601a90888fa13f2174f84318

58 sur 63537
IDENTICAL
2025-04-28 18:30:11
id601a90888fa13f2174f84318 Voir Catalogue MNA
etablissement_formateur_id60240be15c0baa001cc3f51e
etablissement_gestionnaire_id60240be15c0baa001cc3f51e
etablissement_referencegestionnaire
rncp_codeRNCP39266
id_rco_formation02_201808042499|02_00413284|106627 Voir RCO
uai_formationnul
uai_formation_validenul
rome_codes
['D1202']
tags
['2024']
periode['2024-09-01T00:00:00.000Z']
opcosnul
mef_10_codenul
mefs_10nul
niveau3 (CAP...)
niveau_formation_diplome500
created_at
2021-04-01 02:34:02.168000
last_update_at
2022-11-06 06:12:00.146000
last_update_whonul
draftnul
to_updatenul
to_verifiednul
publishedTrue
rco_publishednul
update_errornul
sourcenul
commentairesnul
idea_geo_coordonnees_etablissement46.3252195,-0.4563634
info_opcosnul
info_opcos_intitulenul
annee1
duree1
capacitenul
cfd50033616
cfd_entreenul
cfd_specialitenul
cfd_outdatedFalse
cfd_date_fermeturenul
lieu_formation_adresse7 Rue Marcel Paul
lieu_formation_geo_coordonnees46.324887,-0.456249
lieu_formation_geo_coordonnees_computednul
distancenul
lieu_formation_siretnul
code_commune_insee79191
code_postal79000
localiteNiort
regionNouvelle-Aquitaine
nom_academiePoitiers
nom_departementDeux-Sèvres
num_academie13
num_departement79
diplomeCERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
libelle_courtCAP
intitule_courtMETIERS DE LA COIFFURE
intitule_longMETIERS DE LA COIFFURE (CAP)
nomnul
geo_coordonnees_etablissement_formateur46.310433,-0.475555
geo_coordonnees_etablissement_gestionnaire46.324887,-0.456249
id_formation02_201808042499
id_action02_00413284
id_certifinfo106627 Voir CertifInfo
distance_lieu_formation_etablissement_formateurnul
lieu_formation_adresse_computed22 Rue Marcel Paul, 79000 Niort
bcn_mefs_10
[{'date_fermeture': None,
  'mef10': '2403361611',
  'modalite': {'annee': '1', 'duree': '1'}}]
ids_action
['02_00413284']
editedFieldsnul
niveau_entree_obligatoirenul
cle_ministere_educatif106627P01115036727680012750367276800127-79191#L01
entierement_a_distanceFalse
affelnetnul
rncp
{'rncp_code': 'RNCP39266',
 'rncp_details': {'active_inactive': 'ACTIVE',
                  'ancienne_fiche': ['RNCP34670'],
                  'blocs_competences': [{'intitule': 'Réaliser des prestations '
                                                     'de coiffure',
                                         'liste_competences': 'Élaborer un '
                                                              'diagnostic  '
                                                              'Mettre en œuvre '
                                                              'une technique '
                                                              'd’hygiène et de '
                                                              'soin '
                                                              'capillaire  '
                                                              'Réaliser des '
                                                              'techniques de '
                                                              'base de '
                                                              'coiffure :   - '
                                                              'Coupe (femme, '
                                                              'homme)    - '
                                                              'Couleur '
                                                              '(coloration* et '
                                                              'effet de '
                                                              'couleur*)    - '
                                                              'Forme (mise en '
                                                              'forme '
                                                              'temporaire, '
                                                              'mise en forme '
                                                              'durable* par '
                                                              'enroulage, '
                                                              'coiffage)     '
                                                              '*exécuter sans '
                                                              'concevoir ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) '
                                                                 ':Contrôle en '
                                                                 'cours de '
                                                                 'formation '
                                                                 '(CCF)     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance ; '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'pratique et '
                                                                 'écrit  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Établir une relation '
                                                     'avec la clientèle et '
                                                     'participer à l’activité '
                                                     'de l’entreprise',
                                         'liste_competences': 'Accueillir la '
                                                              'clientèle et '
                                                              'gérer la prise '
                                                              'de rendez-vous  '
                                                              'Conseiller et '
                                                              'vendre des '
                                                              'services, des '
                                                              'matériels et '
                                                              'des produits '
                                                              'capillaires  '
                                                              'Contribuer à '
                                                              'l’activité de '
                                                              'l’entreprise  ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance ; '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'oral  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Français et '
                                                     'histoire-géographie – '
                                                     'Enseignement moral et '
                                                     'civique',
                                         'liste_competences': 'Français  - '
                                                              'Communiquer : '
                                                              'écouter, '
                                                              'dialoguer et '
                                                              's’exprimer (F)  '
                                                              '- Reformuler, à '
                                                              'l’écrit et à '
                                                              'l’oral, un '
                                                              'message lu ou '
                                                              'entendu (F)  - '
                                                              'Évaluer sa '
                                                              'production '
                                                              'orale ou écrite '
                                                              'en vue de '
                                                              'l’améliorer '
                                                              '(F)  - Lire, '
                                                              'comprendre et '
                                                              'présenter des '
                                                              'textes '
                                                              'documentaires '
                                                              'ou fictionnels, '
                                                              'des œuvres '
                                                              'littéraires et '
                                                              'artistiques '
                                                              '(F)  - Rendre '
                                                              'compte, à '
                                                              'l’oral ou à '
                                                              'l’écrit, d’une '
                                                              'expérience en '
                                                              'lien avec le '
                                                              'métier '
                                                              '(F)       '
