                                                              'graphiquement '
                                                              'ou en volume '
                                                              'une intention  '
                                                              'Rendre compte à '
                                                              "l'oral et/ou à "
                                                              "l'écrit une "
                                                              'démarche '
                                                              'partielle de '
                                                              'conception '
                                                              'design',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) : '
                                                                 'Ponctuel, '
                                                                 'écrit    '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public au '
                                                                 'CCF '
                                                                 'intégral) : '
                                                                 'CCF    '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé hors '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA non '
                                                                 'habilité), '
                                                                 'formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'privé), '
                                                                 'enseignement '
                                                                 'à distance, '
                                                                 'candidat '
                                                                 'individuel : '
                                                                 'Ponctuel, '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mobilité (facultatif)',
                                         'liste_competences': 'Uniquement pour '
                                                              'les scolaires '
                                                              '(Établissements '
                                                              'publics et '
                                                              'privés sous '
                                                              'contrat), '
                                                              'apprentis (CFA '
                                                              'et section '
                                                              'd’apprentissage, '
                                                              'habilités au '
                                                              'CCF) et '
                                                              'stagiaires de '
                                                              'la formation '
                                                              'professionnelle '
                                                              'continue '
                                                              '(Établissements '
                                                              'publics)    '
                                                              'Comprendre et '
                                                              'se faire '
                                                              'comprendre dans '
                                                              'un contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger  '
                                                              'Caractériser le '
                                                              'contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger  '
                                                              'Réaliser '
                                                              'partiellement '
                                                              'une activité '
                                                              'professionnelle, '
                                                              'sous contrôle, '
                                                              'dans un '
                                                              'contexte '
                                                              'professionnel '
                                                              'étranger  '
                                                              'Comparer des '
                                                              'activités '
                                                              'professionnelles '
                                                              'similaires, '
                                                              'réalisées ou '
                                                              'observées, à '
                                                              'l’étranger et '
                                                              'en France  Se '
                                                              'repérer dans un '
                                                              'nouvel '
                                                              'environnement  '
                                                              'Identifier des '
                                                              'caractéristiques '
                                                              'culturelles du '
                                                              'contexte '
                                                              'd’accueil.',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public et '
                                                                 'privé sous '
                                                                 'contrat), '
                                                                 'apprentis '
                                                                 '(CFA '
                                                                 'habilité au '
