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' 'Analyser et ' 'synthétiser des ' 'données en vue ' 'de leur ' 'exploitation - ' 'Développer une ' 'argumentation ' 'avec esprit ' 'critique', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'S’exprimer et ' 'communiquer à l’oral, à ' 'l’écrit, et dans au ' 'moins une langue ' 'étrangère', 'liste_competences': '- Se servir ' 'aisément des ' 'différents ' 'registres ' 'd’expression ' 'écrite et orale ' 'de la langue ' 'française - ' 'Communiquer par ' 'oral et par ' 'écrit, de façon ' 'claire et non ' 'ambiguë, dans ' 'au moins une ' 'langue ' 'étrangère', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Se positionner vis à vis ' 'd’un champ professionnel', 'liste_competences': '- Identifier et ' 'situer les ' 'champs ' 'professionnels ' 'potentiellement ' 'en relation ' 'avec les acquis ' 'de la mention ' 'ainsi que les ' 'parcours ' 'possibles pour ' 'y accéder - ' 'Caractériser et ' 'valoriser son ' 'identité, ses ' 'compétences et ' 'son projet ' 'professionnel ' 'en fonction ' 'd’un contexte ' '- Identifier le ' 'processus de ' 'production, de ' 'diffusion et de ' 'valorisation ' 'des savoirs', 'modalites_evaluation': '-Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Agir en responsabilité ' 'au sein d’une ' 'organisation ' 'professionnelle', 'liste_competences': '- Situer son ' 'rôle et sa ' 'mission au sein ' "d'une " 'organisation ' 'pour s’adapter ' 'et prendre des ' 'initiatives - ' 'Travailler en ' 'équipe et en ' 'réseau ainsi ' 'qu’en autonomie ' 'et ' 'responsabilité ' 'au service d’un ' 'projet - ' 'Analyser ses ' 'actions en ' 'situation ' 'professionnelle, ' 's’autoévaluer ' 'pour améliorer ' 'sa pratique - ' 'Respecter les ' 'principes ' 'd’éthique, de ' 'déontologie et ' 'de ' 'responsabilité ' 'sociale et ' 'environnementale ' '- Prendre en ' 'compte la ' 'problématique ' 'du handicap et ' 'de ' "l'accessibilité " 'dans chacune de ' 'ses actions ' 'professionnelles', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Réaliser un diagnostic ' 'et/ou un audit dans le ' "cadre d'un projet " "d'aménagement paysager", 'liste_competences': '- Conseiller et ' 'assister les ' 'partenaires ' 'publics et ' 'privés ' '(clients, ' 'collectivités, ' 'urbanistes, ' 'entrepreneurs, ' 'bureaux ' 'd’étude) dans ' 'leurs projets ' 'd’aménagements ' 'pour garantir ' 'que les ' 'objectifs de la ' 'politique ' 'publique sont ' 'respectés à ' 'chaque étape du ' 'projet - ' "S'assurer que " 'chaque projet ' 'respecte les ' 'cadres ' 'juridiques/réglementaires ' 'en vigueur en ' 'aménagement ' 'paysager, ' 'protection de ' 'l’environnement ' 'et/ou ' 'urbanisme - ' 'Intégrer les ' 'projets ' 'paysagers dans ' 'les plans ' 'd’urbanisme et ' 'de ' 'développement ' 'territorial ' 'pour assurer ' 'une cohérence ' 'et une ' 'intégration ' 'harmonieuse des ' 'espaces verts ' 'dans les zones ' 'urbaines et ' 'rurales - ' 'Visualiser et ' 'analyser les ' 'données du site ' '(topographie, ' 'hydrologie, ' 'occupation des ' 'sols), ' 'facilitant ' 'ainsi le ' 'diagnostic à ' 'l’échelle du ' 'territoire en ' 'utilisant les ' 'outils de ' 'cartographie ' 'et/ou des SIG ' '(système ' "d'information " 'géographique) ' '- Identifier ' 'les ' 'infrastructures ' 'existantes ' 'notamment les ' 'Voiries et ' 'Réseaux divers ' 'et selon les ' 'cas en évaluer ' 'l’état, pour ' 'identifier les ' 'éléments à ' 'conserver, ' 'réparer, ' 