                                                              'Histoire-géographie-enseignement '
                                                              'moral et '
                                                              'civique  - '
                                                              'Maîtriser et '
                                                              'utiliser des '
                                                              'repères '
                                                              'chronologiques '
                                                              'et spatiaux : '
                                                              'mémoriser et '
                                                              's’approprier '
                                                              'les notions, se '
                                                              'repérer, '
                                                              'contextualiser '
                                                              '(HG)  - '
                                                              'S’approprier '
                                                              'les démarches '
                                                              'historiques et '
                                                              'géographiques : '
                                                              'exploiter les '
                                                              'outils '
                                                              'spécifiques aux '
                                                              'disciplines, '
                                                              'mener et '
                                                              'construire une '
                                                              'démarche '
                                                              'historique ou '
                                                              'géographique et '
                                                              'la justifier, '
                                                              'collaborer et '
                                                              'échanger en '
                                                              'histoire-géographie '
                                                              '(HG)  - '
                                                              'Construire et '
                                                              'exprimer une '
                                                              'argumentation '
                                                              'cohérente et '
                                                              'étayée en '
                                                              's’appuyant sur '
                                                              'les repères et '
                                                              'les notions du '
                                                              'programme '
                                                              '(EMC)  - Mettre '
                                                              'à distance ses '
                                                              'opinions '
                                                              'personnelles '
                                                              'pour construire '
                                                              'son jugement '
                                                              '(EMC)  - '
                                                              'Mobiliser ses '
                                                              'connaissances '
                                                              'pour penser et '
                                                              's’engager dans '
                                                              'le monde en '
                                                              's’appropriant '
                                                              'les principes '
                                                              'et les valeurs '
                                                              'de la '
                                                              'République '
                                                              '(HG-EMC)',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) '
                                                                 ':CCF     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance ; '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Mathématiques – '
                                                     'Physique-chimie',
                                         'liste_competences': 'Rechercher, '
                                                              'extraire et '
                                                              'organiser '
                                                              'l’information  '
                                                              'Proposer, '
                                                              'choisir, '
                                                              'exécuter une '
                                                              'méthode de '
                                                              'résolution ou '
                                                              'un protocole '
                                                              'opératoire en '
                                                              'respectant les '
                                                              'règles de '
                                                              'sécurité  '
                                                              'Expérimenter, '
                                                              'utiliser une '
                                                              'simulation  '
                                                              'Critiquer un '
                                                              'résultat, '
                                                              'argumenter : '
                                                              'contrôler la '
                                                              'vraisemblance '
                                                              'd’une '
                                                              'hypothèse, '
                                                              'mener un '
                                                              'raisonnement '
                                                              'logique et '
                                                              'établir une '
                                                              'conclusion  '
                                                              'Rendre compte '
                                                              'd’une démarche, '
                                                              'd’un résultat, '
                                                              'à l’oral ou à '
                                                              'l’écrit en '
                                                              'utilisant des '
                                                              'outils et un '
                                                              'langage '
                                                              'appropriés  ',
                                         'modalites_evaluation': ' Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics)  : '
                                                                 'CCF     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités)  '
                                                                 '; Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance : '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit   ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Éducation physique et '
                                                     'sportive',
                                         'liste_competences': 'Développer sa '
                                                              'motricité  '
                                                              'S‘organiser '
                                                              'pour apprendre '
                                                              'et s’entraîner  '
                                                              'Exercer sa '
                                                              'responsabilité '
                                                              'dans un '