                                                                 'CCF ou porté '
                                                                 'par un EPLE, '
                                                                 'GRETA ou '
                                                                 'GIP-FCIP '
                                                                 'assurant '
                                                                 'toute la '
                                                                 'formation '
                                                                 'théorique) '
                                                                 'et formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(établissement '
                                                                 'public) : '
                                                                 'Ponctuel, '
                                                                 'oral',
                                         'numero_bloc': ''}],
                  'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
                                                       "L'EDUCATION NATIONALE "
                                                       'ET DE LA JEUNESSE',
                                      'siret_certificateur': '11004301500012'}],
                  'code_type_certif': 'CAP',
                  'date_fin_validite_enregistrement': '2029-08-30T23:00:00.000Z',
                  'demande': 0,
                  'etat_fiche_rncp': 'Publiée',
                  'niveau_europe': '',
                  'nouvelle_fiche': None,
                  'nsf_code': '221',
                  'nsf_libelle': '',
                  'partenaires': None,
                  'rncp_outdated': False,
                  'romes': [{'libelle': 'Pâtisserie, confiserie, chocolaterie '
                                        'et glacerie',
                             'rome': 'D1104'}],
                  'type_certif': "Certificat d'aptitude professionnelle",
                  'voix_acces': None},
 'rncp_eligible_apprentissage': True,
 'rncp_intitule': 'Pâtissier'}
parcoursupnul
formateur
{'etablissement_formateur_actif': 'actif',
 'etablissement_formateur_adresse': '10 BOULEVARD DES ILES',
 'etablissement_formateur_cedex': None,
 'etablissement_formateur_certifie_qualite': True,
 'etablissement_formateur_code_commune_insee': '56260',
 'etablissement_formateur_code_postal': '56000',
 'etablissement_formateur_complement_adresse': None,
 'etablissement_formateur_courriel': 'lidwine.foidart@cma-bretagne.fr',
 'etablissement_formateur_date_creation': '2020-12-31T00:00:00.000Z',
 'etablissement_formateur_enseigne': 'CFA VANNES',
 'etablissement_formateur_entreprise_raison_sociale': 'CHAMBRE DE METIERS ET '
                                                      "DE L'ARTISANAT DE "
                                                      'REGION BRETAGNE',
 'etablissement_formateur_habilite_rncp': None,
 'etablissement_formateur_id': '606673590040ed001d1b9e45',
 'etablissement_formateur_localite': 'VANNES',
 'etablissement_formateur_nda': None,
 'etablissement_formateur_nom_academie': 'Rennes',
 'etablissement_formateur_nom_departement': 'Morbihan',
 'etablissement_formateur_num_academie': '14',
 'etablissement_formateur_num_departement': '56',
 'etablissement_formateur_published': True,
 'etablissement_formateur_region': 'Bretagne',
 'etablissement_formateur_siren': '130027949',
 'etablissement_formateur_siret': '13002794900218',
 'etablissement_formateur_uai': '0560810B'}
gestionnaire
{'etablissement_gestionnaire_actif': 'actif',
 'etablissement_gestionnaire_adresse': '10 BOULEVARD DES ILES',
 'etablissement_gestionnaire_cedex': None,
 'etablissement_gestionnaire_certifie_qualite': True,
 'etablissement_gestionnaire_code_commune_insee': '56260',
 'etablissement_gestionnaire_code_postal': '56000',
 'etablissement_gestionnaire_complement_adresse': None,
 'etablissement_gestionnaire_courriel': 'conseilformation.vannes@cma-bretagne.fr',
 'etablissement_gestionnaire_date_creation': '2020-12-31T00:00:00.000Z',
 'etablissement_gestionnaire_enseigne': 'CFA VANNES',
 'etablissement_gestionnaire_entreprise_raison_sociale': 'CHAMBRE DE METIERS '
                                                         "ET DE L'ARTISANAT DE "
                                                         'REGION BRETAGNE',
 'etablissement_gestionnaire_habilite_rncp': None,
 'etablissement_gestionnaire_id': '606673590040ed001d1b9e45',
 'etablissement_gestionnaire_localite': 'VANNES',
 'etablissement_gestionnaire_nda': None,
 'etablissement_gestionnaire_nom_academie': 'Rennes',
 'etablissement_gestionnaire_nom_departement': 'Morbihan',
 'etablissement_gestionnaire_num_academie': '14',
 'etablissement_gestionnaire_num_departement': '56',
 'etablissement_gestionnaire_published': True,
 'etablissement_gestionnaire_region': 'Bretagne',
 'etablissement_gestionnaire_siren': '130027949',
 'etablissement_gestionnaire_siret': '13002794900218',
 'etablissement_gestionnaire_uai': '0560810B'}
reference
{'etablissement_reference_certifie_qualite': True,
 'etablissement_reference_date_creation': None,
 'etablissement_reference_habilite_rncp': None,
 'etablissement_reference_published': True}
onisep
{'onisep_discipline': 'commerce alimentaire ; pâtisserie',
 'onisep_domaine_sousdomaine': 'matières premières, fabrication, '
                               'industries/agroalimentaire ; commerce, '
                               'marketing, vente/grande distribution et petits '
                               'commerces',
 'onisep_intitule': 'CAP pâtissier',
 'onisep_libelle_poursuite': 'BTM pâtissier confiseur glacier traiteur ; BP '
                             'boulanger ; CAP glacier fabricant ; CAP '
                             'boulanger ; bac pro boulanger-pâtissier ; BM '
                             'pâtissier chocolatier confiseur glacier traiteur '
                             '; CAP chocolaterie-confiserie ; CS (ex MC) '
                             'techniques du tour en boulangerie et en '
                             'pâtisserie ; CS (ex MC) pâtisserie de boutique',
 'onisep_lien_site_onisepfr': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.670',
 'onisep_url': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.670'}
france_competencesnul
tag_id
2025-04-28 18:30:11
ptag_id
2025-04-27 18:30:12
tag_action3