'modifier ou ' 'améliorer dans ' 'une optique de ' 'durabilité - ' 'Observer et ' 'analyser les ' 'conditions ' 'microclimatiques ' 'telles que ' 'l’exposition au ' 'vent, au ' 'soleil, et les ' 'zones d’ombre, ' 'afin d’adapter ' 'les choix de ' 'plantation et ' 'd’aménagement ' 'aux ' 'microclimats ' 'spécifiques - ' 'Évaluer les ' 'écosystèmes ' 'locaux et ' 'interactions ' 'biologiques ' 'pour proposer ' 'des solutions ' 'favorisant la ' 'biodiversité et ' 'minimisant les ' 'impacts ' 'négatifs - ' 'Gérer et ' 'analyser les ' 'données du site ' 'en collectant, ' 'traitant et ' 'interprétant ' 'les ' 'informations ' 'sur le climat, ' 'la topographie, ' 'les conditions ' 'du sol et les ' 'besoins des ' 'plantes, et le ' 'contexte ' 'écologique et ' 'paysager du ' 'site, afin de ' 'développer des ' 'outils d’aide à ' 'la décision ' 'basés sur ces ' 'données - ' 'Analyser les ' 'structure, ' 'composition et ' 'santé du sol ' 'pour évaluer sa ' 'capacité de ' 'support pour ' 'les plantes, ' 'afin ' "d'identifier " 'les besoins en ' 'amendements et ' 'anticiper les ' 'risques ' 'd’érosion ou de ' 'compactage - ' 'Identifier les ' 'végétaux ' 'présents et ' 'évaluer leur ' 'adéquation aux ' 'conditions ' 'locales - ' 'Sélectionner ' 'des végétaux ' 'adaptés qui ' 'optimisent ' 'l’esthétique et ' 'la résilience ' 'écologique du ' 'site', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Concevoir ou participer ' 'à la conception d’un ' 'projet d’aménagement ' 'paysager', 'liste_competences': '- Établir un ' 'diagnostic ' 'écologique et ' 'paysager en ' 'mesurant les ' 'impacts ' 'environnementaux ' 'éventuels - ' 'Réaliser des ' 'croquis, des ' 'plans et des ' 'schémas pour ' 'communiquer les ' 'idées ' 'd’aménagement ' 'paysager aux ' 'clients et à ' 'l’équipe, ' 'permettant une ' 'vision claire ' 'du projet - 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' 'Planifier les ' 'étapes d’un ' 'projet', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}, {'intitule': 'Mettre en oeuvre un ' 'chantier de création ou ' 'd’entretien en ' 'aménagement paysager', 'liste_competences': '- Préciser et ' 'établir les ' 'objectifs de ' 'fonctionnement ' 'et les usages ' 'du site en ' 'fonction du ' 'diagnostic déjà ' 'établi - ' 'Établir un ' 'budget, le ' 'présenter au ' 'commanditaire ' '- Établir, ' 'rédiger et ' 'proposer un ' 'plan de gestion ' 'intégrant les ' 'dimensions ' 'budgétaire, ' 'matérielle et ' 'humaine, en ' 'adaptant les ' 'documents et ' 'les outils au ' 'public ' 'destinataire du ' 'plan - Adapter ' 'le plan de ' 'gestion en ' 'fonction des ' 'aléas et de la ' 'saisonnalité ' '- Organiser et ' 'suivre ' 'l’exécution du ' 'chantier dans ' 'toutes ses ' 'composantes - ' 'Organiser et ' 'garantir la ' 'sécurité du ' 'chantier dans ' 'le respect des ' 'réglementations ' '- Communiquer ' 'avec les ' 'différentes ' 'parties ' 'prenantes ' 'publiques et ' 'privées', 'modalites_evaluation': 'Chaque ' 'certificateur ' 'accrédité ' 'met en œuvre ' 'les ' 'modalités ' 'qu’il juge ' 'adaptées : ' 'rendu de ' 'travaux, ' 'mise en ' 'situation, ' 'évaluation ' 'de projet, ' 'etc. Ces ' 'modalités ' 'd’évaluation ' 'peuvent être ' 'adaptées en ' 'fonction de ' 'la voie ' 'd’accès à la ' 'certification.', 'numero_bloc': ''}], 'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE ' "L'ENSEIGNEMENT " 'SUPERIEUR ET DE LA ' 'RECHERCHE', 'siret_certificateur': '11004401300040'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE BREST', 'siret_certificateur': '94129831700012'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE BOURGOGNE ' 'EUROPE', 'siret_certificateur': '93823061200013'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE TOULOUSE ' 'CAPITOLE', 'siret_certificateur': '13003061200019'}, {'certificateur': 'NANTES UNIVERSITE', 'siret_certificateur': '13002974700016'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE ' 'PARIS-SACLAY', 'siret_certificateur': '13002602400054'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE CLERMONT ' 'AUVERGNE', 'siret_certificateur': '13002806100013'}, {'certificateur': "UNIVERSITE COTE D'AZUR", 'siret_certificateur': '13002566100013'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE GRENOBLE ' 'ALPES', 'siret_certificateur': '13002608100013'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE RENNES II ' 'HAUTE BRETAGNE', 'siret_certificateur': '19350937900015'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE VERSAILLES ' 'ST QUENTIN YVELINE', 'siret_certificateur': '19781944400013'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE D ARTOIS', 'siret_certificateur': '19624401600016'}, {'certificateur': "UNIVERSITE D'AIX " 'MARSEILLE', 'siret_certificateur': '13001533200013'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE CLAUDE ' 'BERNARD LYON 1', 'siret_certificateur': '19691774400019'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE BRETAGNE ' 'SUD (UBS)', 'siret_certificateur': '19561718800600'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE ROUEN ' 'NORMANDIE', 'siret_certificateur': '19761904200017'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE LIMOGES', 'siret_certificateur': '19870669900321'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DE LORRAINE', 'siret_certificateur': '13001550600012'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE BREST ' 'BRETAGNE OCCIDENTALE ' '(UBO)', 'siret_certificateur': '19290346600014'}, {'certificateur': 'UNIVERSITE DIJON ' 'BOURGOGNE', 'siret_certificateur': '19211237300019'}], 'code_type_certif': 'Licence Professionnelle', 'date_fin_validite_enregistrement': '2029-12-30T23:00:00.000Z', 'demande': 0, 'etat_fiche_rncp': 'Publiée', 'niveau_europe': '', 'nouvelle_fiche': None, 'nsf_code': '214', 'nsf_libelle': '', 'partenaires': [{'Habilitation_Partenaire': 'HABILITATION_FORMER', 'Nom_Partenaire': 'ASS DE GESTION DU CENTRE ' "DE FORMATION D'APPRENTIS " 'SUPERIEUR DE BOURGOGNE', 'Siret_Partenaire': '50876465100024'}, {'Habilitation_Partenaire': 'HABILITATION_FORMER', 'Nom_Partenaire': 'ASS DE GESTION DU CENTRE ' "DE FORMATION D'APPRENTIS " 'SUPERIEUR DE BOURGOGNE', 'Siret_Partenaire': '50876465100032'}, {'Habilitation_Partenaire': 'HABILITATION_FORMER', 'Nom_Partenaire': 'LEGTPA LIMOGES LES ' 'VASEIX', 'Siret_Partenaire': '19870581600017'}, {'Habilitation_Partenaire': 'HABILITATION_ORGA_FORM', 'Nom_Partenaire': 'UNIVERSITE CATHOLIQUE ' 'OUEST BRETAGNENORD', 'Siret_Partenaire': '39326123500013'}], 'rncp_outdated': False, 'romes': [{'libelle': 'Protection du patrimoine naturel', 'rome': 'A1204'}, {'libelle': 'Aménagement et entretien des espaces ' 'verts', 'rome': 'A1203'}], 'type_certif': 'Licence professionnelle', 'voix_acces': None}, 'rncp_eligible_apprentissage': True, 'rncp_intitule': 'Aménagement paysager : conception, gestion, entretien ' '(fiche nationale)'} |
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