                                                              'engagement '
                                                              'personnel et '
                                                              'solidaire : '
                                                              'connaître les '
                                                              'règles, les '
                                                              'appliquer et '
                                                              'les faire '
                                                              'respecter  '
                                                              'Construire '
                                                              'durablement sa '
                                                              'santé  Accéder '
                                                              'au patrimoine '
                                                              'culturel '
                                                              'sportif et '
                                                              'artistique ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) : '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance ; '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Langues vivantes '
                                                     'étrangères',
                                         'liste_competences': 'L’épreuve de '
                                                              'langue vivante '
                                                              'étrangère a '
                                                              'pour objectif '
                                                              'de vérifier, au '
                                                              'niveau A2 '
                                                              '(utilisateur '
                                                              'élémentaire de '
                                                              'niveau '
                                                              'intermédiaire) '
                                                              'du CECRL (art. '
                                                              'D.312-16 du '
                                                              'CE), les '
                                                              'compétences du '
                                                              'candidat à :  - '
                                                              'Comprendre la '
                                                              'langue orale  - '
                                                              'Comprendre un '
                                                              'document écrit  '
                                                              '- S’exprimer à '
                                                              'l’écrit  - '
                                                              'S’exprimer à '
                                                              'l’oral en '
                                                              'continu  - '
                                                              'Interagir à '
                                                              'l’oral  dans '
                                                              'des situations '
                                                              'de la vie '
                                                              'quotidienne, '
                                                              'sociale et '
                                                              'professionnelle  ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) :  '
                                                                 'CCF     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités)  '
                                                                 '; Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance ; '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit et '
                                                                 'oral  ',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Prévention-sécurité-environnement',
                                         'liste_competences': 'Appliquer une '
                                                              'méthode '
                                                              'd’analyse d’une '
                                                              'situation de la '
                                                              'vie '
                                                              'professionnelle '
                                                              'ou quotidienne '
                                                              'et d’une '
                                                              'documentation  '
                                                              'Mettre en '
                                                              'relation un '
                                                              'phénomène '
                                                              'physiologique, '
                                                              'un enjeu '
                                                              'environnemental, '
                                                              'une disposition '
                                                              'réglementaire, '
                                                              'avec une mesure '
                                                              'de prévention  '
                                                              'Proposer une '
                                                              'solution pour '
                                                              'résoudre un '
                                                              'problème lié à '
                                                              'la santé, '
                                                              'l’environnement '
                                                              'ou la '
                                                              'consommation et '
                                                              'argumenter un '
                                                              'choix  '
                                                              'Communiquer à '
                                                              'l’écrit et à '
                                                              'l’oral avec une '
                                                              'syntaxe claire '
                                                              'et un '
                                                              'vocabulaire '
                                                              'technique '
                                                              'adapté  Agir '
                                                              'face à une '
                                                              'situation '
                                                              'd’urgence ',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'CCF     '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance ; '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''},
                                        {'intitule': 'Arts appliqués et '
                                                     'cultures artistiques '
                                                     '(bloc facultatif)',
                                         'liste_competences': 'Respecter les '
                                                              'consignes et '
                                                              'mettre en œuvre '
                                                              'un cahier des '
                                                              'charges simple '
                                                              'relatif à une '
                                                              'démarche de '
                                                              'création '
                                                              'design  Établir '
                                                              'des '
                                                              'propositions '
                                                              'cohérentes '
                                                              'd’expérimentation '
                                                              'et de '
                                                              'réalisation en '
                                                              'réponse à un '
                                                              'problème posé  '
                                                              'Réinvestir des '
                                                              'notions '
                                                              'repérées dans '
                                                              'des références '
                                                              'relatives aux '
                                                              'différents '
                                                              'domaines du '
                                                              'design et des '
                                                              'cultures '
                                                              'artistiques  '
                                                              'Opérer un choix '
                                                              'raisonné parmi '
                                                              'des '
                                                              'propositions de '
                                                              'création '
                                                              'design  '
                                                              'Consolider une '
                                                              'proposition  '
                                                              'Présenter '
                                                              'graphiquement '
                                                              'ou en volume '
                                                              'une intention  '
                                                              'Rendre compte à '
                                                              'l’oral et/ou à '
                                                              'l’écrit une '
                                                              'démarche '
                                                              'partielle de '
                                                              'conception '
                                                              'design',
                                         'modalites_evaluation': 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics et '
                                                                 'privés sous '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage, '
                                                                 'habilités au '
                                                                 'CCF) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'publics) : '
                                                                 'Ponctuel '
                                                                 'écrit       '
                                                                 'Scolaires '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés hors '
                                                                 'contrat) ; '
                                                                 'Apprentis '
                                                                 '(CFA et '
                                                                 'section '
                                                                 'd’apprentissage '
                                                                 'non '
                                                                 'habilités) ; '
                                                                 'Formation '
                                                                 'professionnelle '
                                                                 'continue '
                                                                 '(Établissements '
                                                                 'privés) ; '
                                                                 'Enseignement '
                                                                 'à distance ; '
                                                                 'Candidats '
                                                                 'individuels '
                                                                 ': Ponctuel '
                                                                 'écrit',
                                         'numero_bloc': ''}],
                  'certificateurs': [{'certificateur': 'MINISTERE DE '
                                                       "L'EDUCATION NATIONALE "
                                                       'ET DE LA JEUNESSE',
                                      'siret_certificateur': '11004301500012'}],
                  'code_type_certif': 'CAP',
                  'date_fin_validite_enregistrement': '2029-08-30T23:00:00.000Z',
                  'demande': 0,
                  'etat_fiche_rncp': 'Publiée',
                  'niveau_europe': '',
                  'nouvelle_fiche': None,
                  'nsf_code': '336',
                  'nsf_libelle': '',
                  'partenaires': None,
                  'rncp_outdated': False,
                  'romes': [{'libelle': 'Coiffure', 'rome': 'D1202'}],
                  'type_certif': "Certificat d'aptitude professionnelle",
                  'voix_acces': None},
 'rncp_eligible_apprentissage': True,
 'rncp_intitule': 'Métiers de la coiffure'}
parcoursupnul
formateur
{'etablissement_formateur_actif': 'actif',
 'etablissement_formateur_adresse': '7 RUE MARCEL PAUL',
 'etablissement_formateur_cedex': None,
 'etablissement_formateur_certifie_qualite': True,
 'etablissement_formateur_code_commune_insee': '79191',
 'etablissement_formateur_code_postal': '79000',
 'etablissement_formateur_complement_adresse': None,
 'etablissement_formateur_courriel': 'niort@groupe-terrade.com',
 'etablissement_formateur_date_creation': '2019-03-01T00:00:00.000Z',
 'etablissement_formateur_enseigne': None,
 'etablissement_formateur_entreprise_raison_sociale': 'SILVYA TERRADE '
                                                      'GRAND-OUEST',
 'etablissement_formateur_habilite_rncp': None,
 'etablissement_formateur_id': '60240be15c0baa001cc3f51e',
 'etablissement_formateur_localite': 'NIORT',
 'etablissement_formateur_nda': None,
 'etablissement_formateur_nom_academie': 'Poitiers',
 'etablissement_formateur_nom_departement': 'Deux-Sèvres',
 'etablissement_formateur_num_academie': '13',
 'etablissement_formateur_num_departement': '79',
 'etablissement_formateur_published': True,
 'etablissement_formateur_region': 'Nouvelle-Aquitaine',
 'etablissement_formateur_siren': '503672768',
 'etablissement_formateur_siret': '50367276800127',
 'etablissement_formateur_uai': '0791162J'}
gestionnaire
{'etablissement_gestionnaire_actif': 'actif',
 'etablissement_gestionnaire_adresse': '7 RUE MARCEL PAUL',
 'etablissement_gestionnaire_cedex': None,
 'etablissement_gestionnaire_certifie_qualite': True,
 'etablissement_gestionnaire_code_commune_insee': '79191',
 'etablissement_gestionnaire_code_postal': '79000',
 'etablissement_gestionnaire_complement_adresse': None,
 'etablissement_gestionnaire_courriel': 'niort@ecole-efce.com',
 'etablissement_gestionnaire_date_creation': '2019-03-01T00:00:00.000Z',
 'etablissement_gestionnaire_enseigne': None,
 'etablissement_gestionnaire_entreprise_raison_sociale': 'SILVYA TERRADE '
                                                         'GRAND-OUEST',
 'etablissement_gestionnaire_habilite_rncp': None,
 'etablissement_gestionnaire_id': '60240be15c0baa001cc3f51e',
 'etablissement_gestionnaire_localite': 'NIORT',
 'etablissement_gestionnaire_nda': None,
 'etablissement_gestionnaire_nom_academie': 'Poitiers',
 'etablissement_gestionnaire_nom_departement': 'Deux-Sèvres',
 'etablissement_gestionnaire_num_academie': '13',
 'etablissement_gestionnaire_num_departement': '79',
 'etablissement_gestionnaire_published': True,
 'etablissement_gestionnaire_region': 'Nouvelle-Aquitaine',
 'etablissement_gestionnaire_siren': '503672768',
 'etablissement_gestionnaire_siret': '50367276800127',
 'etablissement_gestionnaire_uai': '0791162J'}
reference
{'etablissement_reference_certifie_qualite': True,
 'etablissement_reference_date_creation': None,
 'etablissement_reference_habilite_rncp': None,
 'etablissement_reference_published': True}
onisep
{'onisep_discipline': 'coiffure',
 'onisep_domaine_sousdomaine': 'santé, social, sport/esthétique',
 'onisep_intitule': 'CAP métiers de la coiffure',
 'onisep_libelle_poursuite': 'bac pro perruquier posticheur ; BP coiffure ; CS '
                             '(ex MC) coiffure coupe couleur ; bac pro métiers '
                             'de la coiffure',
 'onisep_lien_site_onisepfr': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.873',
 'onisep_url': 'http://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.873'}
france_competencesnul
tag_id
2025-04-28 18:30:11
ptag_id
2025-04-27 18:30:12
tag_action3